有关雍季的成语故事_有关雍季的成语故事有哪些

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       大家好，今天我想和大家探讨一下“有关雍季的成语故事”的应用场景。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来探讨吧。

1.六年级下册成语大全四字成语故事

2.成语故事每篇100字10篇 有成语接龙成语接龙假如是这样的守株待兔、兔走乌飞、飞蛾扑火

3.响遏行云、竭泽而渔、高山流水是有故事的成语吗

4.六年级不常见的四字成语故事

5.五年级上册常用的成语故事？

六年级下册成语大全四字成语故事

       1. 成语大全 四字成语·

        一本正经。

        二话不说。

        三心二意。

        四面八方。

        五湖四海。

       

        六六大顺。

        七上八下。

        八仙过海。

        九牛一毛。

        十全十美。

        精卫填海。

        愚公移山。

        含辛茹苦。

        任劳任怨。

        艰苦卓绝。

        百折不挠。

        千里迢迢。

        肝胆相照。

        风雨无阻。

        坚贞不屈。

        赤胆忠心。

        全心全意。

        鞠躬尽瘁。

        扶危济困。

        赴汤蹈火。

        冲锋陷阵。

        文质彬彬。

        仪表堂堂。

        虎背熊腰。

        身强力壮。

        神采奕奕。

        满面春风。

        垂头丧气。

        目瞪口呆。

        健步如飞。

        活蹦乱跳。

        大摇大摆。

        点头哈腰。

        低声细语。

        巧舌如簧。

        娓娓动听。

        语重心长。

        知己知彼。

        百战百胜。

        运筹帷幄。

        决胜千里。

        出其不意。

        攻其不备。

        围魏救赵。

        声东击西。

        四面楚歌。

        腹背受敌。

        草木皆兵。

        风声鹤唳。

        冰柜神速。

        突然袭击。

        神出鬼没。

        所向无敌。

2. 人教版语文六年级下册的60个四字成语

        第一单元

        专心致志 无缘无故 语重心长 狂风暴雨 勃勃生机 座无虚席 意想不到 惊心动魄 养尊处优

        第二单元

        零七八碎 万象更新 张灯结彩 哄堂大笑 能歌善舞 别无所求 蜂拥而至 铺天盖地 肃然起敬 美不胜收

        第三单元

        重于泰山 轻于鸿毛 精兵简政 死得其所

        第四单元

        游手好闲 落荒而逃 鱼贯而入 满不在乎 天涯海角 闻所未闻 与世隔绝

        第五单元

        卓有成效 司空见惯 无独有偶 见微知著 嫦娥奔月 炎黄子孙 积劳成疾 风华正茂 出人意料 目瞪口呆 饶有兴趣

        以上是词语盘点中的四字成语

        补充（我的笔记中的四字成语）：伶伶俐俐 莫名其妙 不知所措 赞叹不已 随心所欲 载歌载舞 千钧一发 哆哆嗦嗦 知足安命 聊以 *** 郑重其事 衣衫褴褛 无依无靠 荒无人烟 无忧无虑 无拘无束 若无其事 一清二楚 岔路横生 惊弓之鸟 虚惊一场 诚心诚意 欣喜若狂 衣衫不整 丁丁当当 滴滴答答 成群结队 浩浩荡荡 灯火通明 十全十美 滔滔不绝 烟熏火燎 人声鼎沸 肃然无声 疲劳之极 眼花耳鸣 一如既往 埋头工作 猝然长逝 锲而不舍 夜以继日 坚持不懈 侃侃而谈 音容笑貌 娓娓动听 身临其境 戛然而止 插柳之恩 哄堂大笑 前仰后合 眼泪汪汪 数一数二

        日积月累（第五单元）：百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用

3. 4年纪到6年级成语故事

        四年级 成语故事

        自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛

        六年级成语故事

        邯郸学步：燕国寿陵一青年

        邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

        舍本逐末：战国 赵威后

        舍：舍弃；逐：追求。抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。

        竭泽而渔：春秋 晋文公 狐偃 雍季

        泽：池、湖。掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。

        响遏行云：战国 薛谭。

        响：声音；遏：阻止；行云：飘动的云彩。形容声音嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。 形容歌声嘹亮 。

        程门立雪：宋 杨时

        程：指程颐。 比喻尊师重教。

        入木三分：东晋 王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

        水滴石穿： 宋 张乖崖

        水一直向下滴，时间长了能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的事。也比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。

        大公无私：春秋 晋国 祁黄羊

        指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。

        闻鸡起舞：晋朝 祖逖

        听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

        刻舟求剑：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。

        买椟还珠：原意是买来珠宝而只留下漂亮的盒子不要里面真正价值高的珠宝。经常用来比喻没有眼光取舍不当。

        画龙点睛：南北朝 张僧繇

        原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

        胸有成竹：北宋 文可与

        原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。

        杏林春满：三国 董奉

        赞颂高明的医术和高尚的医德。

        手不释卷：三国 吕蒙

        释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

        鹏程万里：相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大

        惊弓之鸟：战国时 魏国 更羸

        被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕

        亡羊补牢：亡：逃亡，丢失；牢：关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。

        南辕北辙：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。

        扁鹊治病告诉我们：要防微杜渐，多听取他人有益的意见，否则后果将不堪设想

        纪昌学射：喻义：一是要能吃苦，持之以恒才会成功。二是大本领往往要从小处练起。

4. 小学语文六年级下词语盘点中四字词语归类

        1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累 4、形容冬天的成语： 冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪 寒冬腊月 5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 8、含有云的成语：腾云驾雾 壮志凌云、云雾迷蒙 风卷残云彤云密布 9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比 10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红鸟语花香 花红柳绿 11、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 12、描写颜色的成语：五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿翠 *** 流 古色古香 13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨 14、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 15、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里 16、描写月亮的成语：明月清风 春花秋月 浩月千里风清月朗 皓月当空 玉兔东升 17、描写太阳的成语：夕阳如丹 夕阳西下 艳阳高照 骄阳似火 烈日炎炎 18、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜 19、形容人很多的成语：人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座 20、形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食 21、描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、22、描写人物慌张的成语：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃 23、运动场上的运动员们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎 不甘落后 24、形容关心他人的：无微不至、体贴入微、、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义 25、描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面 26、描写人物品质成语：平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已 27、表示诚信的成语：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗 28、描写人物神态的：神采奕奕 眉飞色舞 炯炯有神眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气 没精打采 29、形容刻苦学习的成语：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光 30、描写人物仪态、风貌的成语：憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、31、描写人物动作的成语：走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水 32、描写友情成语：亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、忘年之交、友好相处、天涯比邻、一见如故 33、源于神话故事的成语：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海 34、来源于历史故事的成语：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵 35、来源于寓言故事的成语：拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢 36、形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今 37、形容情况紧急的成语：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓 38、形容考试的成语：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼 39、表示英勇行为的成语：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死 40、表示能说会道的成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝 41、与读书有关的成语：韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书 42、精神集中的近义词：全神贯注、聚精会神、心无旁若、专心致志目不转睛 一心一意 43、有恒心、有毅力的成语：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断、坚持不懈 44、形容谦虚的：不骄不躁 大智若愚 功成不居戒骄戒躁 洗耳恭听、虚怀若谷 谨言慎行 45、形容骄傲的成语：班门弄斧 目空一切 目中无人 妄自尊大 唯我独尊 自高自大 自鸣得意 自命不凡 46、表现社会风貌的成语：欣欣向荣 万象更新 蒸蒸日上 日新月异 政通人和 百废俱兴 繁荣昌盛 47、描写建筑物的：金碧辉煌 鳞次栉比 富丽堂皇 造型细致 古香古色 气势雄伟 摩天大楼 48、含有夸张的：地动山摇 惊天动地 气吞山河 震天动地 气壮山河 气贯长虹 顶天立地 49、含有比喻的：呆若木鸡 心如刀割 泪如泉涌 光阴似箭 胆小如鼠 挥汗如雨 视死如归 50、形容时间的成语：快：日月如梭、光阴似箭、岁月如流、稍纵即逝 慢：一日三秋、度日如年 如隔三秋 宝贵：尺璧寸阴、一刻千金、一寸光阴一。

