褒贬误用的成语及例句_褒贬误用的成语及例句大全

2024-05-11 12:54:37

接下来，我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于褒贬误用的成语及例句的问题。现在，让我们开始探讨一下褒贬误用的成语及例句的话题。

1.80个常被误用的成语

2.求30个成语使用错误的句子

3.逻辑填空之成语误用知多少

4.成语误用褒贬的例子褒贬误用的成语

褒贬误用的成语及例句_褒贬误用的成语及例句大全

80个常被误用的成语

下面是80个常被误用的成语，希望对大家有一些帮助，特别是帮助广大考生一臂之力。

一、容易出现望文生义的成语

1、瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

2、卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。

3、目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作“缺乏整体观念”。

4、不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为“形容文章写得不好”。

5、侧目而视：形容畏惧而又愤恨，易误解为“尊敬”。

6、不足为训：不能当做典范或法则，易误用为“不值得当做教训”。

7、首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾难。易误用为“冲在最前面”

8、万人空巷：家家户户的人都从巷子里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。易误用在悲惨场景。

9、三人成虎：三人谎传市上有虎，听者就会以为真有虎了。比喻流言惑众，容易误假为真。易误用为“团结力量大”。

10、不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论(刊：古代指削除刻错了的字，不刊是说不可更改)。易误用为“不能刊登的言论”。/

11、七月流火：“流火”指火星西沉。是天气转凉之意。易误用为“天气炎热”。

12、明日黄花：比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。易误用为“未到来的事物”。

13、别无长物：除了一身之外再没有多余的东西，形容很贫穷。易误用为“自己没什么长处”。

14、不绝如缕：多形容局势危急或声音细微悠长。易误用为“连续不断”。

15、不赞一词：原指文章写得好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。易误用为“不说一句赞成的话”。

二、容易出现语义重复的成语

1、感激涕零：涕，泪，零，落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“~得流下了眼泪”。

2、耿耿于怀：耿耿，心里有事，很不安宁的样子。心里老是想着，不能忘怀。不能用作“心里一直~”。

3、历历在目：历历，一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事~地出现在眼前”。

4、无地自容：容，容下。没有地方可以藏身。也指处境窘迫，无栖身之处。

5、任重道远：任，负担。负担沉重，路程遥远。比喻既担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。”

6、相形见绌：相形，互相比较。绌，缺陷，不足。相比之下，显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”。

7、闻名遐迩：遐，远，迩，近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。

8、芸芸众生：芸芸，众多的样子。众生，梵语指一切生物。原为佛教语。指一切有生命的东西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“众多的~”

9、责无旁贷：责，责任。贷，推卸。自身负有的责任，不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”。

10、自渐形秽：渐，惭愧，秽，丑陋，肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自渐形秽”。

11、真知灼见：灼，明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。

12、妄自菲薄：妄，不实在，过分的。菲薄，轻视，过分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作“~你自己”。

13、眼花缭乱：缭，亦作“撩”纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。

14、忍俊不禁：原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”

