成语接龙的故事_成语接龙的故事有哪些

2024-07-30 01:22:06

成语接龙的故事_成语接龙的故事有哪些

在接下来的时间里，我将尽力回答大家关于成语接龙的故事的问题，希望我的解答能够给大家带来一些思考。关于成语接龙的故事的话题，我们开始讲解吧。

1.十个成语故事+五组成语接龙！！！

2.日记成语接龙？

3.成语接龙游戏优秀作文

4.神机妙算的成语接龙和成语解释

5.成语接龙的规律是什么？

成语接龙的故事_成语接龙的故事有哪些

十个成语故事+五组成语接龙！！！

两虎相斗

龙生九子

龙蛇混杂

龙腾虎跃

比翼双飞

鸟为食亡

羊质虎皮

并驾齐驱

老牛舐犊

老骥伏枥

过街老鼠

杀鸡吓猴

沐猴而冠

忘恩负义

两虎相斗

两鼠斗穴

驴鸣狗吠

吴牛喘月

鸠占鹊巢

坐山观虎斗

如狼牧羊

纸老虎

初生牛犊不怕虎

虎口逃生

虎不食儿

虎头捉虱

虎落平阳

虎踞龙盘

鱼目混珠

鱼烂而亡

鱼游釜中

兔子蹬鹰

兔死狗烹

兔死狐悲

贪饵丧生

买椟还珠

负荆请罪

此地无银三百两

近朱者赤

近墨者黑

白云苍狗

车水马龙

度日如年

黄粱美梦

嫁祸于人

鸡飞狗走

井蛙立志

快马加鞭

两面派

盲人瞎马

门可罗雀

目无全牛

南柯一梦

泥牛入海

千军万马

流金铄石

寒木春华

春华秋实

潇湘八景

千锤百炼

邯郸学步

点石成金

精卫填海

牛郎织女

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这里有的，你慢慢看吧！

日记成语接龙？

竭泽而渔→渔人之利→利令智昏→昏庸无道→道听途说→说梅止渴→渴而掘井→井蛙醯鸡→鸡鸣狗盗→盗钟掩耳

1.竭泽而渔:掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。也形容派对人民的残酷剥削。

春秋时期，晋文公率军在城濮与楚国对峙，他问狐偃如何胜强大的楚军。狐偃献计用欺骗的办法。他又问雍季如何处理，雍季说用欺骗的办法只能是把池水弄干捉鱼，到第二年就没鱼捉了，打仗还是要靠实力。晋文公用狐偃的计策打败了楚军，但在论功行赏时雍季却在狐偃之上。他说：我们怎么能认为一时之利要比百年大计重要呢？

2.渔人之利:渔人：比喻第三者。比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三者占了便宜。

战国时期赵国准备攻打燕国，燕王派苏代去赵国劝阻赵王，给他讲述一只河蚌在岸上晒太阳，鹬去啄它，蚌夹住鹬鸟的长嘴，双方争执不让，最后被一个渔翁轻易擒住的故事。如果燕赵发生战争，秦国就像渔翁那样吞并燕赵。最后赵王放弃了战争。

3.利令智昏:令：使；智：理智；昏：昏乱，神智不清。因贪图私利而失去理智，把什么都忘了。

公元前262年，秦昭王派大将白起率军攻打韩国，秦军攻占了野王。上党守将冯亭将上党奉献给赵国换取保护，赵孝成王听信平原君赵胜的意见接纳了上党，结果秦昭王派白起进攻赵国，在长平歼灭赵军40万。

赵王和平原君因为贪图眼前可以获得上党土地的利益，而差点导致赵国灭亡。后人便形容他们的行为是“利令智昏”。

4.昏庸无道:糊涂平庸，凶狠残暴，不讲道义，多用指糊涂无能且残暴凶狠的帝王。

唐中宗李显是最昏庸无道的皇帝！

武则天去世后，唐中宗李显无力驾驭全局，武三思、韦后、安乐公主都在觊觎最高权力。

公元710年5月韦皇后毒杀了唐中宗李显，又秘不发丧.

5.道听途说:道、途：路。路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。

古时学者艾子的邻居毛空是一个不务正业的人，经常把外边听到的事情加以夸大说给艾子听。一次他说：“一只鸭子一次下了100个蛋。”艾子不信，他又说天上掉下一块二十丈长十丈宽的大肉，而且还信誓旦旦地说他亲耳听来的。

6.说梅止渴:比喻愿望无法实现，用空想安慰自己。同“望梅止渴”。

东汉末年，曹操带兵去攻打张绣，一路行军，走得非常辛苦。时值盛夏，太阳火辣辣地挂在空中，散发着巨大的热量，大地都快被烤焦了。曹操的军队已经走了很多天了，十分疲乏。这一路上又都是荒山秃岭，没有人烟，方圆数十里都没有水源。将士们想尽了办法，始终都弄不到一滴水喝。头顶烈日，战士们一个个被晒得头昏眼花，大汗淋淋，可是又找不到水喝，大家都口干舌燥，感觉喉咙里好像着了火，许多人的嘴唇都干裂得不成样子，鲜血直淌。每走几里路，就有人倒下中暑死去，就是身体强壮的士兵，也渐渐地快支持不住了。

曹操目睹这样的情景，心里非常焦急。他策马奔向旁边一个山岗，在山岗上极目远眺，想找个有水的地方。可是他失望地发现，龟裂的土地一望无际，干旱的地区大得很。再回头看看士兵，一个个东倒西歪，早就渴得受不了，看上去怕是难得再走多远了。

曹操是个聪明的人，他在心里盘算道：这一下可糟糕了，找不到水，这么耗下去，不但会贻误战机，还会有不少的人马要损失在这里，想个什么办法来鼓舞士气，激励大家走出干旱地带呢？

曹操想了又想，突然灵机一动，脑子里蹦出个好点子。他就在山岗上，抽出令旗指向前方，大声喊道：“前面不远的地方有一大片梅林，结满了又大又酸又甜的梅子，大家再坚持一下，走到那里吃到梅子就能解渴了！”

战士们听了曹操的话，想起梅子的酸味，就好像真的吃到了梅子一样，口里顿时生出了不少口水，精神也振作起来，鼓足力气加紧向前赶去。就这样，曹操终于率领军队走到了有水的地方。

曹操利用人们对梅子酸味的条件反射，成功地克服了干渴的困难。可见人们在遇到困难时，不要一味畏惧不前，应该时时用对成功的渴望来激励自己，就会有足够的勇气去战胜困难，到达成功的彼岸。