5. 求三年级到六年级的成语故事

        不入虎穴，焉得虎子

        东汉时，汉明帝召见班超，派他到新疆去，和鄯（shàn）善王交朋友。班超带着一队人马，不怕山高路远，一路跋涉而去。他们千里迢迢，来到了新疆。鄯善王听说班超出使西域，亲自出城迎候。东道主把班超奉为上宾。班超向主人说明来意，鄯善王很高兴。

        过了几天，匈奴也派使者来和鄯善王联络感情。鄯善王热情款待他们。匈奴人在主人面前，说了东汉许多坏话。鄯善王顿时黯然神伤，心绪不安。第二天，他拒不接见班超，态度十分冷淡，甚至派兵监视班超。班超立刻召集同来的36人商量对策。班超说：“只有除掉匈奴使者才能消除主人的疑虑，两国和好。”可是班超他们人马不多，而匈奴兵强马壮，防守又严密。

        班超说：“不入虎穴，焉得虎子！”这天深夜，班超带了士兵潜到匈奴营地。他们兵分两路，一路拿着战鼓躲在营地后面，一路手执弓箭刀枪埋伏在营地两旁。他们一面放火烧帐篷，一面击鼓呐喊。匈奴人大乱，结果全被大火烧死，乱箭射死。

        鄯善王明白真相后，便和班超言归于好。

        这个成语说，不进老虎洞，怎能捉到小老虎。比喻不亲历艰险就不能取得成功。

        兼听则明，偏信则暗

        唐太宗问宰相魏征：“我作为一国之君，怎样才能明辨是非，不受蒙蔽呢？”魏征回答说：“作为国君，只听一面之辞就会糊里糊涂，常常会作出错误的判断。只有广泛听取意见，采纳正确的主张，您才能不受欺骗，下边的情况您也就了解得一清二楚了。”

        从此，唐太宗很注意听取下面的谏言，鼓励大臣直言进谏。魏征去世后，唐太宗悲痛地说：“用铜做镜子，可以看出衣帽穿着是否整齐，用历史做镜子，可以明白各个朝代为什么兴起和没落；用人做镜子，可以清楚自己与别人的差距和得失。今天魏征不在了，我真是失掉了一面好镜子啊！”

        成语“兼听则明，偏信则暗”就是从魏征劝太宗的话演变而来。这个成语意思是广泛地听取多方面的意见，就能明白事情的真相，作出正确的判断，只听信一方面的意见就会不了解真相，得出错误的结论。告诫人们办事要广泛听取意见，不要听信于一人，才能把事情办好。

6. 六年级八单元中的四字成语故事的解释

        雕梁画栋：指房屋的华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇。

        或：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。 巧夺天工：人工的精巧胜过天然，形容技艺十分高超。

        只用于形容人工事物，不能用于天然景观。 独具匠心巧妙的心思。

        具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。

        引人入胜的意思：是胜：胜境。引人进入佳境。

        现多用来指风景或文艺作品特别吸引人！ 古色古香的意思是：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。 余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象 不落窠臼：窠：鸟巢；臼：舂米的石器。

        比喻有独创风格，不落旧套。 雅俗共赏：形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。

        美不胜收：胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。

        脍炙人口：脍：切细的肉；炙：烤熟的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。

        指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞和传讼。

        曲高和寡：曲调高深，能跟着唱的人就少。旧指知音难得。

        现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。 妙笔生花：比喻杰出的写作才能。

        阳春白雪：原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。 比喻高深的不通俗的文学艺术 笔走龙蛇：形容书法生动而有气势 不同凡响：凡响：平凡的音乐。

        形容事物不平凡，很出色。 别具一格：别：另外。

        另有一种独特的风格。 响遏行云：遏：阻止；行云：飘动的云彩。

        形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了 典故：薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就自以为完全掌握了，便告辞回家。 秦青没有挽留， 第二天，在城郊为薛谭饯行。

        席问，秦青按着节拍悲伤地唱歌。歌声振动林木，止住了浮动的白云。

        薛潭便道歉并请求回到秦青身边，（并且）一辈子（再）也不敢说回家了。

7. 六年级四字成语大全（）（）笑貌

        千门万户莫名其妙从从容容语重心长无缘无故狂风暴雨勃勃生机座无虚席不知所措不失风度惊心动魄专心致志意想不到养尊处优邯郸学步截然不同零七八碎开山鼻祖和睦相处安然无恙渺渺回荡人声鼎沸哄堂大笑能歌善舞行善积德赞叹不已身无分文两面三刀别无所求随心所欲深厚久远铺天盖地肃然起敬美不胜收载歌载舞豁达乐观万象更新张灯结彩蜂拥而至一拥而入怒气冲冲聚精会神千钧一发精兵简政五湖四海死得其所重于泰山轻于鸿毛哆哆嗦嗦无依无靠游手好闲荒无人烟知足安命聊以 *** 闻所未闻与世隔绝衣衫褴褛无忧无虑无拘无束若无其事惊弓之鸟落荒而逃满不在乎臭味相投滔滔不绝鱼贯而出天涯海角鲲鹏展翅九天揽月炎黄子孙瑰丽绚烂积劳成疾风华正茂华发早生猝然长逝坚持不懈锲而不舍司空见惯追根求源无独有偶扑鼻而来见微知著侃侃而谈目瞪口呆终身受益卓有成效出人意料饶有趣味百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用舍本逐末卓有成效震耳欲聋振奋不已夜以继日音容笑貌娓娓动听身临其境戛然而止引人入胜前仰后合迫不及待平平淡淡绿荫如盖诲人不倦热火朝天冷冷清清琳琅满目历历在目流光溢彩郁郁葱葱地久天长陆陆续续取之不尽。

8. 四字成语小故事（急）

        成语小故事----疑邻盗斧 从前有个乡下人，丢了一把斧子。

        他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的一言一行，一举一动，越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来，丢斧子的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。

        找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎么也不像贼了。 疑邻盗斧：不注重事实根据，对人、对事胡乱猜疑。

        2.揠苗助长 春秋时期，宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢？ 有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。

        一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸！”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了 3.不可救药 周朝有位卿士叫凡伯。

        凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。后来，他在周厉王身边辅佐朝政。

        可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。

        凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。

        凡伯十分愤慨，写了一首诗，后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不可救药！” “不可救药”：病重到不能用药救活。

        后比喻事物坏到无法挽救的地步。 4.乘风破浪 古代南北朝的时候，宋国有位将军姓宗名悫，他从小就很勇敢，也很有抱负。

        有一天，宗悫的叔父问他有什么志向，宗悫回答道：“愿乘长风，破万里浪。”意思是：我一定要突破一切障碍，勇往直前，干一番事业。

        宗悫经过勤学苦练，努力奋斗，终于成为一位能征善战的将军。 后来，人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难，奋勇前进的精神 5.一衣带水 南北朝的时候，北方的北周和南方的陈国以长江为界。