15、当务之急：当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”。

三、容易出现谦敬失当的成语

敬词：

1、率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。

2、鼎力相助：敬辞，大力相助(表示请托或感谢时用)。

3、洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。

4、不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。

5、却之不恭：是接受别人馈赠或邀请时说的客套。

谦词：

1、不情之请：客套话，不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。

2、蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。

3、敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。

4、抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。

5、敬谢不敏：敬，恭敬;谢，推辞;不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。/

四、容易出现褒贬误用的成语

褒义词

1、叹为观止：赞美所看到的事物好到了极点。

2、有口皆碑：比喻人人称颂。

3、东山再起：指隐退后复出任职。

4、雨后春笋：比喻新事物大量迅速地涌现出来。

5、蔚然成风：形容一种事物逐渐发展流行，行成风气。

6、凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。

7、不刊之论：不可改动或不可磨灭的言论。

8、文不加点：形容文思敏捷，写作技巧高超。

9、耳提面命：形容严格要求殷切教诲。

10、苦心孤诣：指尽心竭力钻研达到别人所无法达到的地步。

贬义词

1、弹冠相庆：指即将做官而互相庆贺。

2、粉墨登场：比喻登上政治舞台。

3、无所不为：没有什么不做。指什么事都干。

4、死灰复燃：比喻失势的人又重新得势。也比喻已经消灭的事物又重新活动起来。

5、炙手可热：比喻气炎盛，权势大。

6、颐指气使：形容有势力的人的傲慢神情。

7、亦步亦趋：比喻因缺乏主见，任何事都模仿、追随他人。

8、趋之若鹜：比喻很多人争相追逐、趋附。

9、处心积虑：存着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思的谋划。

10、坐而论道：指空谈大道理而不见行动。

五、容易混淆适用对象的成语

1、豆蔻年华：指十三、四岁的少女。

2、美轮美奂：形容房屋高大众多。

3、相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。

4、琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。

5、筚路蓝缕：形容创业的艰苦。

6、汗牛充栋：形容藏书非常多。

7、耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。

8、如坐春风：比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

9、举案齐眉：形容夫妻互敬互爱。

10、朝思暮想：形容时刻想念。往往用于思念，而不是一般意义上的想。

六、常用于否定句的成语

1、吹灰之力——通常比喻极微小的力量。一般说“不费吹灰之力”。

2、等闲视之——指不重视，看得很平常。一般说“不可(怎可)等闲视之”。

3、等量齐观——指不管事物的差异，都同等对待。一般说“不可(怎可)等量齐观”。

4、混为一谈——把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。一般说“不能(怎能)混为一谈”。

5、天高地厚——通常指事物的复杂性。一般说“不知天高地厚”。

6、同日而语——指放在同一时间谈起，形容能相比，可以相提并论。一般说“不可(怎可)同日而语”。

7、无时无刻——通常表示永远不间断之意。一般说“无时无刻不”。

8、望其项背——指能够望见别人的颈项和脊梁，通常表示赶得上或比得上。一般说“不能(怎可)望其项背”。

9、相提并论——把不同的人或不同的事物混放在一起来谈论或看待。一般说“不能(怎能)相提并论”。

10、一概而论——指处理事情或问题不分性质，不加区别，用同一标准来对待或处理。一般说“不能(怎可，怎能)一概而论”。

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求30个成语使用错误的句子

运用成语首先严掌握成语的词性，以及延伸的意义。不能想当然。一旦用错，贻笑大方。最好的办法就是翻阅成语词典，一般成语都注明中性，贬义，褒义。都有例句。熟能生巧，久而久之就可以运用自如了。

逻辑填空之成语误用知多少

1、走进大厅，她爽朗一笑，引来众人侧目而视（形容畏惧而又愤恨）。

2、老张被儿子因车祸致残这件痛心疾首（形容痛恨到了几点）的事弄得疲惫不堪。

3、相声小品的发展趋势也一样，数量越多，质量越差强人意（大体上还能够使人满意）。

4、事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训（不值得作为遵循或仿效的法则），以致酿成了大祸。

