载歌载舞造句三年级打印版_载歌载舞简单造句

1.怎么用“载歌载舞”造句？

2.载歌载舞的载的意思是什么意思

1、解放军马上就要攻城了，消息一传出让那些平时横行霸道乡里的恶霸们惊恐万状。老百姓们则喜出望外，载歌载舞欢迎战士们的到来

　2、在这个盛大的节日里，傣族人民载歌载舞，庆祝泼水节。

　3、奥运来时，全国人民都载歌载舞地迎接奥运。

　4、春节晚会上，穿着节日盛装的各族代表，在舞台上载歌载舞，欢庆节日。

　5、舞台上的明星们，载歌载舞，多么快乐啊

　6、新疆人民能歌善舞，在每个盛大的喜庆节日中，都会绕着篝火，载歌载舞，好不快活！

　7、大丰收的时候，农民伯伯望着硕大的果实，喜出望外。

　8、看到广场上阿姨们载歌载舞，我情不自禁的手舞足蹈起来。

　9、新年到了，大家载歌载舞分享着喜悦。

　10、负隅顽抗的敌人终于投降，战士们载歌载舞的欢庆胜利。

　11、为了迎接远道而来的`客人，一个个仙女般的藏族姑娘们在篝火晚会上载歌载舞，好一派欢快热闹在景象。

　12、这是快乐的一天，广场上到处都是载歌载舞的人们。

　13、人们载歌载舞庆祝国庆。

　14、表演者们穿着不同的戏服，当他们列队穿过公园时，挥手向人们致意，一路上载歌载舞。

　15、乐曲旋律悠扬，节奏鲜明，动感强烈，生动地表现了蒙古族人民载歌载舞喜庆佳节的欢乐场面。

　16、看，他们载歌载舞多么开心，多么愉快。这节课我们也来学几个让自己开心，愉快的词。

　17、同学们载歌载舞，同唱一首歌，共舞一支曲，快乐在脸上洋溢，青春在这里绽放！

　18、看著师父与天真的小孩子们一起载歌载舞，真有点难以置信这是位以慈善事业广誉世界的明师。

　19、成长的故事，在曲折的剧情、鬼马的主角、生动的歌词和连场载歌载舞下衬托得有声有色，温情洋溢。

怎么用“载歌载舞”造句？

载歌载舞造句：

一、节日里，人们载歌载舞，尽情欢乐。

二、大家载歌载舞，沉浸在欢庆的海洋里。

三、在晚会上，人们尽情地载歌载舞，气氛非常热闹。

四、一会儿所有的孩子都开始载歌载舞起来了。

五、在这个盛大的节日里，傣族人民载歌载舞，庆祝泼水节。

人山人海造句：

1、广场上人山人海，挨挤得很。

2、周末的游乐园总是这样人山人海的。

3、新年将至，百货公司门庭若市，人山人海。

4、他环视四周，只见人山人海，车水马龙。

5、节日的天安门广场人山人海，水泄不通。

川流不息造句：

（1）步行街里热闹非凡，游人川流不息。

（2）这条街人来人往,川流不息。

（3）上海真是个繁荣的大都市，公路上有川流不息的车辆。

（4）街上车水马龙,川流不息。

（5）马路上的车辆川流不息。

熙熙攘攘造句：

(1) 街上熙熙攘攘，车辆川流不息，但秩序井然。

(2) 五一节那天,广场上人头攒动,熙熙攘攘。

(3) 一到星期天，农贸市场上便熙熙攘攘，买卖十分兴隆。

(4) 过去的一个荒僻小村,如今成了熙熙攘攘的闹市,这里的变化真大啊!

(5) 灯光下，奇装异服五光十色，游人熙熙攘攘，穿行其间。

人声鼎沸造句：

1、街上发生了交通拥堵，一时间人声鼎沸，一片混乱。

2、广场上彩旗飘扬，人声鼎沸，十分热闹。

3、球场上人声鼎沸，大家都在为各自的队伍加油助威。

4、下课铃响了，原本安静的教室里人声鼎沸。

5、市场里人声鼎沸，热闹非凡。

锣鼓喧天造句：

1、庆祝大会上彩旗飞舞，锣鼓喧天。

2、一会儿是锣鼓喧天，紧接着就是鞭炮齐鸣，真是热闹。

3、在大桥通车典礼上,彩旗飘扬,锣鼓喧天,热闹非常。

4、厂大门口,锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,职工们在欢庆劳模表彰会的召开。

5、大街小巷,锣鼓喧天,人们正在庆祝我国奥运健儿的胜利。

载歌载舞的载的意思是什么意思

1.节日里，人们载歌载舞，尽情欢乐。

2.大家载歌载舞，沉浸在欢庆的海洋里。

3.在晚会上，人们尽情地载歌载舞，气氛非常热闹。

4.一会儿所有的孩子都开始载歌载舞起来了。

5.在这个盛大的节日里，傣族人民载歌载舞，庆祝泼水节。

造句[zào jù]

1.解释：用词语组织句子

2.词性：动词

3.注意事项：

（1）内容积极向上。

（2）不要有语病。

（3）应短小精悍。

（4）要求原创。

4.基本含义：

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

（1）在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

（2）用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

（3）有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

（4）用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

（5）用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

（6）先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

“载”意思是：又，且。

载歌载舞

拼音：zài gē zài wǔ。

解释：一边唱歌；一边跳舞。形容尽情欢乐。

出处：南宋郭茂倩《乐府诗集昭夏乐》：“饰牲举兽，载歌且舞。”

译文：戴着动物的头饰，举起它，一边唱歌，一边跳舞。

用法：联合式；作谓语、状语；含褒义。

近义词：兴高烈、手舞足蹈、欢欣鼓舞。

反义词：垂头丧气。

载歌载舞造句

1、人们载歌载舞，欢庆神六胜利返航。

2、联欢晚会上，小红载歌载舞，赢得好多掌声。

3、人民载歌载舞，迎接国庆60周年的到来。

4、联欢会上，人们载歌载舞，发出一阵阵欢笑声。

5、建军节这天，孩子们载歌载舞欢迎解放军叔叔来学校作报告。