        北周的宰相杨坚，废了周静帝，自己当皇帝，建立了隋朝。 他决心要灭掉陈国，曾说：“我是全国老百姓的父母，难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着，就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗？ 后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的，靠得非常近的两地。

        6.高山流水 春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学，曾拜高人为师，琴技达到水平，但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。

        伯牙的老师知道他的想法后，就带他乘船到东海的蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望，只见波浪汹涌，浪花激溅；海鸟翻飞，鸣声入耳；山林树木，郁郁葱葱，如入仙境一般。

        一种奇妙的感觉油然而生，耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏，音随意转，把大自然的美妙融进了琴声，伯牙体验到一种前所未有的境界。

        老师告诉他：“你已经学了。” 一夜伯牙乘船游览。

        面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。

        伯牙闻声走出船来，只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样！”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一般！”伯牙兴奋色了，激动地说：“知音！你真是我的知音。”

        这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。

        故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。

        7.一字之师 指改正文章中一个非常关键的字的老师。 该语出自宋代陶岳《五代史补》。

        唐朝时期，是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期，文学艺术也很发达，其中以诗最具有代表性。当时，不仅诗人多，创作的诗多，而且在艺术上、内容水平上都很高。

        在当时众多的诗人中，有一个诗人叫齐已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪开放的梅花，诗兴大发，创作了一首《早梅》诗，咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道：前村深雪里，昨夜数枝开。

        写好后，他觉得非常满意。 有一个叫郑谷的人，看到齐已写的这首诗后，认为这首诗的意味未尽。

        于是，他经过反复思考推敲，将这两句诗改为：前村深雪里，昨夜一枝开。因为他认为既然数枝梅花都开了，就不能算是早梅了。

        郑谷的这一改动，虽然只将数字改为一字，只有一字之改，但却使《早梅》更贴切题意了，诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服，当时即称郑谷为自己的一字师。

        8.专心致志 从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺非常高超。 秋有两个学生，一起跟他学习下棋，其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。

        另一个却不这样，他认为学下棋很容易，用不着认真。老师讲解的时候，他虽然坐在那里，眼睛也好像在看着棋子可心里却想着：“要是现在到野外射下一只鸿雁，美餐一顿该多好。”

        因为他总是胡思乱想心不在焉，老师的讲解一点也没听进去。 结果，虽然。

成语故事每篇100字10篇 有成语接龙成语接龙假如是这样的守株待兔、兔走乌飞、飞蛾扑火

       五年级 ：1.程门立雪、杨时.2.入木三分、王羲之.3.水滴石穿、张乖崖 4.完璧归赵、蔺相如 5.负荆请罪、廉颇 7.草船借箭、诸葛亮 鲁肃 周瑜 曹操 刘备 孙权

       8.画龙点睛、张僧繇 9.滥竽充数、南郭先生 10.自相矛盾、 楚国一个卖兵器的人 11.破釜沉舟、项羽 12.塞翁失马、一个不知名字的老翁

       六年级：1.响遏行云、薛谭 秦青 2.竭泽而渔、晋文公 狐偃 雍季、3.邯郸学步、燕国 寿陵少年 4.舍本逐末、赵威后 5.巧夺天工、郭璞 6.曲高和寡 宋玉 7.妙笔生花 李白

       我就知道那么多了。

       希望采纳。

响遏行云、竭泽而渔、高山流水是有故事的成语吗

       竭泽而渔→渔人之利→利令智昏→昏庸无道→道听途说→说梅止渴→渴而掘井→井蛙醯鸡→鸡鸣狗盗→盗钟掩耳

       1.竭泽而渔:掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。也形容派对人民的残酷剥削。

       春秋时期，晋文公率军在城濮与楚国对峙，他问狐偃如何胜强大的楚军。狐偃献计用欺骗的办法。他又问雍季如何处理，雍季说用欺骗的办法只能是把池水弄干捉鱼，到第二年就没鱼捉了，打仗还是要靠实力。晋文公用狐偃的计策打败了楚军，但在论功行赏时雍季却在狐偃之上。他说：我们怎么能认为一时之利要比百年大计重要呢？

       2.渔人之利:渔人：比喻第三者。比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三者占了便宜。

       战国时期赵国准备攻打燕国，燕王派苏代去赵国劝阻赵王，给他讲述一只河蚌在岸上晒太阳，鹬去啄它，蚌夹住鹬鸟的长嘴，双方争执不让，最后被一个渔翁轻易擒住的故事。如果燕赵发生战争，秦国就像渔翁那样吞并燕赵。最后赵王放弃了战争。

       3.利令智昏:令：使；智：理智；昏：昏乱，神智不清。因贪图私利而失去理智，把什么都忘了。

       公元前262年，秦昭王派大将白起率军攻打韩国，秦军攻占了野王。上党守将冯亭将上党奉献给赵国换取保护，赵孝成王听信平原君赵胜的意见接纳了上党，结果秦昭王派白起进攻赵国，在长平歼灭赵军40万。

       赵王和平原君因为贪图眼前可以获得上党土地的利益，而差点导致赵国灭亡。后人便形容他们的行为是“利令智昏”。

       4.昏庸无道:糊涂平庸，凶狠残暴，不讲道义，多用指糊涂无能且残暴凶狠的帝王。

       唐中宗李显是最昏庸无道的皇帝！

       武则天去世后，唐中宗李显无力驾驭全局，武三思、韦后、安乐公主都在觊觎最高权力。

       公元710年5月韦皇后毒杀了唐中宗李显，又秘不发丧.

       5.道听途说:道、途：路。路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。

       古时学者艾子的邻居毛空是一个不务正业的人，经常把外边听到的事情加以夸大说给艾子听。一次他说：“一只鸭子一次下了100个蛋。”艾子不信，他又说天上掉下一块二十丈长十丈宽的大肉，而且还信誓旦旦地说他亲耳听来的。

       6.说梅止渴:比喻愿望无法实现，用空想安慰自己。同“望梅止渴”。

       东汉末年，曹操带兵去攻打张绣，一路行军，走得非常辛苦。时值盛夏，太阳火辣辣地挂在空中，散发着巨大的热量，大地都快被烤焦了。曹操的军队已经走了很多天了，十分疲乏。这一路上又都是荒山秃岭，没有人烟，方圆数十里都没有水源。将士们想尽了办法，始终都弄不到一滴水喝。头顶烈日，战士们一个个被晒得头昏眼花，大汗淋淋，可是又找不到水喝，大家都口干舌燥，感觉喉咙里好像着了火，许多人的嘴唇都干裂得不成样子，鲜血直淌。每走几里路，就有人倒下中暑死去，就是身体强壮的士兵，也渐渐地快支持不住了。

       曹操目睹这样的情景，心里非常焦急。他策马奔向旁边一个山岗，在山岗上极目远眺，想找个有水的地方。可是他失望地发现，龟裂的土地一望无际，干旱的地区大得很。再回头看看士兵，一个个东倒西歪，早就渴得受不了，看上去怕是难得再走多远了。

       曹操是个聪明的人，他在心里盘算道：这一下可糟糕了，找不到水，这么耗下去，不但会贻误战机，还会有不少的人马要损失在这里，想个什么办法来鼓舞士气，激励大家走出干旱地带呢？