5、他多年勤奋工作，不孚众望（孚，使人信服），被选为模范。

6、标点重要，写文章，怎么可以文不加点（形容写文章文思敏捷，写作技巧纯熟）？

7、齐白石画展在美术馆开幕了，艺术爱好者趋之若骛（贬义指成群的人争先恐后地跑过去）竞相观摩。

8、这一期看来又得延期出版，来稿虽多，但都是不刊之论（褒义形容不能改动或不可磨灭的言论）。

9、谭嗣同是甘愿为改革流血的始作俑者（贬义比喻某种坏事或恶劣风气的创始者），值得称赞。

10、这个饭店的服务质量之差是有口皆碑（褒义指对突出的好人好事的一致赞扬）但又别无去处，难啊！

11、我国体育健儿又取得了惊人的好成绩，人们无不弹冠相庆（贬义比喻因即将做官而互相庆贺，多比喻坏人上台）。

12、、多年来父母倾注心血扶育我，对父母的感激真是罄竹难书（贬义指罪恶极其多）。7、这一段时间，刘翔这个名字是炙手可热（贬义比喻气焰胜，权势大）

13、他上课迟到，老师为了以儆效尤（用于警告学坏的人），当众批评了他。

14、要想写出象样的调查报告，就必须为社区群众肝脑涂地（竭尽忠诚，不惜牺牲）。

15、老师针对班上同学良莠不齐（指好人坏人都有，夹杂在一起）的现状，讲课时分类指导，效果很好。

16、这次辩论会上，他的观点被大家驳得体无完肤（形容浑身上下都是伤）一无是处。

17、工作中，你掩盖缺点，那无异于饮鸩止渴(比喻用有害的方法解决面临的困难，而不顾后果) 。

18、你昨天迟到，今天早退，真是积重难返，不可救药了（两成语都用语过重）。

19、他们痛爱自己的孩子，孩子也喜欢他们，一家三口相濡以沫（指人处在困境中，用微薄的力量相互救助），美满幸福。

20、如果不修这些水利工程，遇到严重的水旱灾害，其后果是不可思议（应为不堪设想）的。

21、作为课题负责人，他责无旁贷（应为当之无愧）地走上了领奖台。

22、教育要讲究方法，不能总是耳提面命（形容教诲殷切，与下文矛盾），摆家长作风。

23、洪水来了，在这千钧一发，迫不及待（应为刻不容缓）之际，他挺身而出冲在最前面。

24、他们很快就熟悉了，站在河边，不拘一格（应为无拘无束）地谈笑着。

25、那石刻上的花鸟虫兽，人物形象，栩栩如生，美轮美奂（用来形容房屋建筑高大众多）

26、老王一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓相敬如宾，举案齐眉（这两个成语只能用于夫妻之间）。

27、小商店百货齐全，琳琅满目，真可谓汗牛充栋（只用于形容书多）啊。

28、黄山怪石、青松千姿百态，真是巧夺天工（指人工的精巧胜过天然）。

29、我讨厌那些背后搬弄是非，期期艾艾（形容说话不流利）的小人。

30、新疆库尔勒香梨真是脍炙人口（用于赞美诗文），遐迩闻名。

31、我刚刚学绘画，请你务必多加指教让我感同身受（用于代人向对方致谢）。

32、她们平均年龄还不到25岁，是第一批迈出高等学府的警花，正值豆蔻年华（特指女孩十三四岁

成语误用褒贬的例子褒贬误用的成语

逻辑填空备考之误用成语

成语结构固定, 意义完整, 作用相当于实词, 其使用上必须符合特定的语境, 否则就产生错误。成语常见的误用类型, 分为望文生义、张冠李戴、褒贬误用、

语境不合、语义重复等。

一望文生义

成语的望文生义指只按照成语的字面意思去牵强附会导致成语误用。但是成语的意义是整体的, 而不是它的组成部分意义的简单相加,

因此应弄清成语的来源及其故事的内容, 理解成语的本义, 辨明成语的细微差异, 避免望文生义。

如: “ 小方写的工作报告文不加点, 字迹潦草, 读起来真叫人头疼。 ” 句中的“ 文不加点” 指文章一气呵成, 无须修改。形容文思敏捷,

写作技巧纯熟。这里的“ 点” 表示删去、改动、修改的意思。而例句将“ 点”理解为标点, 将成语误解为“ 文章不加标点符号” 。

此外, 有些成语在其使用和发展的过程中, 会衍生出其他的含义, 而成语本身的意义则不再使用, 因此, 我们应在平时多注意积累成语的相关知识,

掌握其常用含义, 避免望文生义。

二张冠李戴

有些成语适用对象和范围是特定的, 具有很强的单一性, 如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解, 便会使陈述对象和被陈述对象之间出现张冠李戴的现象,

