后来居上勤物打一生肖是什么_后来居上指是什么生肖
1.一到六年级的日积月累
2.相土乘马,王亥服牛;冥勤其官而水死的意思是什么
3.带马字的成语,要有词语解释
4.所谓五谷杂粮是指粗粮又是哪些呢?
以下是标准的广东话俗语,在中山也很流行。
罗汉请观音
——多人集资请一个人饮宴或食饭。
张天师遇鬼迷
——精于此道的人也会失手。
老猫烧须
——这句和上句也是一样意思的。
多只香炉多只鬼
——多一个人来把利益分簿
鸡脾打人牙铰软
——给予别人一些利益,使人可以对自己在言论上作出一 些帮忙或偏袒。
水过鸭背
——一些事情过后便全忘了。
白鸽眼
——指看不起人,有势利眼光的人。
海上无鱼虾为大
——地方上没有出色的人物,那么就算分量不够的人,也 能变成大人物。相当于北方话的山中无老虎,猴子称霸王,但中山人不那样说。
上好沉香当烂柴
——把珍贵的东西当作贱物。
食谷种
——没有正常收入,依靠积蓄为生。
棚尾拉箱,走得就走
——走得很狠狈、匆忙的样子。
一为神功,二为弟子
——一举两得。为了别人,也为了自己。
落雨收柴
——形容工作做得很敷衍,很马虎。
山大斩埋有柴
——每椿收获不多,但积聚起来便很多了。
一到六年级的日积月累
六年级全部的
落红不是无情物,化做春泥更护花。(龚自珍)
造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏)
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平)
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白)
轻诺必寡信。《老子》 民无信不立《论语》
不精不诚,不能动人。《庄子》
诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼记》
有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁氏世范》
但存方寸地,留于子孙耕。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自嘲》
人非生而知之者,孰能无惑?《师说》
一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》
甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》
种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。《文心雕龙》
元日[宋]王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子[唐]皮日休
玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
五年级上册
一日无书,百事荒芜。(陈寿)
读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
读书有三到,谓心到,眼到,口到。(朱熹)
悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄)
浮云终日行,游子久不至。(杜甫)
落叶他乡树,寒灯独夜人。(马戴)
明月有情应识我,年年相间在他乡。(袁枚)
家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)
江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。(刘著)
四时之风
春风能解冻,和煦催耕种。
裙裾微动摇,花气时相送。
夏风草木熏,生机自欣欣。
小立池塘侧,荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨,夜添凉几许。
飕飕不绝声,落叶悠悠舞。
冬风似虎狂,书斋皆掩窗。
整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。
第四单元日积月累
世上无难事,只怕有心人。
欲要看究竟,处处细留心。
虚心万事能成,自满十事九空。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
第六单元日积月累
兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂)
孝在于实质,不在于饰貌。( 宽)
爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。(《孝经》)
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)
第八单元日积月累
卜算子?咏梅
风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
五年级下册
第一单元日积月累
浪淘沙
[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上去,同到牵牛织女家。
第二单元日积月累
天行健,君子以自强不息。《周易》
有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》
莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》
第三单元日积月累
地满红花红满地 天连碧水碧连天 (回文联)
一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中 (数字联)
翠翠红红,处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝 (叠字联)
楼外青山,山外白云,云飞天外 池边绿树,树边红雨,雨落溪边 (项针联)
鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵
第五单元日积月累
刘关张桃园三结义 — 生死之交
孔明借东风 — 巧用天时
关公赴会 — 单刀直入
徐庶进曹营 — 一言不发
梁山泊的军师 — 无(吴)用
孙猴子的脸 — 说变就变
语文园地一
雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
绿水本无忧,因风皱面。青山原不老,因雪白头
山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇。
重重叠叠山,曲曲环环路。丁丁冬冬泉,高高下下树
语文园地二
正月梅花香又香, 二月兰花盆里装, 三月桃花红十里, 四月蔷薇靠短墙,
五月石榴红似火, 六月荷花满池塘, 七月栀子头上戴, 八月丹桂满枝黄,
九月菊花初开放, 十月芙蓉正上妆, 十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里香。
满招损,谦受益。 失之毫厘,差之千里。
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
窗前莺共语,帘外燕双飞。善不可失,恶不可长。记人之善,忘人之过。
不贵于无过,而贵于能改过。君子成人之美,不成人之恶。
相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
语文园地五
一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。(北京颐和园)
树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋。(四川青城山)
一面荷花三面柳,一城山色半城湖。(济南大明湖)
清风明月本无价,近水遥山皆有情。(苏州沧浪亭)
语文园地六
过故人庄 唐 孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
语文园地七
有志者事竟成。 《后汉书》
莫以善小而不为,莫以恶小而为之。 刘备
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 韩愈
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 陶渊明
四年级下册
语文园地一
大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)
几行红叶树,无数夕阳山。(王士祯)
落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)
浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)
春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)
语文园地二
言必信,行必果。《论语.子路》
与朋友交,言而有信。《论语.学而》
己所不欲,勿施于人。《论语.颜渊》
精诚所至,金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子.离娄下》
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》
语文园地三
清明前后,种瓜点豆。朝霞不出门,晚霞行千里。
天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。鸡迟宿,鸭欢叫,不久风雨到。
蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
语文园地六
菊东篱下,悠然见南山。 陶渊明
人闲桂花落,夜静春山空。 王 维
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 苏 轼
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 赵师秀
鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡飞半掩扉。 王 驾
独出前门望野田,月明荞麦花如雪。 白居易
语文园地八
水滴石穿—— 非一日之功 早开的红梅—— 一枝独秀
砌墙的砖头——后来居上 关羽失荆州—— 骄兵必败
王羲之写字—— 入木三分 周瑜打黄盖—— 一个愿打,一个愿挨
三年级
万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
绳在细处断,冰在薄处裂。 亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
少壮不努力,老大徒伤悲。 花有重开日,人无再少年。
一日之计在于晨,一年之计在于春。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
光阴似箭,日月如梭。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
海内存知己,天涯若比邻。(王勃) 海上生明月,天涯共此时。(张九龄)
久旱逢甘雨,他乡遇知己。(汪洙) 岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏)
千里送鹅毛,礼轻情意重。(邢俊臣)
八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神
韩信点兵——多多益善 张飞穿针——粗中有细
包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩
相土乘马,王亥服牛;冥勤其官而水死的意思是什么
小学1-6年级日积月累汇集
一年级:
字母表
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh II Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
声母表
b p m f d t n l
玻 坡 摸 佛 得 特 讷 勒
g k h j q x
哥 科 喝 基 欺 希
zh ch sh r z c s y w
知 蚩 诗 日 资 雌 思 衣 屋
韵母表
a o e i u v
阿 喔 饿 衣 屋 于
ai ei ui ao ou iu ie ve er
挨 诶 微 凹 欧 忧 椰 约 耳
an en in un vn ang eng ing ong
安 恩 因 温 晕 肮 (厅的韵母) 鹰 (红的韵母)
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
二年级:
尺有所短,寸有所长。取长补短,相得益彰。
管中窥豹,坐井观天。一叶障目,不见泰山。
拔苗助长,徒劳无功。瓜熟蒂落,水到渠成。