       曹操想了又想，突然灵机一动，脑子里蹦出个好点子。他就在山岗上，抽出令旗指向前方，大声喊道：“前面不远的地方有一大片梅林，结满了又大又酸又甜的梅子，大家再坚持一下，走到那里吃到梅子就能解渴了！”

       战士们听了曹操的话，想起梅子的酸味，就好像真的吃到了梅子一样，口里顿时生出了不少口水，精神也振作起来，鼓足力气加紧向前赶去。就这样，曹操终于率领军队走到了有水的地方。

       曹操利用人们对梅子酸味的条件反射，成功地克服了干渴的困难。可见人们在遇到困难时，不要一味畏惧不前，应该时时用对成功的渴望来激励自己，就会有足够的勇气去战胜困难，到达成功的彼岸。

       7.渴而掘井:感到渴了才掘井，比喻平时没有准备，事到临头才想办法。

       春秋时期，鲁昭公被鲁国人赶出鲁国，他逃难到齐国。齐景公问他为什么把国王的位子给丢了，他说他没有任用忠良之材，只信任那些吹嘘拍马之辈。齐景公问晏婴鲁昭王能否重新做一个好国王，晏婴认为一个临噎而掘井的人是不会成功的。

       8.井蛙醯鸡: 醯鸡：昆虫名，即蠛蠓，常用以形容细小的东西。比喻眼界不广，见识浅薄。

       这是两个成语故事的组合,井底之蛙和瓮里醯鸡,井蛙就是井底的青蛙,醯鸡是一种小的昆虫。

       一只青蛙，住一口井里。它高兴时，在井里跳来跳去，天热了，在水中游上游下，觉得很快活：我是井里的主人，多么逍遥自在！

       它正在自得其乐的时候，忽然听见有人在叫它。它抬起头向井口一看，只见一只大海龟的头几乎遮去了井口上的半爿天。只听见大海龟问它：“青蛙老弟，你见过大海吗？”青蛙说：“大海有我的井大吗？海龟老兄，欢迎你下井来作客。”大海龟被它说动了心，真想下井去看看。可是，它左腿还没跨进井去，右腿的膝盖已被井栏绊住了。于是，大海龟只好伏在井口上，告诉青蛙，海有多大、多深、多广。 青蛙这才知道，井外还有这么大的天地。它又惊奇又惭愧，感到自己的见识太渺小了。

       成语“井底之蛙”比喻见识短浅，却又妄自尊大。"瓮里醯鸡"大抵如是。

       9.鸡鸣狗盗:学雄鸡啼叫，装狗进行盗窃。后多用作贬义，比喻那些既无真才实学，也无堂皇风度，只不过略有低下本领的人。也指微不足道的本领或偷偷摸摸的行为。

       战国时候，齐国的孟尝君喜欢招纳各种人做门客，号称宾客三千。他对宾客是来者不拒，有才能的让他们各尽其能，没有才能的也提供食宿。

       有一次，孟尝君率领众宾客出使秦国。秦昭王将他留下，想让他当相国。孟尝君不敢得罪秦昭王，只好留下来。不久，大臣们劝秦王说：“留下孟尝君对秦国是不利的，他出身王族，在齐国有封地，有家人，怎么会真心为秦国办事呢？”秦昭王觉得有理，便改变了主意，把孟尝君和他的手下人软禁起来，只等找个借口杀掉。 秦昭王有个最受宠爱的妃子，只要妃子说一，昭王绝不说二。孟尝君派人去求她救助。妃子答应了，条件是拿齐国那一件天下无双的狐白裘（用白色狐腋的皮毛做成的皮衣）做报酬。这可叫孟尝君作难了，因为刚到秦国，他便把这件狐白裘献给了秦昭王。就在这时候，有一个门客说：“我能把狐白裘找来！”说完就走了。

       原来这个门客最善于钻狗洞偷东西。他先摸清情况，知道昭王特别喜爱那件狐裘，一时舍不得穿，放在宫中的精品贮藏室里。他便借着月光，逃过巡逻人的眼睛，轻易地钻进贮藏室把狐裘偷出来。妃子见到狐白裘高兴极了，想方设法说服秦昭王放弃了杀孟尝君的念头，并准备过两天为他饯行，送他回齐国。

       孟尝君可不敢再等过两天，他害怕秦王反悔，立即率领手下人连夜偷偷骑马向东快奔。到了函谷关（在现在河南省灵宝县，当时是秦国的东大门）正是半夜。按秦国法规，函谷关每天鸡叫才开门，半夜时候，鸡可怎么能叫呢？大家正犯愁时，只听见几声“喔，喔，喔”的雄鸡啼鸣，接着，城关外的雄鸡都打鸣了。原来，孟尝君的另一个门客会学鸡叫，而鸡是只要听到第一声啼叫就立刻会跟着叫起来的。守关的士兵虽然觉得奇怪，怎么还没睡蹭实就鸡叫了呢？但也只得按照规定起来打开关门，放他们出去。

       天亮了，秦昭王得知孟尝君一行已经逃走，立刻派出人马追赶。追到函谷关，人家已经出关多时了。

       孟尝君靠着鸡鸣狗盗之士，离开秦国，逃回了齐国。

       10.盗钟掩耳:盗：盗窃；钟：古代一种乐器。偷钟时捂住自己的耳朵。比喻自欺欺人。

       从前有个人，发现别人家门口挂着一口很大的铜钟。他想偷，但一个人搬不动，想把它敲碎卖碎铜，又担心敲钟时别人听到声音。后来他终于想出一个绝妙的主意，就是用棉花把自己的耳朵塞住，听不到自己敲钟的声音，然后去偷钟。结果在偷窃时被当场逮住。

六年级不常见的四字成语故事

       响遏行云

       拼音：xiǎng è xíng yún

       释义：遏：阻止；行云：飘动的云彩。形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。

       出处：《列子·汤问》：“抚节悲歌，声振林术，响遏行云。”

       竭泽而渔

       拼音：jié zé ér yú

       释义：泽：池、湖。掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。也形容派对人民的残酷剥削。

       出处：《吕氏春秋·义赏》：“竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼。”

       高山流水

       拼音：gāo shān liú shuǐ

       释义：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

       出处：《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”

       响遏行云的故事

       拼音xiǎng è xíng yún

       成语故事战国时期秦国歌手薛潭向歌唱家秦青拜师学艺，经过一段时间的刻苦学习。薛潭的技艺有了很大的提高，就向老师辞行。秦青在郊外设宴送行，席间唱了一曲十分悲壮的歌曲，声振林木，响遏行云，薛潭觉得十分惭愧，于是留下继续学习。

       竭泽而渔的故事

       注音jié zé ér yú

       成语故事春秋时期，晋文公率军在城濮与楚国对峙，他问狐偃如何胜强大的楚军。狐偃献计用欺骗的办法。他又问雍季如何处理，雍季说用欺骗的办法只能是把池水弄干捉鱼，到第二年就没鱼捉了，打仗还是要靠实力。晋文公综合他们意见取得胜利。

       高山流水的故事

       拼音gāo shān liú shuǐ

       成语故事春秋时期，晋国大夫俞伯牙很擅长弹琴，他到楚国马鞍山遇到钟子期，两人谈论琴律很投机。伯牙看到高山流水就弹奏一曲，钟子期高兴地说泰山江河。两人结为知己。第二年伯牙去拜会钟子期，得知钟子期病故，就在坟前伤心地毁琴。