造成误用。

如: 最终为虎照盖棺定论的不是网友发布的《老虎卧瀑图》年画照片, 也不是某网站公布的民间机构的鉴定报告,

而是由陕西省监察机关责成公安机关经过2个多月的调查取证, 从根本上****了周正龙拍摄活体野生华南虎真实性的基础。

上述例句中的成语“ 盖棺定论” 修饰的中心词是“ 虎照” , 出现了成语误用。“ 盖棺定论” 指一个人的是非功过到死后才能做出结论。只能用来形容人,

而不能用来形容物。

三褒贬误用

近年来, 公考逻辑填空中出现的成语越来越多, 有些成语具有鲜明的感情色彩, 在使用过程中, 必须辨明色彩, 与句子的感情色彩一致, 如果不加区别,

就会导致褒贬误用、语体色彩不当。

四语境不合

有些成语在运用中, 从意义表面上看符合句意, 似乎没有错误, 但结合上下文的整体意思来看, 或从逻辑推理角度来看, 可能出现这样或那样的问题,

其中包括谦辞和敬辞误用产生尊卑颠倒问题。

如: “ 张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用, 引出了许多搞好产品质量的好建议。 ” “ 抛砖引玉” 比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,

引出别人高明的、成熟的意见或作品, 常用作谦词, 只能对己。

五语义重复

成语逻辑填空既要考虑与句子中其他词语的呼应, 同时也要注意避免和其他词语造成语义上的重复。

成语一望文生义，误用褒贬

望文生义

文：文字，指字面；义：意义。不了解某一词句的确切涵义，光字面上去牵强附会，出不确切的解释。

[拼音]

wàng wén shēng yì

[出处]

清·之洞《X轩转语》：“不然；空谈说；望文生义；即或有理；亦所谓郢书燕说耳。”

[例句]

他爱望文生义地理解经典文章。

[近义]

妄生穿凿不求甚解断章取义望文生训 ...

[反义]