我神州,称华夏,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华。
尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰
管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山
拔苗助长 徒劳无功 瓜熟地落 水到渠成
人心齐,泰山移。
人多计谋广,柴多火焰高。
一根筷子容易折,一把筷子难折断。
树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春,百花齐放春满园。
二年级下:
杨柳绿千里,春风暖万家。
黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳,夜鱼满人去润花。
春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
花要叶扶,人要人帮。
赠人玫瑰,手有余香。
帮助别人的人,能得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
敕勒歌
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼善四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
节 气 歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨
立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑
立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降
立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒
同心协力 众志成城 独木不林 孤掌难鸣
人外有人 天外有天 博众长 多多益善
贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做
勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自见
知识是我们飞向天空的翅膀。
思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
三年级上:
小儿垂钓 胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
聪明在于学习,天才在于积累。 (列 宁)
世上无难事,只要肯攀登。 ()
为中华之崛起而读书。 (周恩来)
任何成就都是刻苦劳动的结果。 ()
书籍是人类进步的阶梯。 (高尔基)
天对地,雨对风,大陆对长空。
山花对海树,赤日对苍穹。
秋月白,晚霞红。水绕对云横。
雨中山果落,灯下草虫鸣。
蔬菜歌
正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;
三月韭菜长得旺,四月竹笋鱼后生;
五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;
七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;
九月柿子红似红,十月萝卜上秤称;
冬月家家有,腊月蒜苗正泛青。
明月松间照,清泉石上流。 (王 维)
江碧鸟逾白,山青花欲燃。 (杜 甫)
千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风。 (杜 牧)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (陆 游)
水南水北重重柳,山后山前处处梅。 (王安石)
千里之行,始于足下。 百尺竿头,更进一步。
耳听为虚,眼见为实。 人无完人,金无足赤。
三年级下:
群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱
喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空
崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴
清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏
奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒
万壑树参天,千山响杜鹃。 (王维)
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌
坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神
废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地
绳在细处断,冰在薄处裂。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
花盆里长不出来苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
游子吟 (孟郊)
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得天春晖。
小时不识月,呼作白玉盘。月来满地水,云起一天山。
露从今夜白,月是故乡明。峡深明月夜,江静碧云天。
日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。
今夜露水重,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。
久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目
面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼
息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝
海内存知已,天涯若比邻。(王 勃)
海上生明月,天涯共此时。(张九龄)
久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪 洙)
岁寒知松柏,患难见真情。(邢俊臣)
四年级上:
雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天
绿水本无忧 因风皱面
青山原不老 为雪白头
山山水水处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇
重重叠叠山 曲曲环环路
丁丁冬冬泉 高高下下树
正月梅花香又香,二月兰花盆里装,
三月桃花连十里,四月墙薇靠短墙,
五月石榴红似火,六月荷花满池塘,
七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,
九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,
十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。
望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞
如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎
天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途
牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠
一径竹阴云满地
半帘花影月笼沙 (北京颐和园月波楼)
树红树碧高低影
烟淡烟浓远近秋 (四川青城山真武殿)
四面荷花三面柳
一城山色半城湖 (山东济南大明湖)
清风明月本无价
五单元(风景对联)
一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 (北京颐和园月波楼)
树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋 (四川青城山真武殿)
四面荷花三面柳 一城山色半城湖 (山东济南大明湖)
清风明月本无价 近水遥山皆有情 (江苏苏州沧浪亭)
六单元(古诗)
过故人庄 (唐 孟浩然)
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
七单元(古文名句)
有志者事竟成。 《后汉书》
莫以善小而不为,莫以恶小而为之。 (刘备)
业精于勤,荒于嬉;
行成于思,毁于随。 (韩愈)
盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。 (陶渊明)
八单元(名人名言)
没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)
在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。 (阿?费尔斯曼)
既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 (郭沫若)
四年级下:
第一单元
大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)
几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛)
落木千山天远大,澄江一道月分明(黄庭坚)
浮天水送无穷树,带雨云埋一半山(辛弃疾)
春江潮水连海平,海上明月共潮生(张若虚)
第二单元
言必信,行必果。《论语 子路》
与朋友交,言而有信。(论语.学而》
己所不欲,勿施于人。《论语.颜渊》
精诚所至,金石为开。
《后汉书.广陵思王荆传》
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
《孟子.离娄下》
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
《孟子.梁惠王上》
第三单元
清明前后,种瓜点豆。
朝霞不出门,晚霞行千里。
天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。
鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。
蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
春雾风,夏雾睛,秋雾阴,冬雾雪。
第四单元
知已知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里
出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西
四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳
兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌
第五单元
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。(雷锋)
我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)
对于我来说,生命的意义在于设身处地地替人着想。(爱因斯坦)
第六单元
菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明)
人闲桂花落,夜静春山空。(王维)
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼)
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙(赵师秀)
鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉(王驾)
独了前门望野田,月明荞麦花如雪(白居易)
第七单元
雄心壮志 坚定不移 坚韧不拔 自强不息
聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴
知难而进 无坚不摧 知难而退 碌碌无为
一暴十寒 寸进尽退 有始有终 半途而废
第八单元
水滴石穿--非一日之功
早开的红梅--一枝独秀
砌墙的石头--后来居上
关羽失荆州--骄兵必败
王羲之写字--入木三分
周瑜打黄盖--一个愿打,一个愿挨.