五年级上册常用的成语故事？

       1. 不常见的四字成语五十个

        行尸走肉、金蝉脱壳、百里挑一、金玉满堂、背水一战、霸王别姬、天上人间、不吐不快、海阔天空、情非得已、满腹经纶、兵临城下、春暖花开、插翅难逃、黄道吉日、天下无双、偷天换日、两小无猜、卧虎藏龙、珠光宝气、簪缨世族、 *** 、绘声绘影、国色天香、相亲相爱、八仙过海、金玉良缘、掌上明珠、皆大欢喜、逍遥法外生财有道、极乐世界、情不自禁、愚公移山、魑魅魍魉、龙生九子、精卫填海、海市蜃楼、高山流水、卧薪尝胆、壮志凌云、金枝玉叶、四海一家、穿针引线、无忧无虑、无地自容、三位一体、落叶归根、相见恨晚、惊天动地、滔滔不绝、相濡以沫、长生不死、原来如此、女娲补天、三皇五帝、万箭穿心、水木清华、窈窕淑女、破釜沉舟天涯海角、牛郎织女、倾国倾城、飘飘欲仙、福星高照、妄自菲薄、永无止境、学富五车、饮食男女、英雄豪杰、国士无双、塞翁失马、万家灯火、石破天惊、精忠报国、养生之道、覆雨翻云、六道轮回、鹰击长空、日日夜夜、厚德载物、亡羊补牢、万里长城、黄金时代、出生入死、一路顺风、随遇而安、千军万马、郑人买履、棋叶公好龙、后会无期、守株待兔、凤凰于飞、一生一世、花好月圆、世外桃源、韬光养晦、画蛇添足、青梅竹马、风花雪月、滥竽充数、没完没了、总而言之、欣欣向荣、时光荏苒、差强人意、好好先生、无懈可击、随波逐流、袖手旁观、群雄逐鹿、血战到底、唯我独尊、买椟还珠、龙马精神、一见钟情、喜闻乐见、负荆请罪、三人成虎棋逢对手这些够了吗？。

2. 有哪些6年级没学过的成语故事

        成语有很多的，就算六年级又能学多少啊！！！

        我就随便打了一些，学没学过就不管了

        无人问津

        黄发垂髫

       

        哀鸿遍野

        嗷嗷待哺

        按图索骥

        白璧微瑕

        白驹过隙

        白云亲舍

        百弊丛生

        暴戾恣睢

        卑鄙龌龊

        北面称臣

        悖入悖出

        敝帚自珍

        鞭辟入里

        彪炳千古

        伯仲之间

        不稂不莠。。。。。.

3. 4年纪到6年级成语故事

        四年级 成语故事

        自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛

        六年级成语故事

        邯郸学步：燕国寿陵一青年

        邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

        舍本逐末：战国 赵威后

        舍：舍弃；逐：追求。抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。

        竭泽而渔：春秋 晋文公 狐偃 雍季

        泽：池、湖。掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。

        响遏行云：战国 薛谭。

        响：声音；遏：阻止；行云：飘动的云彩。形容声音嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。 形容歌声嘹亮 。

        程门立雪：宋 杨时

        程：指程颐。 比喻尊师重教。

        入木三分：东晋 王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

        水滴石穿： 宋 张乖崖

        水一直向下滴，时间长了能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的事。也比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。

        大公无私：春秋 晋国 祁黄羊

        指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。

        闻鸡起舞：晋朝 祖逖

        听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

        刻舟求剑：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。

        买椟还珠：原意是买来珠宝而只留下漂亮的盒子不要里面真正价值高的珠宝。经常用来比喻没有眼光取舍不当。

        画龙点睛：南北朝 张僧繇

        原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

        胸有成竹：北宋 文可与

        原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。

        杏林春满：三国 董奉

        赞颂高明的医术和高尚的医德。

        手不释卷：三国 吕蒙

        释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

        鹏程万里：相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大

        惊弓之鸟：战国时 魏国 更羸

        被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕

        亡羊补牢：亡：逃亡，丢失；牢：关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。

        南辕北辙：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。

        扁鹊治病告诉我们：要防微杜渐，多听取他人有益的意见，否则后果将不堪设想

        纪昌学射：喻义：一是要能吃苦，持之以恒才会成功。二是大本领往往要从小处练起。

4. 4一6年级的成语故事人和寓意

        成语小故事----疑邻盗斧 从前有个乡下人，丢了一把斧子。

        他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的一言一行，一举一动，越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来，丢斧子的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。

        找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎么也不像贼了。 疑邻盗斧：不注重事实根据，对人、对事胡乱猜疑。

        2.揠苗助长 春秋时期，宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢？ 有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。

        一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸！”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了 3.不可救药 周朝有位卿士叫凡伯。

        凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。后来，他在周厉王身边辅佐朝政。

        可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。

        凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。

        凡伯十分愤慨，写了一首诗，后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不可救药！” “不可救药”：病重到不能用药救活。

        后比喻事物坏到无法挽救的地步。 4.乘风破浪 古代南北朝的时候，宋国有位将军姓宗名悫，他从小就很勇敢，也很有抱负。

        有一天，宗悫的叔父问他有什么志向，宗悫回答道：“愿乘长风，破万里浪。”意思是：我一定要突破一切障碍，勇往直前，干一番事业。

        宗悫经过勤学苦练，努力奋斗，终于成为一位能征善战的将军。 后来，人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难，奋勇前进的精神 5.一衣带水 南北朝的时候，北方的北周和南方的陈国以长江为界。

        北周的宰相杨坚，废了周静帝，自己当皇帝，建立了隋朝。 他决心要灭掉陈国，曾说：“我是全国老百姓的父母，难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着，就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗？ 后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的，靠得非常近的两地。

        6.高山流水 春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学，曾拜高人为师，琴技达到水平，但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。

        伯牙的老师知道他的想法后，就带他乘船到东海的蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望，只见波浪汹涌，浪花激溅；海鸟翻飞，鸣声入耳；山林树木，郁郁葱葱，如入仙境一般。

        一种奇妙的感觉油然而生，耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏，音随意转，把大自然的美妙融进了琴声，伯牙体验到一种前所未有的境界。

        老师告诉他：“你已经学了。” 一夜伯牙乘船游览。

        面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。

        伯牙闻声走出船来，只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样！”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一般！”伯牙兴奋色了，激动地说：“知音！你真是我的知音。”

        这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。

        故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。

        7.一字之师 指改正文章中一个非常关键的字的老师。 该语出自宋代陶岳《五代史补》。

        唐朝时期，是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期，文学艺术也很发达，其中以诗最具有代表性。当时，不仅诗人多，创作的诗多，而且在艺术上、内容水平上都很高。

        在当时众多的诗人中，有一个诗人叫齐已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪开放的梅花，诗兴大发，创作了一首《早梅》诗，咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道：前村深雪里，昨夜数枝开。

        写好后，他觉得非常满意。 有一个叫郑谷的人，看到齐已写的这首诗后，认为这首诗的意味未尽。

        于是，他经过反复思考推敲，将这两句诗改为：前村深雪里，昨夜一枝开。因为他认为既然数枝梅花都开了，就不能算是早梅了。

        郑谷的这一改动，虽然只将数字改为一字，只有一字之改，但却使《早梅》更贴切题意了，诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服，当时即称郑谷为自己的一字师。

