东施效颦的寓意_东施效颦的寓意是

1.东施效颦文言文翻译及寓意

2.东施效颦什么意思

3.东施效颦告诉我们什么道理？

4.读古诗文《东施效颦》有感

1、在春秋时代有一位美女，名叫西施，没有人不惊叹她倾国倾城的美貌。她走在路上，不论男女老少，都会停下来欣赏她的美貌。西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，她手捂胸口，双眉微皱，惹人怜惜。当她这样从居住的乡里走过的时候，人们觉得西施即使病了，模样仍然很美。

2、乡里有一位丑女子。她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子很美，就学着西施的样子，手捂胸口，紧皱眉头，在乡里走来走去。乡里的富人看见丑女的怪模样，马上把大门紧紧关上不出去；乡里的穷人看见丑女走过来，马上拉着妻子带着孩子绕开她，躲得远远的。

3、东施效颦的寓意是指不根据具体条件，盲目地模仿别人，结果却适得其反。每个人都要根据自己的特点，扬长避短，寻找适合自己的形象，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。

东施效颦文言文翻译及寓意

不要盲目地去仿照，只会弄得适得其反。

讽刺了那些不知自丑，不识时务的人，只知道盲目效仿，结果却适得其反，成为人的笑柄。　

爱美之心有，不要不顾自身条件而盲目模仿他人。

不顾自己的实际条件，机械地去模仿别人，结果只会是弄巧成拙、越学越糟

！ [2]

不应该一味的去模仿别人，更不能知其然不知其所以然，这样结果只会适得其反！

东施效颦什么意思

东施效颦比喻模仿别人，不但模仿不好，反而出丑。接下来给大家分享东施效颦文言文翻译及寓意，供参考。

东施效颦原文

西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。

东施效颦翻译

西施心口疼痛而皱着眉头在邻里间行走，邻里的一个丑女人看见了认为皱着眉头很美，回去后也在邻里间捂着胸口皱着眉头。邻里的有钱人看见了，紧闭家门而不出；贫穷的人看见了，带着妻儿子女远远地跑开了。那个丑女人只知道皱着眉头好看，却不知道皱着眉头好看的原因。

东施效颦的寓意

东施效颦的寓意是指不根据具体条件，盲目地模仿别人，结果却适得其反。每个人都要根据自己的特点，扬长避短，寻找适合自己的形象，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。讽刺了那些不知自丑，不识时务的人，只知道盲目效仿，结果却欲速不达，成为人的笑柄。爱美之心有，不要不顾自身条件而盲目模仿他人。不应该一味的去模仿别人，更不能知其然不知其所以然，这样的结果只会是适得其反。

东施效颦告诉我们什么道理？

问题一：东施效颦的寓意是什么？ 告触我们一个道理：不能盲目地去模仿，如果一昧地模仿别人的话，可能会适得其反。

给我们的启示：做任何事都要想到客观条件。如果一味的模仿，结果只会适得其反

问题二：东施效颦是什么意思？ 东施效颦 dōng shī xiào pín

[释义] 美女西施因病皱眉；显得更美。邻里丑女（后称东施）；机械地模仿；也皱起眉头；结果这副苦相使她显得更丑（效：模仿；颦：皱眉头）。比喻不顾具体条件；不加分析地胡乱摹仿别人；结果适得其反；显得可笑。

[辨形] 颦；不能写作“频”。

[近义] 邯郸学步 照猫画虎 亦步亦趋 优孟衣冠 生搬硬套

[反义] 择善而从 自我作古 独辟蹊径 标新立异

[用法] 含贬义。一般作谓语、宾语、定语。

[结构] 主谓式。

[例句] 不从主观实际出发；像～那样；胡乱模仿；其结果必然适得其反。

[英译] blindly copying others and making oneself lookfoolish

[成语故事] 西施是中国历史上的「四大美女」之一，是春秋时期越国人，她的一举一动都十分吸引人，只可惜她的身体不好，有心痛的毛病。

有一次，她在河边洗完衣服准备回家，就在回家的路上，突然因为胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皱着眉头。虽然她的样子非常难受不舒服，但是见到的村民们却都在称赞，说她这样比平时更美丽。

同村有位名叫东施的女孩，因为她的长相并不好看，他看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽，于是也学着西施的样子扶住胸口，皱着眉头，在人们面前慢慢地走动，以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑，再加上刻意地模仿西施的动作，装腔作势的怪样子，让人更加厌恶。有人看到之后，赶紧关上大门；有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的，他们比以前更加瞧不起东施了！

问题三：东施效颦具体什么意思，是什么原因导致的东施难看？ 东施效颦的意思是 东施学着西施皱眉捂胸口

其实 就像撞衫 撞衫不可怕谁抽谁尴尬 毕竟西施是出名的美女 东施也许不如西施美 但可能也不会太丑 只是 有些动作美人做了 而比美人丑的人模仿了 就会有这种效应

问题四：成语“东施效颦”是什么意思。 东施效颦，成语，比喻模仿别人，不但模仿不好，反而出丑。有时也作自谦之词，表示自己根底差，学别人的长处没有学到家。

效：效仿；颦：同，皱眉头的意思。东施：越国的丑女，代指丑妇。

问题五：东施效颦的意思 模仿别人，但模仿不好反而出丑

问题六：东施效颦故事的意思是什么 东施效颦的故事

西施是中国历史上的「四大美女」之一，是春秋时期越国人，她的一举一动都十分吸引人，只可惜她的身体不好，有心痛的毛病。　　有一次，她在河边洗完衣服准备回家，就在回家的路上，突然因为胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皱着眉头。虽然她的样子非常难受不舒服，但是见到的村民们却都在称赞，说她这样比平时更美丽。

同村有位名叫东施的女孩，因为她的长相并不好看，他看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽，于是也学着西施的样子扶住胸口，皱着眉头，在人们面前慢慢地走动，以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑，再加上刻意地模仿西施的动作，装腔作势的怪样子，让人更加厌恶。有人看到之后，赶紧关上大门;有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的，他们比以前更加瞧不起东施了!