7.渴而掘井:感到渴了才掘井，比喻平时没有准备，事到临头才想办法。

春秋时期，鲁昭公被鲁国人赶出鲁国，他逃难到齐国。齐景公问他为什么把国王的位子给丢了，他说他没有任用忠良之材，只信任那些吹嘘拍马之辈。齐景公问晏婴鲁昭王能否重新做一个好国王，晏婴认为一个临噎而掘井的人是不会成功的。

8.井蛙醯鸡: 醯鸡：昆虫名，即蠛蠓，常用以形容细小的东西。比喻眼界不广，见识浅薄。

这是两个成语故事的组合,井底之蛙和瓮里醯鸡,井蛙就是井底的青蛙,醯鸡是一种小的昆虫。

一只青蛙，住一口井里。它高兴时，在井里跳来跳去，天热了，在水中游上游下，觉得很快活：我是井里的主人，多么逍遥自在！

它正在自得其乐的时候，忽然听见有人在叫它。它抬起头向井口一看，只见一只大海龟的头几乎遮去了井口上的半爿天。只听见大海龟问它：“青蛙老弟，你见过大海吗？”青蛙说：“大海有我的井大吗？海龟老兄，欢迎你下井来作客。”大海龟被它说动了心，真想下井去看看。可是，它左腿还没跨进井去，右腿的膝盖已被井栏绊住了。于是，大海龟只好伏在井口上，告诉青蛙，海有多大、多深、多广。青蛙这才知道，井外还有这么大的天地。它又惊奇又惭愧，感到自己的见识太渺小了。

成语“井底之蛙”比喻见识短浅，却又妄自尊大。"瓮里醯鸡"大抵如是。

9.鸡鸣狗盗:学雄鸡啼叫，装狗进行盗窃。后多用作贬义，比喻那些既无真才实学，也无堂皇风度，只不过略有低下本领的人。也指微不足道的本领或偷偷摸摸的行为。

战国时候，齐国的孟尝君喜欢招纳各种人做门客，号称宾客三千。他对宾客是来者不拒，有才能的让他们各尽其能，没有才能的也提供食宿。

有一次，孟尝君率领众宾客出使秦国。秦昭王将他留下，想让他当相国。孟尝君不敢得罪秦昭王，只好留下来。不久，大臣们劝秦王说：“留下孟尝君对秦国是不利的，他出身王族，在齐国有封地，有家人，怎么会真心为秦国办事呢？”秦昭王觉得有理，便改变了主意，把孟尝君和他的手下人软禁起来，只等找个借口杀掉。秦昭王有个最受宠爱的妃子，只要妃子说一，昭王绝不说二。孟尝君派人去求她救助。妃子答应了，条件是拿齐国那一件天下无双的狐白裘（用白色狐腋的皮毛做成的皮衣）做报酬。这可叫孟尝君作难了，因为刚到秦国，他便把这件狐白裘献给了秦昭王。就在这时候，有一个门客说：“我能把狐白裘找来！”说完就走了。

原来这个门客最善于钻狗洞偷东西。他先摸清情况，知道昭王特别喜爱那件狐裘，一时舍不得穿，放在宫中的精品贮藏室里。他便借着月光，逃过巡逻人的眼睛，轻易地钻进贮藏室把狐裘偷出来。妃子见到狐白裘高兴极了，想方设法说服秦昭王放弃了杀孟尝君的念头，并准备过两天为他饯行，送他回齐国。

孟尝君可不敢再等过两天，他害怕秦王反悔，立即率领手下人连夜偷偷骑马向东快奔。到了函谷关（在现在河南省灵宝县，当时是秦国的东大门）正是半夜。按秦国法规，函谷关每天鸡叫才开门，半夜时候，鸡可怎么能叫呢？大家正犯愁时，只听见几声“喔，喔，喔”的雄鸡啼鸣，接着，城关外的雄鸡都打鸣了。原来，孟尝君的另一个门客会学鸡叫，而鸡是只要听到第一声啼叫就立刻会跟着叫起来的。守关的士兵虽然觉得奇怪，怎么还没睡蹭实就鸡叫了呢？但也只得按照规定起来打开关门，放他们出去。

天亮了，秦昭王得知孟尝君一行已经逃走，立刻派出人马追赶。追到函谷关，人家已经出关多时了。

孟尝君靠着鸡鸣狗盗之士，离开秦国，逃回了齐国。

10.盗钟掩耳:盗：盗窃；钟：古代一种乐器。偷钟时捂住自己的耳朵。比喻自欺欺人。

从前有个人，发现别人家门口挂着一口很大的铜钟。他想偷，但一个人搬不动，想把它敲碎卖碎铜，又担心敲钟时别人听到声音。后来他终于想出一个绝妙的主意，就是用棉花把自己的耳朵塞住，听不到自己敲钟的声音，然后去偷钟。结果在偷窃时被当场逮住。