        8.专心致志 从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺非常高超。 秋有两个学生，一起跟他学习下棋，其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。

        另一个却不这样，他认为学下棋很容易，用不着认真。老师讲解的时候，他虽然坐在那里，眼睛也好像在看着棋子可心里却想着：“要是现在到野外射下一只鸿雁，美餐一顿该多好。”

        因为他总是胡思乱想心不在焉，老师的讲解一点也没听进去。 结果，虽然。

5. 4

        揠苗助长yà miáo zhù zhǎng

        [释义] 揠：拔起。把苗拔起；以帮助其生长。比喻违反事物的发展规律；急于求成；因而误了事。

        [语出] 宋·吕本中《紫微杂说》：“揠苗助长；苦心极力；卒无所得也。”

        [正音] 揠；不能读作“yǎn”；长；不能读作“chánɡ”。

        [辨形] 揠；不能写作“偃”。

        [近义] 欲速不达

        [反义] 放任自流 循序渐进

        [用法] 用作贬义；多用于劝说；批评的场合。一般作主语、判断宾语。

        [结构] 连动式。

        [辨析] ~和“欲速不达”；都有“强求速成；结果不好”的意思。但~是比喻性的；偏重在“强求速成”的行动上；“欲速不达”是陈述性的；偏重在“强求速成”的结果上。

        [例句] 学习文化知识；要循序渐进；切不可急于求成；~。

6. 一到六年级的成语故事

        寓言类成语故事： 按图索骥 拔苗助长 抱薪救火 杯弓蛇影 东施效颦 对牛弹琴 邯郸学步 狐假虎威 囫囵吞枣 画饼充饥 画蛇添足 惊弓之鸟 井底之蛙 刻舟求剑 滥竽充数 狼狈为奸 买椟还珠 盲人摸象 南辕北辙 杞人忧天 黔驴技穷 塞翁失马，焉知非福 三人成虎 杀鸡吓猴 守株待兔 螳臂当车 螳螂捕蝉，黄雀在后 亡羊补牢 五十步笑百步 掩耳盗铃 叶公好龙 一叶障目，不见泰山 鱼目混珠 鹬蚌相争，渔翁得利 朝三暮四 郑人买履 专心致志 自相矛盾历史类成语故事： 不耻下问 不入虎穴，焉得虎子 不为五斗米折腰 程门立雪 出奇制胜 唇亡齿寒 对症下药 废寝忘食 负荆请罪 狗尾续貂 兼听则明，偏信则暗 狡兔三窟 嗟来之食 开诚布公 开卷有益 老马识途 乐极生悲 梁上君子 毛遂自荐 囊萤映雪 呕心沥血 破釜沉舟 孺子可教 三顾茅庐 三令五申 手不释卷 四面楚歌 贪得无厌 兔死狗烹 完璧归赵 玩物丧志 望梅止渴 韦编三绝 围魏救赵 闻鸡起舞 卧薪尝胆 胸有成竹 悬梁刺股 雪中送炭 一鼓作气 一鸣惊人 一诺千金 一字千金 以貌取人 约法三章 凿壁偷光 指鹿为马 纸上谈兵 忠言逆耳神话传说类成语故事： 班门弄斧 半途而废 此地无银三百两 打草惊蛇 道听途说 得过且过 过门不入 画龙点睛 黄粱一梦 江郎才尽 金石为开 精卫填海 夸父追日 磨杵成针 弄巧成拙 抛砖引玉 熟能生巧 水滴石穿 入木三分 太公钓鱼，愿者上钩 天衣无缝 望洋兴叹 夜郎自大 愚公移山。

        五年级上册语文的成语故事

        自相矛盾

        古时候，有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说：“我的盾坚固得很，随你用什么矛都戳 *** 它。”又举起自己的矛夸口说：“我的矛锐利得很，随你什么盾它都能戳穿。”有个围观的人问他：“用你的矛来戳你的盾，会怎么样呢？”那个楚国人张口结舌，回答不上来了。

        滥竽充数

        战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。有个南郭先生，从来不会吹竽，也混了进来。每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子，居然得到了和别人一样多的俸禄。齐宣王死了，他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。南郭先生只好逃走了。

        画龙点睛

        南北朝时，有个画家叫张僧繇。一天，他在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙。这四条龙张牙舞爪，形像逼真，但奇怪的是都没有眼睛。游客看了，觉得缺少神韵，很是可惜，就请张僧繇把龙的眼睛补上去。张僧繇推辞说，画上眼睛，龙就会飞走。游客不信，都以为张僧繇在吓唬人。在大家的一再要求下，张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已，无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。

        人教版一至五年级语文书里的所有成语故事

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        五年级课前演讲稿要成语故事

       

        五年级课前演讲稿要成语故事

        成语故事

        乐不思蜀

        三国时期，刘备占据蜀地，建立蜀国。他死后，儿子刘禅继位,又称"刘阿斗"。刘禅昏庸无能，在那些有才能的大臣死后，公元263年，蜀国就被魏所灭。刘禅投降后，魏王曹髦（máo）封他一个食俸禄无实权的“安乐公”称号，并将他迁居魏国京都许昌居住。

        魏王自己也无实权，掌大权的是司马昭。在一次宴会上，司马昭当着刘禅的面故意安排表演蜀地的歌舞。刘禅随从人员想到灭亡的故国，都非常难过，刘禅却对司马昭说：“此间乐，不思蜀。”他一点儿也不想念蜀国。

        人们根据这个故事，引申出“乐不思蜀”这个成语，来形容有些人安于现状，乐而忘返。还形容有些人乐而忘本。

        卧薪尝胆

        公元前496年，长江下游的吴国和越国因小怨而爆发了一场战争！ 年轻的越王勾践以范蠡为军师，使吴军大败，年老的吴王也因伤重而亡！ 年轻的夫差登上了王位。他发誓消灭越国。三年后，夫差率领雄兵攻伐越国。双方交战后，越败吴胜，吴国大军攻至越都会稽。 文种买通离间吴国大臣伯嚭与夫差极力周旋，终于让夫差动了怀仁之心，不灭越国。越国得以保存。勾践率王后与范蠡入吴为奴。为奴三年后，夫差生病。范蠡抓住良机，让勾践为夫差尝粪而寻找病源，此举彻底感化了夫差，从而释放了勾践。 回到越国的勾践，睡在柴草上，在房梁吊下一根绳子，绳子一端栓着一只奇苦无比的猪苦胆，每天醒来，勾贱第一件事就是先尝一口奇苦无比的苦胆！二十年，他雷打不动，天天如此。 公元前473年，勾践秘起藏于民间的三万雄兵，一举将姑苏城团团围困。此时，夫差还有五万兵马，却因粮草难济而不敢出城一战。 勾践创下了人类君王史的奇迹！他苦心励志，发愤强国，创下了以小打大，以弱胜强，以卵击石的人间神话！卧薪尝胆的典故被称为中国几千年文明史中经典中的经典，勾践的超人意志或许更有人类意义！

        五年级上册所有的古诗，寓言，成语故事，神话故事

        泊船瓜洲

        北宋王安石

        京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

        春风又绿江南岸，明月何时照我还?