五年级上
第一单元
一日无书,百事荒芜。 (陈寿)
读书破万卷,下笔如有神。 (杜甫)
书犹药也,善读之可以医愚。 (刘向)
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 (颜真卿)
读书有三到,谓心到、眼到、口到。 (朱熹)
第二单元
悠悠天宇旷,切切故乡情。 (张九龄)
浮云终日行,游子久不至。 (杜甫)
落叶他乡树,寒灯独夜人。 (马戴)
明月有情应识我,年年相见在他乡。 (袁枚)
家在梦中何日到,春生江上几人还? (卢纶)
江南几度梅花发, 人在天涯鬓已斑。 (刘著)
第三单元
四时之风
春风能解冻,和煦催耕种。
裙裾微动摇,花气时相送。
夏风草木熏,生机自欣欣。
小立池塘侧,荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨,夜凉添几许。
飕飕不绝声,落叶悠悠舞。
冬风似虎狂,书斋皆掩窗。
整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。
第四单元
世上无难事,只怕有心人。
欲要看究竟,处处细留心。
虚心万事能成,自满十事九空。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
第五单元
赞汉字
汪竹柏
中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。
连缀成句,顿挫抑扬,书法字体,各具特长。
篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄。
狂草奔放,风舞龙翔,对联形式,汉字独创。
左右工整,能简能祥,即便研制,又供观赏。
第六单元
兄弟敦和睦,朋友笃诚信。 (陈子昂)
孝在于质实,不在于饰貌。 (桓宽)
爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。(《孝经》)
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 (诸葛亮)
第七单元
同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继
力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志
不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治
众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉
第八单元
卜算子?咏梅
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
五年级下
第一单元:
<<浪淘沙>>
[唐] 刘禹锡
九曲黄河万里沙,
浪淘风簸自天涯。
如今直上去,
同到牵牛织女家。
第二单元:
天行健,君子以自强不息。 《周易》
有志不在年高,无志空长白岁。 《传家宝》
莫等闲,白了少年头,空悲切! 《满江红》
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 《偶成》
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 《离骚》
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
《荀子》
第三单元:
地满红花红满地
天连碧水碧连天 (回文联)
一夜五更,半夜二更有半
三秋九月,中秋八月之中 (数字联)
翠翠红红,处处莺莺燕燕
风风雨雨,年年暮暮朝朝 (叠字联)
楼外青山,山外白云,云飞天外
池边绿树,树边红雨,雨落溪边 (顶针联)
第四单元:
精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨
艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照
风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意
鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵
第五单元:
刘关张桃园三结义--生死之交
孔明借东风--巧用天时
关公赴会--单刀直入
徐庶进曹营--一言不发
梁山泊的军师--无(吴)用
孙猴子的脸--说变就变
第六单元:无
第七单元:
文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮
神奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆
健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰
低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长
第八单元:
你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值. --(德国)歌德
让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗? --(英国)雪莱
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧. --(印度)泰戈尔
如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到. --(俄国)普希金
六年级上册:
1、诗句
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。《己亥杂诗》 龚自珍
造物无言却有情,每于寒尽觉春生。千红万紫安排著,只待新雷第一声。《新雷》张维屏
更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。《月夜》刘方平
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。《秋夜洛城闻笛》李白
飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。《襄邑道中》陈与义
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。《菊花》元稹
2、爱国名言:
我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。 (周恩来)
我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。()
惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有新进步。(鲁迅)
我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金)
3、诚信名言:
轻诺必寡信。《老 子》
民无信不立。《论 语》
不精不诚,不能动人。《庄 子》
诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼 记》
有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁世氏范》
4、环保标语:
善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地,留与子孙耕。
有限的,无限的循环。
珍惜自然,共营生命绿色
5、有关鲁迅的名句:
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自 嘲》
其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故 乡》
我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》
时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的《门外文谈》
只看一个人的著作,结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。 《致颜黎民》
7、 咏马诗:马 诗
[唐] 李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
8、成语及解释:
1.雕梁画栋:指有彩绘装饰的很华丽的房屋.