字斟句酌精益求精贯通融

速度求解！高分悬赏！！！急用！快！请给出媒体使用成语错误是属于褒贬误用类型的例子！！快快快

炙手可热

褒贬易误用的成语

有些成语有鲜明的感 *** 彩，在使用过程中，必须辨明色彩，与句子的感 *** 彩一致，如不加区别，就会导致褒贬误用、语体色彩不当。

(1)满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷(多指坏事)。不能用于好事的传播。

(2)倾巢出动：比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。或指全部出动(贬)。

(3)无以复加：不可能再增加。指程度达到了极点。多含贬义。

(4)弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺有官可做(贬义)。

(5)改头换面：原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形式，内容实质不变(贬义)。

(6)信口开河：指说话没有根据;不可靠(贬义)。

(7)无独有偶：虽然罕见，但是不一个，还有一个可以对。多含贬。

(8)旷持久：“旷”，表示荒，耽误。荒废时长，拖得很久(贬义)。

(9)挖空心思：形容费尽心思，想尽切办法(贬义)。

(10)半八两：比喻彼此一样，不相上下。较多用于贬义。

(11)口悬河：形容能说会辩，口才很好，口齿伶俐。多用于褒。

(12)言之凿凿：形容说得非常确实，有根有据。易误用为贬义。

(13)差强人意：原指还能振奋人的意志，现在表示大体上能让人满意(褒义)。

(14)不赞一词：原指文章写得好，别人能再添一句话。现在说“不赞一词”也指一言不发。

(15)叹为观止：赞美看到的事好到了极点。

(16)登堂室：比喻学问技艺由入深，达到定的造诣(褒义)。

(17)目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地。

(18)惨淡经营：费尽心思辛苦苦地营筹。后指在困难的境况中艰苦地从某种业。

(19)不刊之论：“刊”指削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的不可修改的言论(褒义)。

(20)殚精竭虑：形容耗尽精力，费尽心思(褒义)。

(21)蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。易误用为贬义。

(22)噪一时：一时名声很大。名声传扬于一个时期，指名气在一个时期内引起轰动。易误用为贬义。

(23)好整以暇：“整”，严整;“”，不急迫。形容既严整，又从容。也指事情虽多，仍旧从容不

逻辑填空之成语误用知多少

辑填空备考误用成语

成语结构固定, 意义完整, 作用相当于实词, 其使用上必须符合定的语境, 否则就产生错误。成语常见的误用类型, 分为望文生义、张冠、褒贬误用、

语境不合、语义重复等。

一望文生义

成语的文生义指只按照成语的字面意思去牵强附会导致成语误用。但是成语的意义是整体的, 而不是它组成部分意义的简单相,

因此应弄清成语的来源及其故事的内容, 理解成语的本义, 辨明成语的细微异, 避免望文生义。

如: “ 小方写的工作报告文不加, 字迹潦草, 读起来真叫人头疼。 ” 句中的“ 文不加点” 指文章一气呵成, 无须修改。形容文思敏捷,

写作技巧纯熟。这里的“ 点” 表示删去、改动、修改的意思。而例句将“ 点”解为标点, 将成语误解为“ 文章不加标点符号” 。

此外, 有些语在其使用和发展的过中, 会衍生出其的含义, 而成语本身的意义则再使用, 因此, 我们应在时多注意积累成语相关知识,

握其常用含义, 避免望文生义。

二张冠李戴

有些成语适对象和范围是特定的, 具有很的单一性, 如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解, 便会使陈述对象和被陈述对象间出现张冠李戴的现象,

造成误。

如: 最终为虎照盖棺定论的不是网友发布的《老虎卧瀑图》年画照片, 也不是某网站公布的民间机构鉴定报告,

而是由陕省监察机关成公安机关过2个多月的调查取证, 从根本上****周正龙拍摄活体野生华南虎真实性的基础。

述例句中的语“ 盖棺定论” 修饰的中心词是“ 虎” , 出现了成语误用。“ 盖棺定论” 指一个人的是非功过到死后才能出结论。只能来形容人,

而不能用形容物。

三褒贬误用

近年来, 公考逻填中出现的成语越来越多, 有些成语具有鲜明的感 *** 彩, 在使用过程中, 必须辨明色彩, 与句子的感 *** 彩一致, 如果不加别,

就会导致褒贬误用、语体色彩不当。

四语境不合

有些成语在运用中, 从意义表面上看符合句意, 似乎没有错误, 但结合上下文的整体意思来看, 或从逻辑推理角度来看, 可能出现这样或那样的问题,

其中包括谦辞和敬辞误用产生尊卑颠倒问题。

如: “ 张长的一席话起到了抛砖引玉的作用, 引出了许多搞好产品质量的好建议。 ” “ 抛砖引玉” 比喻用浅的、不成熟的意见或文章,

引出别人高明的、成熟的意见或作品, 常用作谦词, 只能对己。

五语义重复

成语逻辑填空既虑与句子中其他词语的呼应, 同时也要注意避免和其他词语造成语义上的

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褒贬易误用的成语有哪些？

褒词用义：

拭目以待、神机妙算、名不虚传、凤毛麟角、洋洋大观、?沁人心脾、沁肺腑、别天地、?别出机杼、有头有脸、?有口无心、惨淡经营、来日方长、狐死首丘、苦心孤诣

贬词误用褒义：

满城风雨、形形 *** 、无独有偶、?无所不为、长此以往、趋之若鹜、半斤八两、?等量齐观、费心、大而无当、大言不惭、明目张胆、?哲保身、?忘乎所以、高谈阔、始作俑者、好高骛远、邯郸学步、评头品足、如丧考妣、一丘之貉、咄咄逼人、虎视眈眈、别用心、梁上君子、道貌岸然、衣冠楚、巧言色、人模人样、好为人师、神气活现、?趾高气扬、为所欲为、一命呜呼、呜呼哀哉、天花乱坠、巧舌如簧、一和气、改头换面、处心积虑、弹冠相庆