        秋思

        秋 思

        张 籍

        洛阳城里见秋风，

        欲作家书意万重。

        复恐匆匆说不尽，

        行人临发又开封。

        长相思

        纳兰性德《长相思》赏析

        山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

        风一更，雪地更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

        七律 长征

        七律·长征

        作者: ***

        写作时间 ：1935年10月

        红军不怕远征难，万水千山只等闲。

        五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

        金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

        更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

        卜算子咏梅 风雨送春归，

        飞雪迎春到。

        已是悬崖百丈冰，

        犹有花枝俏。

        俏也不争春，

        只把春来报。

        待到山花烂漫时，

        她在丛中笑。

        水滴石穿的成语故事

        宋朝时，张乖崖在崇阳当县令。当时，常有军卒侮辱将帅、小吏侵犯长官的事。张乘崖认为这是一种反常的事，下决心要整治这种现象。

        一天，他在衙门周围巡行。突然，他看见一个小吏从府库中慌慌张张地走出来。张乘崖喝住小吏，发现他头巾下藏着一文钱。那个小吏支吾了半天，才承认是从府军中偷来的。张乘崖把那个小吏带回大堂，下令拷打。那小吏不服气：“一文钱算得了什么！你也只能打我，不能杀我！”张乘崖大怒，判道：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”为了惩罚这种行为，张乘崖当堂斩了这个小吏。

        成语“水滴石穿”原比喻小错不改，将会变成大错。现比喻只要坚持不懈，总能办成事情。

        大公无私

        春秋时，有一天，晋平公问祁黄羊：“南阳县官缺额，你看派谁去最合适？”祁黄羊想了想，说：“派解狐去最合适！”晋平公觉得很奇怪：“解狐不是你的仇人吗，你为什么要推荐他？”祁黄羊答道：“你只问我什么人最适合这个职位，并没有问我解狐是不是我的仇人呀！”

        晋平公采纳了祁黄羊的意见，派解狐到南阳县去上任。果然，解狐很有作为，为当地百姓办了不少好事，受到人们的称颂。

        有一天，晋平公又问祁黄羊：“现在朝廷里缺少一位法官，你看谁能胜任？”祁黄羊回答：“祁午最能胜任！”晋平公说：“祁午是你的儿子，你推荐自己的儿子，不怕人家讲你吗？”祁黄羊说：“你只问我谁可胜任法官，并没有问我祁午是不是我的儿子呀！”

        祁午当了法官后，非常称职，深受人民的爱戴。

        孔子十分称赞祁黄羊，说他是个公正严明的人，称得上是“大公无私”。

        成语“大公无私”形容一心为公，没有私心。也指处理事情公正，不偏向任何一方。

        所有1至5年级书中的成语故事名字

        一. 成语故事主人公 1 凿壁偷光 匡衡 2 南柯一梦 淳于棼 3 东施效 颦班超 蔺相如 国 岳飞 西施 5 赴汤蹈火 陈寿 8 杀妻求将 周...

        1.当窗理云鬓 对镜贴花黄（ 改头换面）

        2.夹岸数百步 中无杂树 （独一无二 ）

        3.复行数十步 豁然开朗 （弃暗投明）

        4.读书破万卷 下笔如有神 （熟能生巧）

        5.待到重阳日 还来就菊花（后会有期）

        6.野火烧不尽 春风吹又生（绝处逢生）

        二．

        （一）综合填充

        01、精（ 疲 ）力尽 02、如火如（ 荼 ） 03、先（ 礼 ）后兵

        04、一（ 语 ）惊人 05、龙（ 飞 ）凤舞 06、变本加（ 厉 ）

        07、鞠躬（尽 ）瘁 08、酣（ 畅 ）入梦 09、出类拔（萃 ）

        10、不（ 计 ）其数 11、闻鸡（起 ）舞 12、汗流（ 浃 ）背

        13、踉踉（ 跄 ）跄 14、应接不（ 暇 ） 15、魂飞（ 魄 ）散

        16、自（ 力 ）更生

        （二）填上动物名称

        01、（虎 ）背（熊）腰 02、（鸡 ）飞（狗）跳

        03、生（龙）活（虎 ） 04、（ 狐）朋（ 狗）友

        05、（牛）鬼（ 蛇）神 06、（鹤）立（鸡 ）群

        07、（ 凤）毛（麟 ）角 08、小肚（ 鸡 ）肠

        09、（猴 ）年（马 ）月 10、画（蛇）添足

        11、（龟 ）寿（鹤 ）龄 12、（羊 ）落虎口

        （三）填上人体器官名称

        01、（头 ）昏（目）眩 02、狼（心）狗（肺 ）

        03、（目 ）瞪（口）呆 04、昂（头）挺（胸 ）

        05、迫在（眉 ）（睫） 06、（心）惊（胆 ）战

        07、（唇 ）亡（齿）寒

        （四）填上数字名称

        01、化整为（零） 02、（七）上八下 03、风靡（一 ）时

        04、（三）位一体 05、（六）亲不认 06、（九）霄云外

        （五）综合练习

        ⑴最大的差别——天壤之别 ⑵最辽阔的地方——天涯海角

        ⑶最大的变化——天翻地覆 ⑷最难做的饭——无米之炊

        ⑸最长的一天——一日三秋 ⑹最快的速度——风驰电掣

        ⑺最大的手术——开膛剖肚

        三.常见别错字

        01、穿（川）流不息 02、融汇（会）贯通 03、朝三慕（暮）四

        04、再接再励（厉） 05、南袁（辕）北辙 06、自相茅（矛）盾

        07、百感交积（集） 08、兴兴向荣（欣） 09、花好月园（圆）

        10、因地治（制）宜 11、刻不允（容）缓 12、爱不失（释）手

        13、按部旧（就）班 14、完壁（璧）归赵 15、素（肃）然起敬

        16、望程（尘）莫及 17、赫呵（赫）有名 18、排山导（倒）海

        19、晃（恍）然大悟 20、喋碟（喋）不休 21、风餐路（露）宿

        22、意（义）不容辞 23、朝气篷（蓬）勃 24、承前起（启）后

        四、成语补充

        01、文武之道,（一张一弛）. 02、一言既出,（驷马难追）.

        03、差之毫厘,（谬以千里）. 04、天网恢恢,（疏而不漏）.

        05、（仁者见仁）,智者见智. 06、（前人栽树）,后人乘凉.

        07、成事不足,（败事有余）. 08、万事具备,（只欠东风）.

        09、（招之则来）,挥之即去. 10、只许州官放火,(不许百姓点灯)

        五.关于“手”的成语

        1、形容敏捷--（眼疾手快） 2、形容聪颖--（心灵手巧）

        3、形容高兴--（手舞足蹈） 4、形容勤奋--（手不释卷）

        5、形容凶狠--（心狠手辣） 6、形容顺利--（得心应手）

        7、形容卑鄙--（不择手段） 8、形容医术高明--（妙手回春）

        9、形容利索--（手到擒来） 10、形容惊慌--（手忙脚乱）

        11、形容冷漠--（袖手旁观） 12、形容专横--（一手遮天）

        13、形容无能--（束手就擒） 14、形容亲密--（形同手足）

        六.巧猜成语

        染料铺的货品 （五颜六色） 色盲 （不分青红皂白）

        牧童玩吉他 （对牛弹琴） 六月打颤 （不寒而栗）

        关羽战李逵 （大刀阔斧） 悲剧演完 （不欢而散）

        秋后的石榴 （皮开肉绽） 哑巴吃黄连 （不言而喻）

        东郭先生救狼 （好坏不分) 月下老牵红线（成人之美）

        八月十五观菊花（后会有期）

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        事倍功半 滔滔不绝 苦口婆心 星罗棋布 山穷水尽 燃眉之急 置之度外 提纲挈领 杳无音讯 涣然冰释 化险为夷 贪污腐化 不名一文 不屑一顾 无稽之谈 本末倒置 疾恶如仇 不期而遇 舍本逐末 生机勃勃 不同凡响 重整旗鼓 左右为难 杞人忧天 未雨绸缪 形神兼备 耿耿于怀 千锤百炼 见异思迁 起死回生 推波助澜 栩栩如生 弹冠相庆 夸夸其谈 附庸风雅 如坐春风 不共戴天 惨绝人寰 不谋而合 情不自禁 首当其冲 评头论足