2.巧夺天工:形容技艺巧妙,多指工艺美术.
3.独具匠心:具有独到的灵巧心思,指在技巧和 艺术方面有创造性.
4.引人入胜:指美妙的境地或生动的情景.现多指山水风景或文艺作品特别吸引人.
5.古色古香:形容书画,器物等有古雅的色彩和情调.
6.余音绕梁:形容歌声优美,给人留下深刻的印象.
7.不落窠臼:比喻有独创风格,不落老套子.
8.雅俗共赏:旧时用来形容某种艺术作品,各种人都能够欣赏.
9.美不胜收:形容好的东西很多,看不过来.
10脍炙人口:比喻好的诗文为人们所称赞和传诵.
11曲高和寡:旧时指知音难得.现比喻言论和作品不通俗,能了解的人不多.
12.妙笔生花:比喻杰出的写作才能.
13.阳春白雪:用来比喻较高级的文学艺术作品,经常与"下里巴人"对比着用.
14.笔走龙蛇:形容书法生动而有气势,风格洒脱.也指书法速度很快,形容书法笔势雄健活泼.
15.不同凡响:形容事物不平凡,十分出色,多指文学艺术作品.
16.别具一格:具有一种独特的风格.
六年级下:
人非生而知之者,孰能无惑? 《师说》
一鼓作气,再而衰,三而竭。 《左传》
甘瓜苦蒂,天下物无全美。 《墨子》
种树者必培其根,种德者必养其心。 《传习录》
操千曲而后晓声,观千而后识器。 《文心雕龙》
2、元日
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子
玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷于人。
3、囚 歌
为人进出的门紧锁着,
为狗爬出的洞敞开着。
一个声音高叫着:
爬出来吧,给你自由!
我渴望自由,
但我深深地知道——
人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
我希望有一天
底下的烈火,
将我连这活棺材一齐烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!
5、名著名句:
正直是道德之本。 (埃及)迈哈福兹《平民史诗》
眼泪无法洗去痛苦(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》
最伟大的见解是最朴实的。 (英国)戈尔丁《蝇 王》
人是为了自己的希望才活着的。 (苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》
守信是一项财宝,不应该随意虚掷。 (哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》
使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。(印度)泰戈尔《飞鸟集》
只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》
一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。(美国)海明威《老人与海》
6、成语:
百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益
群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三
实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用
带马字的成语,要有词语解释
要知道,地球上的第一个商业人士叫王亥,他生活在河南商丘的南部一个名字叫商的原始部落中。商部落的始祖叫契,契因为跟随大禹治水有功,所以获得了这一封地,而契的第十代后裔的名字就是叫王亥。
据《世本?作篇》记载:“相士作乘马,亥作服牛”。这句话的意思是说王亥此人不知有何通天手段,竟然驯服了马和牛。当时马还不是主要劳动力,最受人欢迎的动物是肥牛,因为当时的牛善跑而负重,所以直到春秋年间战争中的骑士还都是骑上牛背上相互征杀。《封神榜》中的武成王黄飞虎骑的就是“五色神牛”,这却不是文人胡乱杜撰,当时牛的社会地位确实比后来的马高出了许多,但马又是如何后来居上抢了牛的位置的,那是牛和马他们俩的事情了,我们这本书不管这个。
我们这本书只考虑钱的性格和钱的规律,所以我们的着眼点还是放在王亥身上。王亥驯服了牛之后,从此就不再老老实实的蹲在自己的封地里,而是乘了牛车到处乱跑,这样他就成为了一个贸易者,他将甲部落的多余物资用牛车拉到乙部落,又将丙部落最为短缺的物资不辞劳苦的送去。这活看起来简单,却是当时商族部落的主要生存方式,因此人们就将这些南来北往的贸易者称之为“商人”。
所谓五谷杂粮是指粗粮又是哪些呢?