⑴词误用贬义：

拭目以待：形容切期望或等待某件事情的实现。

神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化情势，决定策略。

名不虚传：传出的名声与实际相符，是虚假的。

凤毛角：比喻珍贵、稀少的人或事物。

洋洋大观：形容事物或景象十分丰富多彩，盛大壮观。

沁人心脾：形容感人至深。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。

沁人腑：新鲜空气吸入肺腑中一样使人感到非常舒适.今也比喻欣赏了美妙的诗文、音乐等感到非常清新、爽朗,心情愉悦。

别有天地：比喻另有一番境界。形容风景或艺创作的境引人入胜。

别出机杼：比喻诗文的构思布局。写作另辟途径，能够创新。

有头有脸：有面子；头面人。亦省作“?有头脸?”。（含褒义）

有口无心：嘴上说了，心里可没那样想。指不是有心说的。

惨淡经营：形容极端艰苦地从事诗文作，也形苦心规划和开拓某项事业。

来方长：将来的日子还着呢。还有很多创的机会。

狐死首丘：比喻不忘本。也喻暮年思念故乡。?用以比喻人不该记故乡。褒义词

苦心孤诣：①指苦心钻，到了别人所到达不了的地步。也指为寻求解决问题办法而煞费苦心。孤诣：别人所达不到的。?②指费尽心思钻研或经。

⑵贬词误用褒义：

满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。

形形 *** ：指各式各样，种类很多。

无独有偶：不只一个，竟还有对的。表示两事或两人十分相似。

无所不为：没有不干的情。指什么坏事都干。

长此以：长期这样下去。指时间久了会有不好的结。

趋之若鹜：喻很多人争着赶去。

半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。

等量齐观：指对有差别的事物同等看待。用于否定句。

费尽心机:挖空心思，想尽法。

大而无当:原指大得无边际。后多用作表示大得不切合实际、合用。

大不惭：说大话，不感到为情。

明目张胆：原指有胆识，敢做敢为。后形容公开放肆干坏事。

明哲保身：明智的人善于保全自己。现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。

忘乎以：指因过兴奋或得而忘了应有的举止。

谈阔论：多指着边际地大发议。

始作者：比喻首先做某件坏事的人。

好高骛远：比喻不切实际地追求过高过远的目标。

邯郸学：比喻模仿人不到家，反把来自己会的东西忘了。

评头品足：原指轻浮地议论妇的容貌。现也比喻任意挑剔。

如丧妣：好象死了父母一样地伤。

一丘貉：比喻彼此同是丑类，没有么差别。

咄咄逼人：形容气势汹汹，盛凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。

虎视眈眈：象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善，伺机攫取。

别有用心：指言论或行动另有不可告人的企图。

梁上君子：窃贼的代称。在有时也指脱离实际、脱离群众的人。

道貌岸然：指神态严，一本正经样子。

衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。

巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。

人模人样：指小儿有人像?也指人的举止态度与身份不符（贬义）。

好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自为是，爱摆老资格。

神气活现：自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。

趾高气扬：形骄傲自满，得意忘形的样子。

为所欲为:本做自己想做的事。后指想什么就干什么。

一命呜呼：呼：叹词，古代祭文末多有此词，后即以此为死亡的代称。指人死亡。

呜呼哀哉：原为表示哀痛的感叹语，旧时祭文中常用。现用以指死亡或完蛋。

花坠：形容说有有色，极其动听（多指夸张而不符合实际）。

巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。

一团和气:本指态度和霭可亲。现也指互相之间只讲和气，不讲原则。

改头换面:原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形，内容实质不变。

处心积虑:存着某想法，早已打算。亦形容用尽心思的谋划（贬义）。

弹冠相庆:比喻一个人做了官，其他人互相庆贺，将有官可做，多于贬义。后指

成语“弹冠相庆”含褒义还是贬义?