成语接龙游戏优秀作文

一家庭趣事作文：成语接龙游戏作文

成语接龙游戏作文（一）：成语接龙游戏在星期五的班会课上，老师和同学们举行了一次别开生面的成语接龙游戏。一开始，老师微笑着在黑板上写上一、二、三、四的数字，然后讲了讲游戏规则：“今天的成语接龙比赛，想考一下哪个组积累的成语知识丰富一点，即使同音字也算对，好吧，现在请第一组的胡少峰同学（我们班成绩最差的同学）打个“先头炮”吧！”说完，胡少峰慢吞吞地站起来，有点口吃的说道：“人山…人…海。”没想到这么一说，班上几个优等生想也没想就争先恐后地举起手。老师笑眯眯的，把手一抬，叫李汉明（我们班的数学科代表）回答。只见他胸有成竹地对老师说：“海底捞针。”“嘿，这小子还挺聪明，挺有急才的嘛！”我心中不由地赞叹起李汉明来。说时迟，那时快，接到“针”，全班就由议论纷纷变得鸦雀无声：有的交头接耳，生怕别人“沾边”；有的埋头思考，想不出就拍脑袋；还有的与别组较劲对敌。一个原本安静祥和的教室，变得像充满杀机的战场。而我呢，脑子一转，想起了一个，于是，我举起手来，在众人的目光下，老师叫起了我，这时，我比谁都兴奋，谁都要开心，我大声而有清楚地读出：“针锋相对。”“恩，很好。”老师对我点了点头。那瞬间，我呆住了，心中闪起这句话：“你行，我更行。”在那一刻，我真正地领悟到展现自己知识方面的机会到处也有，你抓不紧，没关系，只要抓住人生路上的转折点，或许你已经成功了一半。我默然地坐下来，几阵清风吹拂着我的脸，可我从沉思中回过头来，我还是啊在聆听着，思考着，抓住机会，等待着…… 这次游戏不只是别开生面，最重要的是给人于重要的启示。成语接龙游戏作文（二）：接龙游戏学成语在我的书架上，有本成语大辞典，这是我的好老师。平时一有空，我就要翻翻它，读上几条，但是还掌握的不够。怎么办呢？我想了一个好办法：和爷爷奶奶用成语接龙的形式来学习这本书里的成语知识。在暑的一天晚上，我们正式开始了接龙游戏。爷爷奶奶让我开头，我想了一会儿，于是，脱口而出；“一举成名！”他们俩夸我成语用的不错，奶奶接下去说：“名落孙山”，我听了就好笑，不努力怎么会是名次落到深山老林去呢？这时爷爷根据词典上的解释，讲了这个成语典故：“孙山”是一位读书人，他在一次考试中成绩排在最后一名，如果我们再落到孙山的后面，那成绩会怎么样呢？这样，我终于懂了“名落孙山”的意思了。我的兴趣一下子涌了出来，马上接了一个成语“山清水秀”，并得意的说“接下去啊”，爷爷想了一会儿说“秀而不实”，我又犯疑了，我只知道“华而不实”，怎么就没有听说过这个成语？爷爷、奶奶就叫我去请教“老师”------成语大辞典。后来我才知道，原来这两条成语指同一个意思。我们已经玩了很长时间了，我提了一个建议：要求每个人思考成语时间只有5秒钟，这样可以提高思维速度。又轮到奶奶了，她一时想不出来，我提醒到：“实事求是”，爷爷：“是非不分”、“分秒必争”、“争分必争”、“争强好胜”…………就这样，你一句，我一句，我学到了很多很多的成语。成语接龙游戏作文（三）：成语接龙游戏今天上作文课，陆老师带我们做一个语文趣味游戏——成语接龙。成语接龙游戏作文（5篇）成语接龙游戏作文（5篇）陆老师先发给我们一张答题试卷，然后宣布游戏规则：我们这些参赛选手要在规定的时间内在括号里填上词语，前后接龙，组成新的成语，谁填的数量多，正确率高，便可获得“智慧先生”、“聪明女士”的称号，还要颁发奖品。接着老师给我们举了一个例子：“狼子”后面就填“野心”，“生机”前面就填“勃勃”这就组成了“野心勃勃”一个新的成语，两个成语就变成了三个成语。同学们都听明白了。大家很兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试，我也迫不及待地拿起笔来开始做题。我按照老师讲的，稳扎稳打，一道题一道题地仔细看，认真思索，很快就做完了三道题。再看第二题：这是一个填省、市名称组成语的题，前边是重于泰（），后边是（）山再起，前边的括号应填“山”，后边的括号应填“东”，“山东”，耶！对了！我再战告捷，不敢松懈，又继续往下看。“济南”、“海南”、“天津”、“长春”、“贵阳”……我越战越勇，心里不免有些得意。啊呀，碰到不会答的题了，我苦思冥想，想不出来。教室里安静得很，同学们都在紧张地答题，老师说每人有两次“求助机会”，可向老师求救，老师就会帮助你。别的同学在问，我侧耳倾听，顺便也写上了。我想老师大概想降低一些难度，让我们有兴趣，成功的把握大一些吧。时间到，老师宣布停笔。开始公布正确答案了。老师让我们每人说说成语的意思，地名的特点。譬如说到西安，答对的同学就介绍是陕西的省会，著名的秦兵马俑所在地。说到珠海，老师就介绍它是改革开放后第一批经济特区，与深圳齐名，经济高速发展，是 *** 政策的直接受益城市。说到天津了，我赶快抢答——“直辖市”。同学们也都不示弱，纷纷发言抢答，显示自己的博才多学。会场气氛真热烈。最终，李泽尧获得“智慧先生”陈心语获得“聪明女士”的称号，老师颁发他们的奖品是机器猫“哆啦a梦”大贴画各一张，也发给我们各式各样“哆啦a梦”的小当奖品。成语接龙游戏作文（5篇）这次游戏真好玩，它让我们学了许多成语，增长了许多知识，锻炼了我们的能力，我愿意再玩几次。成语接龙游戏作文（四）：成语接龙游戏今天，我和爸爸妈妈玩了一个有趣的游戏：成语接龙。成语接龙的游戏规则是：从妈妈开始，随便说一个成语，后面的一个必需抓住妈妈成语的最后一个字，然后以这个字开头说一个成语。每人接到成语后只有一分钟的时间，如果超过一分钟，罚！而且不准“通电话”。好 *** 啊！我已经迫不及待了。 “哑口无言。”妈妈轻松地托口而出，爸爸马上接到：“言不尽意。”，还好老师上次教了我一个“意气用事”的成语。“事半功倍。”……在我们稳定的掌控下，比赛顺利地进行着。“后生可畏”，妈妈出的成语好难连哦！可是爸爸竟不思索地说：“畏缩不前。”轮到我了，我略一思索，就连了一个“前功尽弃，然后得意洋洋地看着妈妈，心想：看你怎么连。果然，她“卡壳”了，眉头紧皱，托着下巴，眼睛直H。时间快到了，就要挨罚了，我有些幸灾乐祸。没想到爸爸给她“打电话”，我哪能容忍，立刻“掐断”了“电话线”，嚷道：“徇私舞弊，罚，罚唱歌！”“好，认罚。”爸爸知道了自己违反了规则。于是毫不推辞，大大方方地站起来，随手拿起一本书当话筒，左手一背，腰一弯，学着赵本山唱起《小草》来，逗得我和妈妈一起哈哈大笑。 “好了，我唱完了，到你妈妈连了。”爸爸指着妈妈说，“弃……弃……我还是认罚算了。”妈妈说，我马上扭转话锋，罚妈妈最不想做的事：跑步，因为她太胖了，不过我这也是为她好嘛。“我的‘小皇自’，到你了吧？”“好！谁怕谁，弃？弃……弃暗投明!”我猛然间想出，“明目张胆。”“胆大包天。” 成语接龙比赛终于结束了，妈妈也跑完了，“怎么样？谁胜出？”妈妈急切地追问，我挺起胸，交傲地说：“当然是我这为博大精深的小博士了。”大家都笑了。这次成语接龙比赛让我们在快乐中度过。成语接龙游戏作文（五）：成语接龙游戏成语接龙游戏作文（5篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文在我们家中，到处充满了爱，而我就生活在这充满爱的小屋中，家人爱我，我爱家人。但爸爸总是语重心长地告诫我们几兄妹：“爱家，爱亲人，更应该爱祖国，尤其要爱我们伟大的中国 *** 。” 每当我们一家人坐在一起聊天的时候，爸爸总会说：“来个成语接龙比赛吧。”大家都说：“好!”妈妈定了个规矩：“不能查书；不能打电话问别人；要在五分钟内答出来，答错了就要罚唱歌。” 比赛开始了，爸爸就出了题目：能征善战。爸爸刚出完题目，妈妈就脱口而出接了个“战天斗地”。我们几兄妹都一边鼓掌，一边摆出一幅佩服的样子对妈妈说：“哗，妈妈好棒呀!”接着就轮到姐姐接了，姐姐坐在沙发上静心思考，突然，姐姐站了起来，笑容满面地对我们说：“地下修文”。这次轮到哥哥接了，哥哥走来走去，想了很久还没有答出来。谁知，我的话——答不出就投降吧，激励了哥哥答对了。接着就轮到我了。我皱起眉头，用手搔搔自己的头，心想：顺什么呢？好难啊!如果真的答不出，那我便会使妈妈很失望。时间过得很快，眨眼间，给我思考的时间只剩下一分钟。但是我还想不出来，真想时间可以倒流，让我查一查“文从字顺”这个成语该怎样接下去。这是没有可能的，时间无论怎么样也不会倒流，它只会不停地向前走。想着想着，时间只剩下十秒、九秒、八秒、七秒……不知为什么？我突然答了声：“顺手牵羊。”啊，答对了，我答对了。正在妈妈表扬我时，我发现爸爸拿起成语辞典想偷查。我大声喊：“爸爸，你身为我们的爸爸，怎么能犯规呢？”妈妈听见了，说：“罚，罚唱歌!”爸爸知道自己犯了规，于是毫不推辞，大大方方站起来，煞有介事地拿起一本书当话筒，左手一指，腰一躬，学着电视上的歌星唱起来，逗得我们哈哈大笑…… 啊!我们家就是这样学习，虽然答错了要罚唱歌，但我觉得这很有意思。因为从中我可以感受到平时我没有感受到的紧张感，还学到了许多知识。