鞍不离马背,甲不离将身 甲:铠甲。马不卸鞍,人不解甲。处于高度警惕状态
鞍马劳倦 指长途跋涉或战斗中备尝困乏
鞭长不及马腹 及:到。鞭子虽然很长,但是不应该打到马肚子。比喻力所不能及
避世金马 避世:逃避世务;金马:借指宫殿。指身为高官而逃避世务
代马依风 代:古代北方的郡名;代马:北方产的良马。比喻人心眷恋故土,不愿老死他乡
放马后炮 比喻事情已过去才发议论
猴年马月 猴、马:十二生肖之一。泛指未来的岁月
服牛乘马 役使牛马驾车
鸠车竹马 鸠车、竹马:儿童玩具。借指童年
尻轮神马 以尻为车而神游。指随心所欲遨游自然
练兵秣马 训练士兵,喂饱战马。指作好战斗准备
驴唇马嘴 比喻说话写文章,前言不搭后语,前后矛盾
马勃牛溲 马勃:马屁菌;牛溲:车前草。借指不值钱的东西
马不解鞍 比喻一刻也不停留,毫不间歇
马迹蛛丝 马蹄的痕迹,蜘蛛的细丝。比喻隐约可寻的痕迹和线索
马角乌头 乌鸦变白,马头生角。比喻不能实现之事
马龙车水 马象游龙,车象流水。形容车马往来不绝
马鹿易形 出自赵高指鹿为马的故事,比喻颠倒是非、混淆黑白
马马虎虎 形容做事不认真,不仔细
马面牛头 比喻各种各样凶恶的人
马前泼水 比喻夫妻离异,无法挽回
马如游龙 形容人马熙熙攘攘的景象
马上房子 指当面赞成,背后反对
马上功成 指凭武功建国
马上看花 指粗略行事,走马看花
马上墙头 指男女青年相恋的地方
马捉老鼠 比喻瞎忙乱
鞍不离马,甲不离身 甲:铠甲,古人打仗时穿的护身衣。马不卸鞍,人不解甲。处于高度警惕状态。
鞍马劳顿 骑马赶路过久,劳累疲困。形容旅途劳累。
鞍马劳困 指长途跋涉或战斗中备尝困乏。
鞍马之劳 鞍马:鞍子和马,指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。
鞍前马后 马前马后。指追随左右。
宝马香车 华丽的车子,珍贵的宝马。指考究的车骑。
北叟失马 比喻祸福没有一定。
弊车羸马 破车瘦马。比喻处境贫穷。
兵马未动,粮草先行 指出兵之前,先准备好粮食和草料。比喻在做某件事情之前,提前做好准备工作。
兵荒马乱 荒、乱:指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。
兵强马壮 形容军队实力强,富有战斗力。
伯乐相马 伯乐:相传为秦穆公时的人,姓孙名阳,善相马。指个人或集体发现、推荐、培养和使用人才的人。
不食马肝 相传马肝有毒,食之能致人于死。比喻不应研讨的事不去研讨。
车殆马烦 殆:通“怠”,疲乏;烦:烦躁。形容旅途劳顿。
车马盈门 车子充满门庭,比喻宾客很多。
车水马龙 车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。
车在马前 大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。
打马虎眼 故意装糊涂蒙骗人。
单枪匹马 原指打仗时一个人上阵。比喻行动没人帮助。
东风吹马耳 比喻把别人的话当作耳边风。
短衣匹马 短衣:短装。古代为平民、士兵等服装。穿着短衣,骑一匹骏马。形容士兵英姿矫健的样子。
放牛归马 把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。
非驴非马 不是驴也不是马。比喻不伦不类,什么也不象。
肥马轻裘 裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
风马牛不相及 风:走失;及:到。本指齐楚相去很远,即使马牛走失,也不会跑到对方境内。比喻事物彼此毫不相干。
风樯阵马 樯:船上用的桅杆。风中的樯帆,阵上的战马。比喻气势雄壮,行动迅速。
高车驷马 四匹马驾驶的、车盖很高的车。旧时形容高官显贵的阔绰。
弓调马服 比喻办任何事情,应先做好准备工作。
归马放牛 把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。
横戈跃马 横持戈矛,策马腾跃。形容将士威风凛凛,准备冲杀作战的英勇姿态。
呼牛呼马 呼:称呼。称我牛也好,称我马也好。比喻别人骂也好,称赞也好,决不计较。
寒蝉仗马 仗马:皇宫仪仗中的立马。象皇宫门外的立仗马和寒天的知了一样。比喻一句话也不敢说。
裹尸马革 革:皮革。用马皮包裹尸体。形容将士战死沙场的英勇无畏的气慨。
害群之马 危害马群的劣马。比喻危害集体的人。
汗马功劳 汗马:将士骑的马奔驰出汗,比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。
见鞍思马 看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。
仅容旋马 指住宅地方狭小。
金戈铁马 戈闪耀着金光,马配备了铁甲。比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。
叩马而谏 勒住马头进行规劝。形容竭力进行劝谏。
君子一言,快马一鞭 比喻一言为定,决不翻诲。
马不停蹄 比喻不停顿地向前走。
马仰人翻 形容极忙乱或混乱的样子。
溜须拍马 比喻讨好奉承。
马工枚速 原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。
龙马精神 龙马:古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。
马耳东风 比喻把别人的话当作耳边风。