东施效颦的意思

东施只知道西施皱着眉的样子美丽，却不知道这是因为西施本身美貌的原因，刻意地去模仿，结果只给后人留下「东施效颦」的笑话。

道理：不要盲目地去仿照,只会弄的适得其反.

讽刺了那些不知自丑,不识时务的人,只知道盲目效仿,结果却适得其反,成为人的笑柄.

爱美之心有,不要不顾自身条件而盲目模仿他人.

不顾自己的实际条件,机械地去模仿别人,结果只会是弄巧成拙、越学越糟

问题七：联系实际说说东施效颦是什么意思 东施效颦

拼音:dōng shī xiào pín

辨形:颦；不能写作“频”。

近义:邯郸学步照猫画虎亦步亦趋优孟衣冠生搬硬套

反义:择善而从自我作古独辟蹊径标新立异

结构:主谓式。

辨析:颦；不能写作“频”。

效：仿效；颦：皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。

用法:若真也葬花，可谓“～”了，不但不为新奇，而且更是可厌。 清?曹雪芹《红楼梦》第三十回

来自:《庄子?天运》：“故西施病心而其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，妻子而去之走。”

例句:不从主观实际出发；像～那样；胡乱模仿；其结果必然适得其反。

读古诗文《东施效颦》有感

东施效颦告诉我们不要盲目地去仿照，只会弄的适得其反。讽刺了那些不知自丑，不识时务的人，只知道盲目效仿，结果却适得其反，成为人的笑柄。

爱美之心有，不要不顾自身条件而盲目模仿他人。不顾自己的实际条件，机械地去模仿别人，结果只会是弄巧成拙、越学越糟！不应该一味的去模仿别人，更不能知其然不知其所以然，这样结果只会适得其反。

东施效颦故事内容

春秋时候，越国有个名叫西施的姑娘，她非常美丽、漂亮，一举一动也很动人。她有心口疼的疾病，犯病时总是用手按住胸口，紧皱眉头。因为人们喜欢她，所以她这副病态，在人们眼里也妩媚可爱，楚楚动人。

西施的邻村有个丑姑娘叫东施，总是想方设法打扮自己。有一次在路上碰到西施，见西施手捂胸口，紧皱眉头，显得异常美丽。她想难怪人们说她漂亮，原来是做出这种样子。

如果我也做这个姿势，肯定就变漂亮了。于是她模仿西施的病态。结果人们见了原来就丑的她，现在变成这种疯疯癫癫的样子，象见了鬼一样，赶紧把门关上。

期里，我读了一篇古文，名曰《东施效颦》。故事的大致意思是说，丑女东施看到美女西施皱眉捂胸口的动作很美，于是 “归亦捧心而颦其里”，最后没有取得好效果，反而显得更丑。这篇故事说明：一个缺乏内在美的人，如果简单盲目地学习、仿效别人，就会弄巧成拙，反被人讥笑。

　但是，撇开这个故事的寓意不谈，单单只说东施这个人是值得许多现代人学习的。

　首先，爱美之心人皆有之。为了变美，东施进行了尝试，虽然结果不尽人意。试想一下，如果东施获得了成功，那她还会被世人嘲笑吗？比起东施，我们之中还有许多人不如她呢！她们遇到了问题只会逃避，从来没有尝试过迎接挑战。他们或许觉得，结果总归是失败，何必进行尝试，不是多此一举吗？还会引来他人的嘲笑。其实不然，结果不是最重要的，嘲笑又何足畏惧？只要敢于尝试，有了尝试的过程，就会有许多的“得到”，汲取许多教训。所谓“吃一堑，长一智”，以后如果再遇到同样的问题能从容应对，我们是不是该学学东施敢于挑战的精神吗？

　其次，东施学习的对象是美女西施，而不是什么很丑的女子。美丑好坏在她心中是有明确标准的，她懂得选择美的人来学习，这点值得我们学习。不像许多青少年，盲目追星，把自己打扮得流里流气，穿着奇装异服，自以为是紧跟潮流，向偶像学习，其实是选择了错误的.人学习，沾染上了不良习气。其实追星并不是皆是坏事，偶像身上也有闪光点值得我们学习：树立梦想、坚持不懈……所以我们要向学习东施，把正确的人当做榜样！

　再者，东施勇气可嘉。她敢于寻找美、追求美。而我们，勇气在哪里？有些人不敢再课上回答问题，认为是丢脸的事情；有些人甚至不敢在人多的地方说话，连这点勇气都没有的话，怎么去追求想要的东西呢？如果没有勇气，又有什么事情能完成呢？如果没有勇气，怎么会有人登喜马拉雅山？如果没有勇气，杨利伟怎么会成为中国首位探索宇宙之人？

　其实，人在学习的过程中，也是在不断提高自己，丰富自己。所以人要一直学习，做到“学无止境”。

　这样看来，东施身上真的有很多地方值得我们学习，我们要善于看到他人的另一面，并“择其善者而从之，其不善者而改之”。既然发现了她身上的优点，我们就好好的向她学习吧！