二一年级日记：成语接龙

一年级日记:成语接龙

8月6日星期六晴

今天，爸爸、妈妈带我去成都参回加比赛。在火车答上，严厉的爸爸变得像个小孩子似的，笑嘻嘻的对我说：“咱们来个成语接龙吧！”“好主意，这个龙头由我开，我就来一个‘一字千金’”我抢着说。“小伙子，这个妈妈来接，‘金石为开’”“我来个力量大的‘开天辟地’”“你来个力量大的，我就来一个‘地广人稀’”“这些词怎么都‘希奇古怪’的？”“怪模怪样——养虎遗患”“患……患……？患什么呢？”看来妈妈难住了，我手舞足蹈地说：“快点，开始倒计时‘十、九、八……”关键时刻妈妈一个“患难与共”脱口而出……

比赛就这样激烈地进行着，突然，广播说成都站即将到达，我们只有把比赛改到下次再进行了。

三词语接龙五十字以上日记

吃完晚饭，我闲着无聊，便和妈妈玩起了成语接龙的游戏。游戏规则是：任意版说一个成语，接的人要用这权个成语最后一个字作为第二个成语的第一个字，没接到的人算输。

“伯乐相马。”妈妈先发制人。“马到成功。”我不屑地说。“功败垂成！”妈妈词汇量丰富，这点成语是信手拈来。“成仁取义。”我绞尽脑汁才想起了这个词，“意气相投！”老妈一拍桌子，大声说道。“投……投……投井…投井下石。”我有点心慌意乱。“石……”“5、4、3……”我沾沾自喜，“石沉大海！”哎，老妈竟绝地逢生了。“海阔天空！”我像抓住了一根救命稻草一般，“空洞无物。”“物尽其用。”“用所其长。”我们开始了螃蟹吐沫——没完没了。“长篇累牍！”“独立自主”“煮豆燃萁！”“齐心协力！”“力大无比。”“比比皆是！”“是……是……”老妈慌乱中一时语塞。“哦！老妈输了。”我大叫着，妈妈不好意思地笑了笑。

这次游戏，不仅给了我乐趣，同时也增加了我的词汇量，而且可以巩固以前学的知识，真是一举几得呀!

四成语接龙的作文400字

今天，我和爸爸妈妈玩了一个有趣的游戏：成语接龙。

成语接龙的游戏规则是：从妈妈开始，随便说一个成语，后面的一个必需抓住妈妈成语的最后一个字，然后以这个字开头说一个成语。每人接到成语后只有一分钟的时间，如果超过一分钟，罚！而且不准“通电话”。好 *** 啊！我已经迫不及待了。“哑口无言。”妈妈轻松地托口而出，爸爸马上接到：“言不尽意。”，还好老师上次教了我一个“意气用事”的成语。“事半功倍。”......在我们稳定的掌控下，比赛顺利地进行着。“后生可畏”，妈妈出的成语好难连哦！可是爸爸竟不思索地说：“畏缩不前。”轮到我了，我略一思索，就连了一个“前功尽弃，然后得意洋洋地看着妈妈，心想：看你怎么连。果然，她“卡壳”了，眉头紧皱，托着下巴，眼睛直H。时间快到了，就要挨罚了，我有些幸灾乐祸。没想到爸爸给她“打电话”，我哪能容忍，立刻“掐断”了“电话线”，嚷道：“徇私舞弊，罚，罚唱歌！”“好，认罚。”爸爸知道了自己违反了规则。于是毫不推辞，大大方方地站起来，随手拿起一本书当话筒，左手一背，腰一弯，学着赵本山唱起《小草》来，逗得我和妈妈一起哈哈大笑。“好了，我唱完了，到你妈妈连了。”爸爸指着妈妈说，“弃...弃...我还是认罚算了。”妈妈说，我马上扭转话锋，罚妈妈最不想做的事：跑步，因为她太胖了，不过我这也是为她好嘛。“我的‘小皇自’，到你了吧？”“好！谁

怕谁，弃？弃......弃暗投明!”我猛然间想出，“明目张胆。”“胆大包天。”

成语接龙比赛终于结束了，妈妈也跑完了，“怎么样？谁胜出？”妈妈急切地追问，我挺起胸，交傲地说：“当然是我这为博大精深的小博士了。”大家都笑了。

这次成语接龙比赛让我们在快乐中度过。

五成语日记字数450-500

一次有趣的成语接龙

今天上午，作文课的时候，娄老师满面春光的走进教室回，我心里猜想着;今天娄老答师这么高兴，难道是要给我们一个惊喜?果然不出我所料，娄老师说:“今天我们来玩成语接龙的游戏好不好?”我们异口同声地回答:“好。”