        良莠不齐 危言耸听 面目全非 神机妙算 行云流水 面红耳赤 饱经风霜 蔚然成风 飞黄腾达 面面相觑 相敬如宾 侃侃而谈 改头换面 狗尾续貂 无动于衷 改邪归正 胸有成竹 走投无路 牢不可破 洞若观火 汹涌澎湃 斤斤计较 漫不经心 不可思议 责无旁贷 差强人意 随波逐流 鱼目混珠 炉火纯青 一挥而就 相提并论 刮目相看 相机行事 与日俱增 大有作为

        根深蒂固 无动于衷 浩如烟海 狭路相逢 漠不关心 微言大义 素昧平生

        邯郸学步 捉襟见肘 体无完肤 叹为观止 妄自菲薄 不知所云 恣意妄为

        振聋发聩 螳臂当车 不寒而栗 耿耿于怀 年富力强 自强不息 屡试不爽

        微乎其微 连篇累牍 独当一面 南辕北辙 分道扬镳 亡羊补牢 集腋成裘

        炙手可热 下里巴人 供不应求 湖光山色 片言只语 三言两语 一尘不染

        一丝不苟 信口雌黄 信口开河 泾渭分明 不足挂齿 水落石出 东窗事发

        络绎不绝 忍俊不禁 处心积虑 流离失所 安居乐业 颠沛流离 汗牛充栋

        唾手可得 风声鹤唳 生搬硬套 胸无城府 如履薄冰 侧目而视 流连忘返

        绘声绘色 缘木求鱼 信手拈来 寥若晨星 别出心裁 参差不齐 比比皆是

        天马行空 巧夺天工 不可开交 息息相关 无所不为 无以复加 自私自利

        鳞次栉比 东山再起 一气呵成 改弦更张 天壤之别 惨绝人寰 一意孤行

        置之度外 自食其果 沧海一粟 天伦之乐 铤而走险 语重心长 志同道合

        差不多就这些!

        五年级上册至六年级上册成语故事

        五年级 ：1.程门立雪、杨时.2.入木三分、王羲之.3.水滴石穿、张乖崖 4.完璧归赵、蔺相如 5.负荆请罪、廉颇 7.草船借箭、诸葛亮 鲁肃 周瑜 曹操 刘备 孙权

        8.画龙点睛、张僧繇 9.滥竽充数、南郭先生 10.自相矛盾、 楚国一个卖兵器的人 11.破釜沉舟、项羽 12.塞翁失马、一个不知名字的老翁

        六年级：1.响遏行云、薛谭 秦青 2.竭泽而渔、晋文公 狐偃 雍季、3.邯郸学步、燕国 寿陵少年 4.舍本逐末、赵威后 5.巧夺天工、郭璞 6.曲高和寡 宋玉 7.妙笔生花 李白

        小学人教版语文五年级上册 词语盘点和日积月累中的四字词语、成语啊 （成语故事不算）

        能书善画

        风欺雪压

        顶天立地

        低头折节

        颇负盛名

        香飘十里

        守望相助

        安然无恙

        藕断丝连

        古往今来

        庞然大物

        气象万千

        银光闪闪

        小心翼翼

        不容争辩

        无价之宝

        依依不舍

        大喜过望

        心灵手巧

        源源不断

        络绎不绝

        受用不尽

        轻松自在

        不动声色

        破烂不堪

        满怀信心

        一如既往

        喋喋不休

        震耳欲聋

        大吃一惊

        雪上加霜

        来日方长

        忐忑不安

        聊胜于无

        举世闻名

        众星拱月

        玲珑剔透

        亭台楼阁

        诗情画意

        天南海北

        奇珍异宝

        满腔怒火

        斩钉截铁

        悬崖绝壁

        同仇敌忾

        临危不惧

        勇往直前

        前仆后继

        力挽狂澜

        中流砥柱

        大义凛然

        豪情壮志

        不屈不挠

        披荆斩棘

        奋发图强

        励精图治

        众志成城

        舍生取义

        任重道远

        再接再厉

        万水千山

        翠 *** 流

        襟飘带舞

        浑黄一体

        精神饱满

        一碧千里

        四面八方

        排山倒海

        夜以继日

        端端正正

        美轮美奂

        银装素裹

        严阵以待

        始料不及

        杯水车薪

        废寝忘食

        随心所欲

        运转自如

        绞尽脑汁

        一动不动

        实话实说

        面不改色

        安居乐业

        完好无损

        不惜代价

        了如指掌

        雪中送炭

        语重心长

        同归于尽

        深情厚谊

        势不可当

        跌跌撞撞

        喜出望外

        热气腾腾

        无边无涯

        一声不吭

        昏迷不醒

        奄奄一息

        迫不及待

        辛辛苦苦

        精卫真海

        愚公移山

        含辛茹苦

        任劳任怨

        艰苦卓绝

        百折不挠

        千里迢迢

        肝胆相照

        风雨无阻

        坚贞不屈

        赤胆忠心

        全心全意

        鞠躬尽瘁

        扶危济困

        赴汤蹈火

        冲锋陷阵

        理直气壮

        完璧归赵

        攻无不克

        战无不胜

        负荆请罪

        同心协力

        自有妙用

        神机妙算

        踉踉呛呛

        明明朗朗

        喜不自胜

        天造地设

        伸头缩颈

        抓耳挠腮 手疾眼快

        精神抖擞

        膀大腰粗

        敛声屏气

        放诞无礼

        转悲为喜

        半信半疑

        兴致勃勃 妙不可言

        十全十美

        文质彬彬

        仪表堂堂

        娓娓动听

        彬彬有礼

        虎背熊腰

        身强力壮

        神采奕奕

        满面春风

        垂头丧气

        目瞪口呆

        健步如飞

        活蹦乱跳

        大摇大摆

        点头哈腰

        低声细语

        巧舌如簧

        家家户户

        莞尔一笑

        花团锦簇

        姹紫嫣红

        应接不暇

        耐人寻味

        纵横交叉

        操纵自如

        熟视无睹

        冲锋陷阵

        翩翩起舞

        摇头晃脑

        繁花似锦

        含情脉脉

        大饱眼福

        手忙脚乱

        欢声笑语

        小学五年级上学期学过的成语故事

        水滴石穿

        大公无私

        五年级学习了哪两个成语故事

        最后一个成语故事是玉蚌相争渔翁得利

        小学五年级上下册成语故事

        你说的是什么版的？有好多种版本耶，如果是鄂教版的话那么

        上册：邯郸学步、一鼓作气、郑人买履、鹬蚌相争，渔翁得利

        下册：大器晚成、杞人忧天、老马识途、游刃有余

        不过据我看来你这个好像是人教版······

       非常高兴能与大家分享这些有关“有关雍季的成语故事”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。