马首是瞻 看着我马头的方向,决定进退。比喻追随某人行动。
老马识途 老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。
驴唇不对马嘴 比喻答非所问或两下不相合。
路遥知马力,日久见人心 路途遥远才能知道马的力气大小,日子长了才能看出人心的好坏。
马到成功 形容工作刚开始就取得成功。
快马加鞭 跑得很快的马再加上一鞭子,使马跑得更快。比喻快上加快,加速前进。
老马恋栈 恋:留恋。栈:马栈。老马不妒忌离开马栈。比喻老年人恋念旧情。也指年老还贪恋官位。
马牛襟裾 襟、裾:泛指人的衣服。马、牛穿着人衣。比喻人不懂得礼节。也比喻衣冠禽兽。
六马仰秣 形容乐声美妙,连马都抬起头倾听,不吃饲料。
马空冀北 伯乐将冀北之良马搜选一空。比喻执政者善选贤才,无所遗漏。
厉兵秣马 磨好兵器,喂好马。形容准备战斗。
马角乌白 乌鸦变白,马头生角。比喻不能实现之事。
马前卒 旧时在马前吆喝开路的兵卒差役。现在比喻为人奔走效力的人。
率马以骥 用好马带领马群。比喻能者居先。
马瘦毛长 比喻人境遇穷困,就会显得精神不振的样子。
露马脚 比喻暴露了隐蔽的事实真相。
马革裹尸 马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。
马鹿异形 用赵高指鹿为马的故事,比喻颠倒是非。
马齿徒增 马的牙齿有多少,就可以知道它的年龄有多大。比喻自己年岁白白地增加了,学业或事业却没有什么成就。
驽马十驾 原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。
驴前马后 比喻一切受人支配。
驽马恋栈豆 劣马惦着的只是马棚里的饲料。比喻无能的人只贪图安逸,无远大志向。
牛溲马勃 牛溲:牛尿,一说车前草,利小便;马勃:可治疮。比喻一般人认为无用的东西,在懂得其性能的人手里可成为有用的物品。
匹马只轮 一匹战马,一只车轮。微不足道的一点兵马装备。
驽马铅刀 铅刀:铅质的刀。蹩脚的马,不快的刀。比喻才力很弱。
马后炮 象棋术语。比喻不及时的举动。
盲人瞎马 盲人骑着瞎马。比喻盲目行动,后果十分危险。
秣马厉兵 磨好兵器,喂好马。形容准备战斗。
骑马找马 骑着马去找别的马。原比喻一面占着一个位置,一面去另找更称心的工作。现多比喻东西就在自己这里,还到处去找。
牛头不对马嘴 比喻答非所问或两下不相合。
盘马弯弓 驰马盘旋,张弓要射。形容摆开架势,准备作战。后比喻故做惊人的姿态,实际上并不立即行动。
匹马单枪 原指打仗时一个人上阵。现比喻行动没有人帮助。
牛头马面 迷信传说中的两个鬼卒,一个头象牛,一个头象马。比喻各种丑恶的人。
乞儿马医 乞儿:乞丐;马医:兽医中专治马病的人。旧指卑贱的人。
人仰马翻 人马被打得仰翻在地。形容被打得惨败。也比喻乱得一塌糊涂,不可收拾。
千军万马 形容雄壮的队伍或浩大的声势。
犬马之劳 愿象犬马那样为君主奔走效力。表示心甘情愿受人驱使,为人效劳。
墙头马上 为男女爱慕之典实。
塞翁失马 塞:边界险要之处;翁:老头。比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
人困马乏 人马都很疲乏。形容旅途劳累。
戎马倥偬 戎马:本指战马,借指军事;倥偬:繁忙。形容军务繁忙。
人欢马叫 人在呼喊,马在嘶鸣。形容一片喧闹声。
犬马之报 愿象犬马那样供人驱使,以报恩情。
求马唐肆 唐:原指无壁之屋,引伸为空的;肆:铺子,这里指卖马的地方。到不是停马处去找马。比喻在什么也没有的地方寻求自己所需的东西。
轻裘肥马 穿着轻暖的皮袄,骑着肥壮的好马。形容生活阔绰。
犬马之养 供养父母的谦辞。
人强马壮 形容军队的战斗力很强或军容很盛。
裘马轻肥 身上穿着软皮衣,骑着肥壮骏马。指生活富裕,放荡不羁。
声色狗马 声:歌舞;色:女色;狗:养狗;马:骑马。形容剥削阶级荒*无耻的生活。
舍得一身剐,敢把皇帝拉下马 比喻再难的事,拼着一死也敢干下去。
束马悬车 束马:把马蹄包起,防止马滑倒;悬车:把车子钩牢,以防脱落。把马脚裹起来,把车吊上山去。形容走山路的艰险情况。
三马同槽 隐指司马懿父子三人将篡夺魏的。也泛指阴谋篡权。
士饱马腾 军粮充足,士气旺盛。
声色犬马 声:歌舞;色:女色;犬:养狗;马:骑马。形容剥削阶级荒*无耻的生活方式。
死马当活马医 比喻明知事情已经无可求药,仍然抱万一希望,积极挽救。也泛指做最后的尝试。
脱缰之马 比喻没有了约束的人或失去了控制的事物。
驷马高车 驷马:一车所驾的四匹马。套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。
驷马难追 一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。
素车白马 旧时办丧事用的车马,后用作送葬的语词。
四马攒蹄 指两手两脚被捆在一起。
司马青衫 司马:古代官名,唐代诗人白居易曾贬官为江州司马。司马的衣衫为泪水所湿。形容极度悲伤。
司马昭之心,路人皆知 路人:路上的人,指所有的人。比喻人所共知的野心。
万马齐喑 喑:哑。所有的马都沉寂无声。旧时形容人民不敢讲话。现也比喻沉闷的政治局面。
童牛角马 童牛:没有角的牛;角马:长角的马。比喻不伦不类的东西。也比喻违反常理,不可能存在的事物。
天马行空 天马:神马。天马奔腾神速,象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁,不踏实。