接着娄老师宣布游戏规则;用前面成语的最后一个字作为后面成语的第一个字，也可以用谐音。

游戏开始了，娄老师说:“今年是龙年，我们就找一个龙字开头的成语吧!”话音未落我就站起来大声喊道:“龙年大吉。”就在同学们正想的时候，早就准备好的我笑着说:“吉祥如意。”同学们正绞尽脑汁在想看能组什么词的时候，我们班的赵丹胸有成竹的说:“异想天开。”哎呀!我怎么就没想起来可以用谐音呢?我吸取刚才的教训说:“开天辟地。”就这样同学们又接连说出了地久天长、长命百岁、岁岁平安、安家落户、虎头虎脑就在这时同学们抓耳挠腮就是想不出来下一个的时候，老师笑着说:“想不出来了吧!这都怪你们平时积累的少，恼羞成怒。”话音刚落，怒气冲天被蔡佩霖抢到了，就在这时***同学说出了天下太平，李新雨又说出了一个平平安安，就在此时同学们哈哈大笑哈哈又拐回去了。

“哈哈哈。。。。。。”成语接龙就这样在大家的欢声笑语中结束了。

六日记星期六晚上日记

星期六晚上，天上的星星眨着眼睛，月亮姐姐在对我们微笑。时间在欢快的笑声中悄悄地流逝，我被这既有知识，又有情趣，健康向上的家庭**活动深深地吸引着，吸引着……这是怎么回事呢？别急，请听我慢慢说来。晚饭后，我提议：“我们来玩个成语接龙游戏，好不好？”我接着说：“前后两个成语要首尾同字或同音，连不上罚唱歌。”“太好了！”“一定很有意思！”爸爸妈妈一致响应。我说：“那好，我先打头炮。” 小荷作文网 zww.cn “长驱直入”，好难连的成语，我一开口就给后面的爸爸来了个“下马威”。可意想不到，爸爸马上连了个“入乡随俗”。轮到妈妈了，我想：爸爸出了道难题，妈妈若答不出，就只能罚唱歌，妈妈又不会唱什么歌，我得“帮帮她”。果然，妈妈一下“卡壳”了。她抓了抓头，推推眼镜，眉头一皱，这是妈妈着急时的习惯动作。眼看着妈妈要受罚了，爸爸十分开心。我趁爸爸不注意，偷偷地给妈妈打了个“电话”——“俗不可耐”，我还以为爸爸没听见。爸爸立刻站起来说：“不行，不行，佳佳，你怎么这么耍赖，应该同时罚你们俩！”我连忙说：“爸爸，好爸爸，你就让我们俩一回吧！”爸爸微笑着说：“那好吧，你替妈妈接。”我立刻说了一个“俗不可耐”。爸爸赶忙说：“耐人寻味”。妈妈连忙接“未卜先知”。接下去是“知已知彼”…… 小荷作文网 zww.cn 这时候，该我接了，我的上一个成语是“息息相关”。我心里十分紧张，忽然冒出“关、大、人、小”说完忍不住哈哈大笑起来。爸爸和妈妈异口同声地喊道：“不行，这不是成语，不能蒙混过关，要罚唱歌。”妈妈摸着我的头说：“唱吧。”“海欧，海欧，我们的朋友……”我有感情地唱起了学校音乐课上教的歌儿，爸爸和妈妈给了我经久不息的掌声。小朋友，赶快也与你的爸爸、妈妈开展一个有趣的家庭**活动吧！

七一二年级日记：成语接龙

一心一意！”“一本正经！”------这是干什么呢？怎么说的全是成语？不知道吧，让我来告诉你吧，这是我们金笔作文班的学员在举行“成语接龙”比赛呢，热闹极了！

今天第二节一上课，金笔作文老师李老师笑眯眯地走进了教室，对大家说：“今天我们来玩一个游戏。你们猜猜是什么？”话音刚落，同学们就纷纷议论起来。有的指着窗外：“去外面玩！”有的干脆站起来：“去帮农民拔花生！”我心想：“会不会是成语接龙？”果然，老师转身在黑板上写下了“成语接龙”四个字，我猜对了！同学们顿时安静了下来。老师对我们讲了比赛规则，分好组，比赛就开始了。

李老师说了句“开始！”我方的覃居上同学就发话了：“半途而废！”“废？”“废------”“废寝忘食！”男生也不赖。“十全十美！”我也说了一个。老师说了，同音也行。该男生了接了。“美？”“美？到底美什么啊？”男生个个紧绷着脸。有的急得敲桌子，有的抓耳挠腮，沉浸在思考中。看到这情形，我心里暗想：“呵呵，连这个都接不上，那你们肯定得表演节目了。”我们女生和老师开始数数了：“十、九、八、七-------”快数到一时，“美，美不胜收！”郭逦志脱口而出。嗯，这也是个成语。这回“收”字难倒了我们女生。大家都急得像热锅上的蚂蚁，我急得随口说了一个：“收集材料。”大家都笑了起来，“哈哈，这是成语吗？”蒋乐问道。“不是！”老师肯定地说。轮到男生们数数了：“十、九、八、七-------”我们越紧张，越想不出。“一、零，时间到，男生赢。”老师宣布道。男生们欢呼雀跃，他们有的在拍手，有的在做“v”型手势，有的在喊“万岁”，还有的向我们女生做鬼脸。我们女生很不高兴，在准备要表演的节目------

比赛就这样进行了四个回合。最后，我们女队连赢了三盘。

这次比赛，给我带来了无穷的乐趣，也增长了不少知识。

八成语接龙游戏作文5篇

“一心一意！”“一本正经！”------这是干什么呢？怎么说的全是成语？不知道吧，让我来告诉你吧，这是我们金笔作文班的学员在举行“成语接龙”比赛呢，热闹极了！

比赛就这样进行了四个回合。最后，我们女队连赢了三盘。

这次比赛，给我带来了无穷的乐趣，也增长了不少知识。

九小学生日记：成语接龙

一心一来意＋意在笔先 + 先意承源志 + 志士仁人 + 人寿年丰 + 丰亨豫大 + 大言不惭 + 惭凫企鹤 + 鹤立鸡群 + 群雌粥粥 + 粥少僧多同甘共苦苦尽甘来来日方长长袖善舞舞文弄墨墨守陈规规行矩步步步为营营私舞弊苦尽甘来 ->来日方长->长歌当哭