贬义，王吉和贡禹的故事

具体解释：

成语：弹冠相庆拼音： tán guān xiāng qìng

解释：弹冠：弹去帽子上的灰尘。比喻一个人做了官，其他互相贺，将有可做，多用于贬义。后指坏人得意的样子。

出处：东汉·班固《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友，世称'王阳在位，贡公弹冠'，言其舍也。

宋苏洵《管仲论》：“一日无仲，则三子者可以弹冠而相庆矣。”

赵翼《瓯北诗话·吴梅村诗》：“以视夫身仕兴朝，弹冠相庆者，固不同。”

用法：偏正式；作谓语；含贬义，指

人民日报公布：容易褒贬误用的成语，一定要纠正

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正确使用成语

［教内容］

成语运用是连年高考的必考题型之一，而排除错误项是我们选出正确项的最常见、最有效方法；因此，明确成语误用的类型对我们做准该题意义重大。

一、成语误用类型

判断成语是否误用通常可从以下几个角度考虑:

（一）语意复类

成语使中的意义重复是指句中已含有与成语本身的意义相互重叠或重复的部分，进而造成使用失当。语意重复，尤其是那种比较隐蔽语意重复:不表现为字面上的重，是成语使用中的一种常见而疑难的错误类型。学生在解答成语辨析题时需要观其形、明其义，辨其用法，联系语境，考虑成语体语言环境中是否有意义重复的现象。

1. 他恶习不改，整日沉迷于赌博之中，后弄得倾家荡产，这完全是由于他咎由自取。

2. 他拿自己那不样的文章到处炫耀，也不怕被大家贻笑大方。

3. 这本拼凑起来的“名家”短篇小说集，几乎没有精彩之作，顶多有一两篇基本上还差强人意。

4. 那张合影中，左站着一位英俊的 *** 战士，边站着许多莘莘学子。（“莘莘”是形容众多，与“许多”相重复）

5. 他双眉紧锁，沉默不语，怕真有什么难言之隐的衷。（“难言隐”的“隐”与“苦衷”重）

6. 江姐在狱中然全身被敌人打得遍体鳞，但仍然坚守党的秘密。（“全身”“遍体鳞伤”的“遍体”重复）

7. 绵延七八年，祸及半个中国的安之乱，造成了人民的生灵涂炭。（“人民”与“生灵涂炭”的“生灵”重复）

（二）望文生义类

日常生活中我们往通过字面意义简单地理解成语的涵义，导致使用错误。考查成语使用时利用望文生义以增加考生的失误。成语的意一般是比较稳定的，中有的语素仍保持着文言色彩，如果简单从字面了解大意，或从现代汉语的角度去理解，就容易产生错误。成语突出的特点是意义的整体性，我在使用时必须透过字面深入了解其本质的内涵。望文生义，宜整理解。以下是常的、容易产生此种错误类型的成语：

1. 点小错误还算不上什么，不足为训，您不要老记在心上。畏首畏尾是干不好工的。

2. 乍暖还寒时候，他身着冬装漫步在野中，仍然得不寒而，冷而发抖。形容十分恐惧。

3. 这篇文章观点陈旧，材料单薄，语不通，可谓不刊之论。

4. 上海申花队雄厚的财力和力是其他甲A球队无法比拟的，只望其项背。

5. 这部精彩的电视剧播出，街上悄悄的，人们都在家里，几乎万空巷。

6. 老师无意间看到他对绘画十分感兴趣，便让他登堂入室成为最年的学生。

7. 虽然他有不推卸的责任，但因为认态度好，所以罪不容诛。

8. 有些学写的文，文加点，字迹潦草，叫人头疼。

（三）色彩失当类

成语的色彩可以分为感 *** 彩和语体色彩。感 *** 彩中褒贬误用是考查的重点，感 *** 彩变化则是难点。例如“灯红酒绿”这个成语，有的同学只知道它有贬义（形容寻欢作乐的腐化生活），而不知道它还可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象，是个中词。