土牛木马 泥塑的牛,木做的马。比喻没有实用的东西。
万马奔腾 成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。
乌白马角 乌鸦变白,马头生角。比喻不能实现之事。
问羊知马 比喻从旁推究,弄清楚事情真相。
问牛知马 比喻从旁推究,弄清楚事情真相。
心猿意马 心意好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想,安静不下来。
乌头白马生角 比喻不可能出现的事。
五马分尸 古代的一种酷刑,用五匹马分裂人的头和四肢。比喻硬把完整的东西分割得非常零碎。
鲜车怒马 怒:气势强盛。崭新的车,肥壮的马。形容服用讲究,生活豪华。
香车宝马 华丽的车子,珍贵的宝马。指考究的车骑。
下马看花 比喻停下来,深入实际,认真调查研究。
下马威 原指官吏初到任时对下属显示的威风,后泛指一开始就向对方显示自己的威力。
野马无缰 没有拴上缰绳的野马。比喻任意行动,没有约束。
信马由缰 骑着马无目的地闲逛。比喻随便走走。
一马当先 原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。
悬崖勒马 悬崖:高而陡的山崖;勒马:收住缰绳,使马停步。在高高的山崖边上勒住马。比喻到了危险的边缘及时清醒回头。
意马心猿 形容心思不定,好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。
一马平川 平川:地势平坦的地方。能够纵马疾驰的一片广阔平地。指广阔的平原。
倚马七纸 比喻文章写得快。
倚马可待 倚在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿。比喻文章写得快。
阵马风樯 樯:船上用的桅杆。风中的樯帆,阵上的战马。比喻气势雄壮,行动迅速。
玉堂金马 玉堂:汉代殿名;金马:汉代宫门名,也称“金门”。旧时比喻才学优异而富贵显达。
仗马寒蝉 仗马:皇宫仪仗中的立马。象皇宫门外的立仗马和寒天的知了一样。比喻一句话也不敢说。
招兵买马 旧时指组织或扩充武装力量。后比喻组织或扩充人力。
指鹿为马 指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
獐麇马鹿 比喻举动匆忙慌乱的人。
竹马之友 指儿童时期的朋友。
走马看花 走马:骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地观察一下。
走马上任 走马:骑着马跑;任:职务。旧指官吏到任。现比喻接任某项工作。
走马章台 章台:汉长安章台下街名,旧为妓院的代称。原指骑马经过章台。后指涉足妓间。
走马观花 走马:骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地观察一下。
走马赴任 走马:骑着马跑;任:职务。旧指官吏到任。现比喻接任某项工作。
蛛丝马迹 从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在,从马蹄的印子可以查出马的去向。比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。
指鹿作马 比喻有意颠倒黑白,混淆是非。同“指鹿为马”。
犬马之力 犹犬马之劳。表示心甘情愿受人驱使,为人效劳。
青梅竹马 青梅:青的梅子;竹马:儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。
马放南山 比喻天下太平,不再用兵。现形容思想麻痹。
一言既出,驷马难追 一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。
匹马当先 〖解释〗一马当先。指冲锋在前。
鞍马劳神 见“鞍马劳顿”。
兵藏武库,马入华山 兵器藏进武库,军马放入华山。指天下太平。
兵慌马乱 形容战争期间社会混乱不安的景象。
五谷杂粮
帝内经》中认为五谷即“粳米、小豆、麦、大豆、黄黍”,而在《孟子腾文公》中称五谷为“稻、黍、稷、麦、菽”,在佛教祭祀时又称五谷为“大麦、小麦、稻、小豆、胡麻”,再而后便是李时珍在《本草纲目》中记载谷类有33种,豆类有14种,总共47种之多。现在通常说的五谷杂粮,是指稻谷、麦子、高梁、大豆、玉米,而习惯地将米和面粉以外的粮食称作杂粮,所以五谷杂粮也泛指粮食作物。
五谷:粮食作物的统称。“五谷”之说出现于春秋、战国时期,《论语·微子》:“四体不勤,五谷不分”。但解释却有不同,一说是黍、稷、麦、菽、稻;一说是黍、稷、麦、菽、麻。这二种说法的主要区别在于稻麻的有无,之所以出现分歧,是因为当时的作物并不止于五种,“百谷”、“六谷”和“九谷”说的存在就是一个明证,而各地的作物种类又存在差异所致。“五谷”说之所以盛行,显然是受到五行思想的影响所致。因此,笼统地说来,五谷指的就是几种主要的粮食作物。