十介绍一本书100字《成语接龙》

大家好！今天呢我来为大家介绍一本我的好书，那就是《爱的教育》。

《爱的版教育》是权意大利的一位著名儿童文学作家亚米契斯写的。这本书是以一个学生日记的形式写的，书中的每个故事都是日常生活中的一些小事，让我读来感到非常亲切。书中的人物描写的栩栩如生，尤其是描写了形形 *** 的小学生形象，他们虽然各有缺点，但每个人都有些闪光的东西。读了这本书，我感到书中的人每个人都是那可爱，那么善良，他们充满了爱，互相帮助，共同进步，就连我的心里也充满了爱，我觉得我生活的这个世界，我周围的人们也都是这么爱我,我感到无比幸福！

来吧，同学们，来读这本书吧，它也一定会深深地打动你，你可千万不要错过哟！

神机妙算的成语接龙和成语解释

　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我精心整理的成语接龙游戏优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成语接龙游戏优秀作文篇1

　今天上午，老师提议来玩“成语接龙”的游戏。

　老师定的游戏规则是，如果谁接不下去了，就要唱一首歌。

　游戏开始了，老师的成语是“开怀大笑”。我很快的接了下去“笑口常开”。下一个是胡旭栋，他也说了出来“开门大笑”。蒋柯佳也脱口而出“山清水秀”。该许浩舟了，他看看天花板，头摇来摇去，可这么也想不出。只好唱一首“两只老虎”。逗着大家肚子都痛了。

　何佳澄重新想了一个“长篇大论”。戚尘凯不思索地说“论功行赏”。楼焕不慌不忙的接了下去“赏心悦目”。我接了楼焕的成语“目中无人”。又该胡旭栋了，他冥思苦想，看还没想出来。这时候，有人提议有刮鼻子的方法来做惩罚，结果被我刮了5个鼻子。蒋柯佳把胡旭栋的接了下“人山人海”。许浩舟又说“海阔天空”。何佳澄接不下去了，结果被许浩舟刮了5个鼻子。

　这一次的游戏使我们懂得了多积累成语，才让我们在游泳中取得胜利。

成语接龙游戏优秀作文篇2

　吃完晚饭，我闲着无聊，便和妈妈玩起了成语接龙的游戏。游戏规则是：任意说一个成语，接的人要用这个成语最后一个字作为第二个成语的第一个字，没接到的人算输。

　伯乐相马。妈妈先发制人。马到成功。我不屑地说。功败垂成！妈妈词汇量丰富，这点成语是信手拈来。成仁取义。我绞尽脑汁才想起了这个词，意气相投！老妈一拍桌子，大声说道。投投投井投井下石。我有点心慌意乱。石5、4、3……我沾沾自喜，石沉大海！

　哎，老妈竟绝地逢生了。海阔天空！我像抓住了一根救命稻草一般，空洞无物。物尽其用。用所其长。我们开始了螃蟹吐沫……没完没了。长篇累牍！独立自主煮豆燃萁！齐心协力！力大无比。比比皆是！是是老妈慌乱中一时语塞。哦！老妈输了。我大叫着，妈妈不好意思地笑了笑。

　这次游戏，不仅给了我乐趣，同时也增加了我的词汇量，而且可以巩固以前学的知识，真是一举几得呀！

成语接龙游戏优秀作文篇3

　上课了，莫老师对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，成语接龙。”

　话音刚落，教室里就炸开了锅，同学们兴致勃勃，七嘴八舌地议论着。莫老师继续说：“只要同音就行，我一个对你们全班。”

　比赛开始了，“漫山遍野。”莫老师笑着说道。同学们异口同声地说道：“叶公好龙。”接着是：“龙腾虎跃”“跃跃欲试”“拭目以待”……等到莫老师接到“强弩之末”这个“末”字让同学们目瞪口呆了，教室里的空气似乎凝固了，谁也想不出一个接“末”字的成语。忽然，王卓涵大声说道：“摩拳擦掌。”我和王智峰叫道：“好样的！”就连莫老师也用赞赏的语气说道：“聪明。”比赛继续进行着……

　“叮铃铃……”欢快的下课铃响起，莫老师宣布：“比赛结束，我们打成平手。”听了这话，我们才依依不舍地走出了教室。

　我爱玩成语接龙，真想再来一次。

成语接龙游戏优秀作文篇4

　今天，我们在作文课上玩了一个游戏——成语接龙。老师宣布了游戏规则，按座位的顺序依次接龙。有的同学就问：“可以用同音字吗？不然就太难了。”水老师回答：“你们第一次玩可以用。”教室里响起了一片欢呼声。

　游戏开始了，第一个同学出“三心三意”，第二个同学脱口而出“一心一意”。他满脸喜色，以为自己过关了。水老师却说：“‘一心一意’的‘一’是音变，本音读第一声，需要换一个成语。”那个同学左思右想，这时计时员说时间到了，只见他十分失望地走向了罚站区。

　不知不觉，就到了我前面一排的同学，她要说的是以“心”开头的成语。她两只大眼睛在眼框里左右直转，急得一个字也说不出来。计时员在一旁急得上蹦下跳，好像要代替她回答似的。结果后面两位同学也没答上来，我在一旁也是干着急，“心”不是很好组词吗？比如：心想事成、欣欣向荣……接下来就到唐艺洋了，他很干脆地说：“不要问了，我自己走。”只见他头也不回，直接走到罚站区。下一位同学见状也跟了出去。场内笑声一片，他俩太有趣了。

　第二排只剩下郑元博了。他是全组的希望，不然就“死”一片了。他站了起来，这时，在罚站区的一位同学对唐艺洋小声说：“可以组‘心在不焉’嘛！”这句话正好被郑元博听到了。他不怀好意地一笑，轻松回答“心不在焉”。这下我可慌了，”“焉”字可以组什么成语呢？下一个可是我呀！我的脑海里高速回忆着学过的成语。我心中焦急万分，盼望此时能有人告诉我正确答案。站在罚站区的同学开始起哄，什么腌鱼、淹没、腌咸菜之类的纷纷出场，这又引得大家爆发出声。时间到，我垂头丧气地走向了罚站区，和同学们汇合。我站在一旁希望他们能答上来。结果，我们组真是“死”一排呀！全班只剩3名同学进入了决赛。经过争霸赛，方梓璇获得冠军，老师送她一个本子作为奖励。