语体色彩一个难点，迄今为止高考还未出现，需要引起重视。语体色彩失当常常表现为口语和书面语的混用。成语由于来源不同，有的出史典籍，艺作品，有的出自民间俗语。因此，有的成语常用在书面语中，有的则常出现在口语中，要根据不同的语境选用不同语体的近义成语。

1. 鲁迅先生对于友人，尤其对于青年，爱护无所不至，不但尽心竭力，还常主动。

2. 现实中，有许多身居要职，却胸无城府，思想顽固僵化，不思革，甚至

贬义词成语容易褒贬误用的成语集锦

有些成具有鲜明的感 *** 彩，在使用过程中，必须辨明色彩，与句子的感 *** 一致，如果不加区别，就会导致褒贬误用、语体色彩不。 (1)满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷(多指坏事)。不能用好事的传播。 (2)倾巢出动：比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。指全部出动(贬)。 (3)无以复加：不可能再增加。指程度达到了极点。多含贬义。 (4)弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同就互相庆贺将有官可做(贬义)。 (5)改头换面：原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形式，内容实不变(贬义)。 (6)信口开河：指话没有根据;不可靠(贬义)。 (7)无独有偶：虽然罕见，是不止一个，还一可以成儿。多贬义。 (8)旷日持久：“旷”，示荒废，耽误。荒废时间长，拖得很久(贬义)。 (9)挖空心思：形容费尽心思，想尽一切办法(贬义)。 (10)半斤两：比喻彼此一样，不相上下。较多用于贬义。 (11)口若悬：形容能说会辩，口才很好，口齿伶俐。多用褒义。 (12)言之凿凿：形容说得非常确实，有根有据。易误用为贬义。 (13)差强人意：原指还能振奋人的意志，现表示大体上能让人满意(褒义)。 (14)不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现在说“不赞一词”也指一言不发。 (15)叹为观止：赞美看到的事物到了极点。 (16)登堂入室：比喻问技艺由浅入深，到一定的造诣(褒义)。 (17)目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地。 (18)惨淡经营：费尽心思辛辛苦苦地经营划。指在难的境况中艰苦地从事某种业。 (19)不刊之论：“刊”指削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的不可修改的言论(褒义)。 (20)殚精竭虑：形容耗尽精力，费尽心思(褒义)。 (21)蔚然成：指一件事情逐发展盛行，形成一种良好风气。易误用为贬义。 (22)名噪一时：一时声很大。名声传扬于一个时期，指名气在一个时期内引起轰动。易误用为贬义。 (23)好整以暇：“整”，严整;“暇”，不

求30个成语使用错误的句子

1、走进大厅，她朗一笑，引来众人侧目而视（形容畏惧而又愤恨）。

2、老张被儿子因车祸致残这件痛心疾首（形容痛恨了几点）的事弄得疲惫不堪。

3、相声小品的发展趋势也一样，数量越多，质量越强意（大体上还能够使人满意）。

4、事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训（不值得作遵循或仿效的法则），以酿成了大祸。

5、他多年勤奋工作，不孚众望（孚，使人信服），被选为模范。

6、标点要，写文章，怎么可以文不加（形容写文章文思敏捷，写作技巧纯熟）？

7、齐白石画展在美术馆开幕了，艺术爱好者趋之若骛（贬义指的人争先恐后地跑过去）竞相观摩。

8、这一期看来又得延期出版，来稿虽多，都是不刊之论（褒义形容不能改动或不可磨灭的言论）。

9、谭同是甘愿为改革流血的始作俑者（贬义比喻某种坏事或恶劣风气的创始者），值得称赞。

10、这个饭店服务质量之差是有口皆碑（褒义指对突出的好人好的一致赞扬）但又无去处，难啊！

11、我国体育健儿又取得了惊人的好成绩，人们无不弹冠相庆（贬义比喻因将做官而互相庆贺，多比喻坏人台）。