五谷的概念形成之后虽然相沿了两千多年,但这几种粮食作物在全国的粮食供应中所处的地位却因时而异。五谷中的粟、黍等作物,由于具有耐旱、耐瘠薄,生长期短等特性,因而在北方旱地原始栽培情况下占有特别重要的地位。至春秋、战国时期,菽所具有的“保岁易为”特征被人发现,菽也与粟一道成了当时人们不可缺少的粮食。与此同时,人们发现宿麦(冬麦)能利用晚秋和早春的生长季节进行种植,并能起到解决青黄不接的作用,加上这时发明了石圆磨,麦子的食用从粒食发展到面食,适口性大大提高,使麦子受到了人们普遍的重视,从而发展成为主要的粮食作物之一,并与粟相提并论。儒家经典《春秋》一书中,它谷不书,至于禾麦不成则书之。可见,圣人在五谷之中最重视麦与禾。西汉时期的农学家赵过和氾胜之等都曾致力于在关中地区推广小麦种植。汉代关中人口的增加与麦作的发展有着密切的关系。直到唐宋以前,北方的人口都多于南方的人口。但唐宋以后,情况发生了变化。中国人口的增长主要集中于东南地区,这正是秦汉以来被称为“地广人?钡某?街?亍K未?戏饺丝谝殉?狈剑?腥斯兰剖?:4;此后至今一直是南方人口密度远大于北方。南方人口的增加是与水稻生产分不开的。水稻很适合于雨量充沛的南方地区种植,但最初并不起眼,甚至被排除在五谷之外。然而却后来居上。唐宋以后,水稻在全国粮食供应中的地位日益提高,据明代宋应星的估计,当时在粮食供应中,水稻十分之七,居绝对优势,大、小麦、黍、稷等粮作物,合在一起,只占十分之三的比重,已退居次要地位,大豆和已退出粮食作物的范畴,只作为蔬菜来利用了。但是在一些作物退出粮食作物的行列时,一些作物又加入到了粮食作物的行列,明代末年,玉米、甘薯、马铃薯相继传入中国,并成为现代中国主要粮食作物的重要组成部分。
粗粮
粗粮是相对我们平时吃的精米白面等细粮而言的,主要包括谷类中的玉米、小米、紫米、高粱、燕麦、荞麦、麦麸以及各种干豆类,如黄豆、青豆、赤豆、绿豆等。
粗粮含有丰富的不可溶性纤维素,有利于保障消化系统正常运转。它与可溶性纤维协同工作,可降低血液中低密度胆固醇和甘油三酯的浓度;增加食物在胃里的停留时间,延迟饭后葡萄糖吸收的速度,降低高血压、糖尿病、肥胖症和心脑血管疾病的风险。
医学研究还表明,纤维素有助于抵抗胃癌、肠癌、乳腺癌、溃疡性肠炎等多种疾病。但是对于粗粮,我们既要多吃,又不宜吃多,因为过食粗粮也有坏处。
以25至35岁的人群为例,过量食“粗”的话,会影响人体机能对蛋白质、无机盐以及某些微量元素的吸收,甚至还会影响到人体的生殖能力。
过食粗粮的坏处
1.如果粗粮吃的太多,就会影响消化。过多的纤维素可导致肠道阻塞、脱水等急性症状。
2.长期过食粗粮,还会影响吸收,使人体缺乏许多基本的营养元素。所谓“面有菜色”,就是纤维素吃的太多,导致营养不良的典型表现。
3.对于那些养分需要量大的“特殊”人群来说,过食粗粮,影响吸收而造成的危害最明显,这些人包括怀孕期和哺乳期的妇女,以及正处于生长发育期的青少年。
4.纤维素还具有干扰药物吸收的作用。它可以降低某些降血脂药和抗药的药效。
正确吃粗粮的3个方法
1.吃粗粮及时多喝水 粗粮中的纤维素需要有充足的水分做后盾,才能保障肠道的正常工作。一般多吃1倍纤维素,就要多喝1倍水。
2.循序渐进吃粗粮 突然增加或减少粗粮的进食量,会引起肠道反应。对于平时以肉食为主的人来说,为了帮助肠道适应,增加粗粮的进食量时,应该循序渐进,不可操之过急。
3.搭配荤菜吃粗粮 当我们每天制作食物时,除了顾及口味嗜好,还应该考虑荤素搭配,平衡膳食。每天粗粮的摄入量以30~60克为宜,但也应根据个人情况适当调整。
毫无疑问,粗杂粮吃起来口感通常要比细粮差一些,这也是人们避粗求精的主要原因之一。另外,口感很差的粗杂粮还使很多人想起那贫困甚至食不裹腹的年代,以及在那些年代里的不愉快的经历。所以很少有人真正喜欢吃粗杂粮也就不足为奇了。营养和保健是人们选择、关注粗杂粮的主要动力。
如何讲究烹调方法,改善粗杂粮的口感,作出好吃的粗杂粮,从而既有营养保健,又不亏待胃口?有三个基本原则:一是和细粮搭配食用;二是粗粮细作;三是买或做地方风味食品来吃。
小米的吃法小米和细粮搭配食用可以做:
①二米粥,把小米和大米放在一起煮粥。
②小米绿豆粥,把小米和绿豆放在一起煮粥,可以放少量花生。③腊八粥,腊八粥的用料因地区与口味的不同而略有差异。近代多添加珍珠米、薏仁米、麦仁、黑米,有的还放白果、百合、莲子、桂圆、绿豆、花豆等,再配以蜜饯食品。腊八粥的制作方法比较简单。④小米红糖粥 。
⑤小米粉馒头 。
粗粮细作可以:
①小米煎饼
②小米粉窝头,小米粉、大豆粉加少量鸡蛋或奶粉可以做成很好吃的窝头。③小米山药粥,将小米粉及山药粉混合煮糊,加白糖食用。地方风味食品有:
①吕家糊粥, 郓城特色名吃之一,又称糊涂。②淄博茶汤,将小米浸泡,捞出后稍晾,上碾研细、罗粉,加糖,用开水调制。③晋中珍珠粥,珍珠粥本是寿阳民间普通的小米绿豆稀粥。④铜川雪花糖。
⑤曲阜枣煎饼。
⑥满族龙虎斗,用大米、小米、小豆合炯的饭。
玉米的吃法
和细粮搭配可以做①玉米糕,面粉加上玉米粉可以蒸成糕。
②玉米饼,与适量黄豆粉混合作成窝头。
③玉米馒头,与面粉混合做馒头。
粗粮细作
①玉米糁粥,玉米粒很难煮,可以用"玉米糁"煮成糊。②玉米碴粥
③爆玉米花
④煮鲜玉米
⑤玉米面饺子、包子、馅饼
地方风味食品有
①玉米粒饼,玉米粒饼是选用新鲜的玉米粒加果酱制成。②淮阴玉米山芋粥,用二斤玉米放在煨罐中,放进漫过玉米头的水,放进锅内,利用煮饭后的余火围起来,约三、四小时即浸透,玉米因受热吸足水份呈饱满状态,然后用水磨磨成糊浆。③滤浆咸粥。
④云南包谷粑粑,云南俗称玉米为包谷。包谷粑粑是每年玉米成熟的季节用鲜嫩的玉米制作的一种风味小吃。荞麦的吃法
和细粮搭配可以做
①荞麦饼,荞麦面与面粉混合作饼。
②荞麦面条,荞麦面与面粉混合做面条。
③荞麦面馒头,荞麦面与面粉混合做馒头。
④荞麦米。
粗粮细作可以
①荞麦饺子、包子、馅饼
②荞麦面包
③荞麦煎饼
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