　我以后一定要认真积累成语，争取下次比赛能得到一个满意的成绩。

成语接龙游戏优秀作文篇5

　刚到教室，覃老师就故作神秘地和我们说：“今天作文课堂我们要来做个游戏。”我们满脸期待，睁大眼睛望着覃老师，覃老师突然宣布：“要玩成语接龙的游戏。”老师话音未落，教室里便传出了一阵惨叫，大家都觉得成语接龙很难。

　覃老师开始宣布游戏规则了：“每个成语只能间隔20秒，第二个成语的第一个字要和上一个成语的最后一个字一样。而且我来说第一个成语。”说这时那时快，心直口快的覃老师立刻就报了第一个成语：“五湖四海。”小刘被喊了起来，她挠了挠头，皱着眉头，嘴里一直嘟囔着说：“海，海……。”许多同学悄悄提醒他，可他依旧一脸茫然。没办法，只能请他坐下了。小周大声喊：“请我，请我！”他自信满满地站了起来，说：“海底捞月。”轮到我了，我忐忑不安，绞尽脑汁地想，忽然，眼前一亮，说道：“月朗风清。”最后，这轮的成语接龙以“水漫金山”结束了。

　我们又开始了第二轮成语接龙。老师说：“叶公好龙。”小朱歪着头想了一会儿，说道：“龙腾虎跃。”小扬迫不及待地喊道：“跃跃欲试。”小扬话音刚落，小周就跳起来，大声喊道：“世事难料。”料……谁都说不出料开头的是什么，没想到我们居然“全军覆没”！第二轮成语接龙只好作罢。

　回去后，我一定要好好积累成语，争取在下一次课堂上大显身手！

成语接龙游戏优秀作文篇6

　今天的课上，覃老师让我们玩成语接龙游戏。我一听是成语接龙就乐了，成语接龙多简单啊，我可是会很多成语的。

　第一轮开始了，老师说：“五湖四海”，小肖刚上来就不会了，一脸茫然地看着我们，小曹帮他道：“海阔天空”。小王也不会了，小郭帮她道：“空无一人”，轮到我了，我大声说：“人山人海”。我后面的至易也不会，他只好上台为大家表演节目。

　他说：“我来讲个笑话……”，然后呆呆地看着老师，老师说：“讲啊。”他说：“我忘了。”老师说：“那就背古诗吧。”他说：“也忘了。”同学们都被他逗得哈哈大笑，原来他的笑话就是用呆萌逗我们笑啊！

　第二轮开始了，老师说：“坐井观天”。这次第一个人还是不会，小郭太牛了，他说：“天衣无缝”。接下来，因为我们都不会了，老师说：“逢凶化吉”，小王说：“吉祥如意”。“意犹未尽”、“尽心尽力”、“力大无比”，老师帮我们接：“比翼双飞”。凡真站起来便哈哈大笑，原来，他不会！老师让他表演，他大声说：“我要求助。”就在他快要绝望的时候，小郭再次帮忙，凡真如同看到了救星，“飞蛾扑火”，小郭大声说，凡真这才死里逃生，佳屹接着说道：“火冒三丈”。

　第三轮开始了，老师说：“意味深长”。该小航接了。谁知，小航居然数起了手指，老师乐了，对小航说：“难道数手指头还能数出成语来？”全班同学都乐得哈哈大笑起来，你还别说，最后，小航还真想出来了，说道：“长生不老”。这场比赛在我们的笑声中结束了。

成语接龙游戏优秀作文篇7

　提起我们家的趣事可真不少，其中最有趣的就是一家三口玩成语接龙游戏。

　星期天的下午，我在看《天下》爸爸在看，妈妈在看陶新闻，不一会儿《天下》就被我三下五除二地翻完了，我心想：好不容易到周末了，我想让爸爸和妈妈陪我一起玩，我眼睛一转，振振有词地对她们说：“爸爸妈妈，我们来玩成语接龙游戏吧！”。他们俩你看看我，我看看你，异口同声地答应了。我兴高烈的宣布规则：我先说一个成语，第二个人要从成语的最后一个字开始接，以此类推，谁接不上，就表演一个节目。

　游戏开始了，我笑嘻嘻地说了一个“热火朝天”，只见妈妈两只眼睛转来转去说了一个“天壤之别”。该爸爸了，他想了又想说了一个“别有用心”到我了，我接了一个“心旷神怡”“怡然自得”“得不偿失”又到我了，失什么呢？我想了又想，急得像热锅上的蚂蚁一样，可还是说不出来。为什么到我的时候，这个成语都是我接不上来的呢？我得运气怎么这么差呢，就不能让我接个简单点儿的吗？我只好仰着脸讲了一个故事。

　紧张而又激烈的第二轮游戏开始了，我自告奋勇的说了一个“开门见山”，爸爸迫不及待地说了一个“山明水秀”，妈妈摇了摇脑袋闭上眼睛，只见她皱着眉头，嘴巴张了又张，不一会儿，她的眉毛舒展开来，嘴巴向上翘着，眼睛眯成了一条缝，眉开眼笑地说了一个“秀外慧中”，就这样，我们三个人轮流接起了成语，这一次又是我败下阵来，我闷闷不乐地想：为什么每次都是我输呢？我一定要多看书，多积累成语，赢爸爸和妈妈。

　我们家还有很多有趣的事，这只是其中的一件。爸爸和妈妈都很爱我，我希望他们能多陪陪我，我会在他们的关怀下茁壮成长。

成语接龙游戏优秀作文篇8

　“别来偷看！”那是什么声音，嘿！是我们在玩成语接龙游戏。

　一听到玩游戏，我们五位同学都眉飞色舞，手舞足蹈，一个个活像一头发疯的狮子。徐老师说第一轮游戏是看谁接得多，一位女生一听，马上接过纸头，一看是一字千金，马上埋头苦写起来，一会儿功夫就写了十多个成语。我们阳光队可急了，马上抽了一张“坐井观天”，我和金昕航马上接下去：天外有天、天高云淡、淡言细语、语重心长……我们阳光队和女生队都认真地写着，互不相让。写着写着，我和金昕航卡住了，我们急得大汗淋漓，咬着笔头吟吟咏哦着，可调皮的王雨桐却坐着老师的`“车子”开了一圈。最终女生队获胜。第二轮是抢答，我们一个个都滔滔不绝，打了平手。最后一轮是必答题，我们阳光破了一个个难关，最终我们阳光队说出一个空空如也，徐老师和两位女生似乎更我们换了一个角色，现在轮到她们咬着笔头了，太好了，阳光队获胜。我们开心得像一只只活蹦乱跳的猴子似的，连眉毛都到头发上去了。而女生她们一个个垂头丧气，像一棵棵快枯萎的树。

　这次成语接龙游戏使我懂得了要多积累成语，同时也使我感到了玩成语接龙游戏的快乐。

成语接龙游戏优秀作文篇9

　疫情期间，还没开学，也不能出去玩。这天正好赶上爸爸休班，吃完中午饭，我、爸爸和妈妈在看手机，突然我们翻到了一个小，讲的是一对父子俩正在玩成语接龙，爸爸输得可惨了，儿子在得意洋洋地在旁边笑着，看到这里妈妈提议说：“要不咱们也玩成语接龙吧！”我大声地喊到：“好！”爸爸犹豫了一下，但是看见我和妈妈兴奋的样子也同意了。

　妈妈说到：“下面我来说一下游戏规则：

　1、每个人有5秒的思考时间时间一到就轮到下一个人重新说。

　2、说的成语也可以是谐音字。

　3、如果这一轮里有谁说不上来，那么这一轮就结束。你们有什么建议吗？”我和爸爸异口同声的说：“没有！”“好，下面游戏开始，先从一开始，我先来一心一意。”妈妈说道，嘻嘻，这可难不倒我，“异口同声！”爸爸立刻说道：“不行，不行一和异是不一样的字。”“爸爸你是没有听清楚要求吗？妈妈明明说成语可以是谐音字呀！”爸爸这才反应过来，随后我们继续说。爸爸喊道：“声东击西。”该妈妈了她说：“夕阳西下。”“下……下不为例。”我说完后，爸爸顿时就说不出话来了。“例……例什么呢？”爸爸急地抓耳挠腮，“5、4、3、2、1时间到！”我和妈妈宣布了这轮的结果，爸爸甘拜下风。然后我们就开始了下一轮。接着上一轮妈妈说：“例行差事。”“势不两立。”我说道，“怎么又是立呀，太难了，这轮我认输。”“爸爸哪里难了？我说你听着，立功赎罪是不是一个，你怎么就想不起来呢，你个大学生还不如我一个小学生呢！”妈妈顿时哈哈大笑了起来“对呀对呀，你的词汇量也太少了吧，还没露露厉害呢！”爸爸爸苦笑起来。“罪不可恕。”“恕难从命。”就这样我们你一个我一个的接个不停，整个家里都沉浸在欢声笑语中。

　最后一轮是妈妈赢了，很明显，她的词汇量是我们当中最多的，成语接龙在我们的欢笑声中结束了。

　通过这次家庭成语接龙。不但使我体会到了家庭的温馨，还让我体会到了汉字的魅力，让我扩展了知识，有了一个很大的收获！以后我每天都要玩这个有趣又能增长知识的成语接龙！

成语接龙游戏优秀作文篇10

　“叮铃铃！”上课铃响了，老师走进教室，神秘地在黑板上画了四个大格，然后还写上了几个成语。老师这是在干什么呢？难道是让我们分类写成语？我感到奇怪极了。写完后，老师转过身来对大家说：“同学们，今天我们要玩一个游戏——成语接龙。”老师话音未落，同学们就叽叽喳喳地讨论开来。接着，老师宣布了游戏规则：每组选出一位同学到黑板上做成语接龙。我们组的成员都跃跃欲试，经过大家讨论，最终决定先派出大将李冰冰“迎战”。

　“比赛开始”！老师一声令下，四组选手都迅速地写了起来，下面的同学们有的交头接耳，生怕别组的成员听见；有的独自埋头思考，想不出就拍脑袋；还有的同学与别组同学挤眉弄眼，较劲对敌；一个原本安静祥和的教室，变得像热热闹闹的菜市场。才不到几分钟，我们组就遇到了难题，“老马识途，途再往下有什么呢？我们组成员围在一起，七嘴八舌地讨论起来，“涂涂改改？”不行，那不是成语！“途、途、途，到底有没有途开头的成语……”？这真是“书到用时方恨少”，突然我灵机一动，说：“有了，途中有乐，乐在其中！”其它人都拍了拍脑袋，“这么简单，我们咋就没想到呢”？大家围在李冰冰身边，绞尽脑汁帮她接成语。遇到接不下去的时候，我们总是团结在一起想办法，最终将难题一一迎刃而解。过了一会儿，李冰冰已经写得手酸了，速度明显慢了下来。我见了，自告奋勇接替过李冰冰，“四面八方，方圆百里，里后面有什么？快想啊，别的组快追上来了，我们组的成员开始着急了，都在后悔平时没有多积累，不知谁冒出了一句：里外不是人，大家哄堂大笑，这行吗，这是成语吗？这时我的同桌唐芯茹急中生智：里应外合，啊，大家总算松了一口气……，二十分钟一下子就过去了，游戏已经接近尾声，同学们却意犹未尽，第二组的同学还举手想让老师将游戏顺延五分钟。

　“比赛结束！”老师大声宣布到。老师选了几位同学统计成语个数，每统计一个成语，我的心就跟着跳一下，四十一个，我们组的结果终于出炉了。再看看其它组全都才三十多个，哈哈！都没有我们快，看来我们是胜券在握了。我们赢啦！我们是第一名！班级里传出阵阵欢呼声，胜利的喜悦让我们的心情久久不能平静……。活动给了我很多启示，团结力量大，全组成员共同努力、共同思考，自然比一个人的力量大。另外，多积累好词也是我们夺冠秘籍。

　瞧，这就是我们班举行的成语接龙游戏活动，在游戏中我们不仅能学到更多的知识，还能提高同学们的凝聚力。看来，这类游戏以后在班上是要经常举行了，因为不服输的别组同学已经在向我们组发出新的挑战了，下回你们能赢吗？

成语接龙的规律是什么？

神机妙算是形容预料准确;善于估计形势;决定策略，那么你们会用神机妙算这个成语来接龙吗?下面是我给大家整理的神机妙算的成语接龙及解释，供大家阅读!

神机妙算的成语接龙

　神机妙算算无遗策_策名就列_列祖列宗_宗庙社稷_稷蜂社鼠

　鼠偷狗盗_盗食致饱_饱食暖衣_衣香鬓影_影只形单

　单刀赴会_会少离多_多歧亡羊_羊续悬鱼_鱼烂瓦解

　解弦更张_张王赵李_李郭同船_船坚炮利_利害得失

　失之交臂_臂有四肘_肘行膝步_步罡踏斗_斗量车载

　载歌且舞_舞凤飞龙_龙翔虎跃_跃马弯弓_弓影浮杯

　杯水车薪_薪尽火传_传宗接代_代为说项_项庄舞剑

　剑态箫心_心花怒发_发扬踔厉_厉世摩钝_钝学累功