肆无忌惮是什么意思三年级简单_肆无忌惮这个成语的意思

2024-08-19 03:04:31

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7.作文三年级第八单元作文怎么写作文

肆无忌惮是什么意思三年级简单_肆无忌惮这个成语的意思

1. 写自己的外貌的作文

瞧，这小子瞧，镜子里，一个活泼的小女孩呈现在眼前了，她中等个儿，不胖不瘦的身材，一张长圆脸上，嵌着一双小眼睛，她留着稍有些发黄的短发，不是那么漂亮。

你猜到她了吧！哈，远在天边，近在眼前，她就是我——王小琳。（外貌描写比较细致。）

我是个开朗的女孩子，什么事都一笑了之，同时，我的性格酷似男孩，喜欢跟男孩子打成一片，因此，别人叫我“小子”“花木兰”等。不仅如此，我的爱好也相似于男孩，比如打篮球、踢足球、玩电脑、看书等等。

在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣，但有时也使我很尴尬。

（性格开朗，酷似男孩，有喜有忧。）我不喜欢穿女孩衣服，尤其是裙子。

一天，我穿了件白衬衣，一条蓝牛仔裤，在小区的院子里散步，欣赏喷泉，正在我看得入神的时候，一个童稚的声音传进我的耳朵：“大哥哥，请问3号楼在哪里呀？”我以为她在叫别人，可是她拽了拽我的衣角说：“大哥哥，你知不知道3号楼在哪？”我转过头，眼睛注视着她，脸一阵红，一阵青，一阵白，既惊讶又气愤还好笑，我慌忙给她指了3号楼的方向，撒腿跑开了。当时，我真是不知所措，特别的尴尬。

你说，是不是很好笑呀？！（不喜欢穿女孩衣服，却带来了尴尬。）喏，这就是我，一个活泼开朗的女孩，一个具有男孩性格的女孩儿。

（结尾点明主题。）点评：小作者在习作中集中介绍了自己的性格特点，自己是“一个活泼开朗”“具有男孩性格的女孩。”

在介绍自己的特点时，小作者选择了自己的爱好、穿着的实例来表现自己“小子”的特质，习作语言活泼，读后对这个“小子”确实留下深深的印象。你是谁？ “你是谁？夏天像个非洲人，挺坚强的，最能忍，什么都不怕。”

（点出性格特征。） “别夸我了，我可是个白字先生哟！只知道几个简单的字怎么写。”

“不要谦虚了，不会写字没关系，你有嘴巴、有头脑呀！睢，你不管到哪里都可以吟上几句千古绝句；作文两次上书，现在还有一篇文章等着发表呢。” “本来我的作文是可以多上好书的，就因为老师看不懂我写的字而理解错了我精妙的思想，才没上好书……”（能说会写是优点，只因错别字让作文受牵连。）

“我们不要说写字了，你不还是个笛子高手吗？你吹出的笛声那么悠扬，颤音、长音、短音……简直什么音都吹得好。”（会吹笛子添信心。）

“谢谢你，给了我信心！” 点评：瞧，小作者竟使用第二人称，用对话的形式来介绍自己的特点，这样的写法可真大胆呀！敢于创新，真棒！读完习作，我们看出了小作者具有坚强的个性，作文写得好，还会吹笛子呢。我的自画像我，已是三年级的学生了。

不过我才八岁，一米三的个子，短短的头发，胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，小小的鼻子（可惜有点塌）下面，有着一张樱桃小嘴。

（点明身份，刻画外貌。）我的脾气与众不同。

高兴时，我会很温柔；可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一叉，还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个特点——嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。

为这，妈妈不知批评过我多少次了。（与众不同的脾气）我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。

上周的班队课上，我边唱边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。

我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，这学期开始学英语以来，我非常认真。

我想长大后用英语同外商谈生意呢。（爱好很广，特别喜欢英语。）

别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁，从不要妈妈插手；吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具。

每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了。”（妈妈的小帮手。）

我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。（列举缺点。）

这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能成为好朋友。（结尾点题，期盼交友。）

点评：习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略，却让我们感到了小主人公的可爱。

写人时比喻的运用，使文章更加生动了。人小志气高缺点不少，贪玩、天天接嘴、偶尔发脾气，脸皮厚、打“雷”不听、下“雨”才怕。

优点不多，聪明算一条。用家长的话总评：不是完人，而是“玩”人。

知道我为什么要叫雷雨吗？因为，我在家里初一心情不好要“打打雷”，十五考试不好又要“打打雷”（也就是拍拍桌椅板凳……制造点表示生气的音响）。但我怎么也不敢下雨，因为我的雨怎么也淋不灭爸妈的熊熊烈火。

我是一个男子汉，在镜子前叉腰一站，野气中带点清秀：眉毛又浓又粗，活像抹上的两撇墨汁，一双老鼠耳让我的听觉灵敏了几分，脸被太阳晒得紫红发亮。我十分喜欢看书，也许因为看书的姿势不够正确，所以在眼睛前又挂了一双“眼睛”。

那就是我镜子里有一个小男孩，长着高高的个子，圆圆的脸蛋，大大的耳朵，白白的皮。

2. 求：一篇写自己外貌描写的作文、、300字左右

我是一个平凡的女生最近的一件小事左右了我的心情，我才发现自己也是一个小女生，忧愁、快乐并存。

换种风格，换种心情，让自己快乐回来。在快乐回来之前，我要剖析自己，看看真实的自己。

2009.4.16我是女生，“女生”顾名思义是快乐的代名词，一个人走路时，会哼着自创的小曲来释放心情；和朋友在一起，相互勾肩搭背，肆无忌惮地欢呼雀跃，从不在乎路人的侧目；教室里有人提议谁来唱首歌，我会跳上讲台，边唱边扭……我是女生，我爱足球，也爱世界杯，喜欢球员飘逸的动作，完美的进球，当我崇拜的巴西队员进球时，他们会给我带来成功的癫狂，自然的呐喊；当他们输球时，我会跺脚伤心、流泪。我是女生，讨厌男尊女卑的陈腐观念，不喜欢男生说女生是弱势群体，我喜欢强大，男生做到的事情，我坚信自己一定可以做到，我向男生一样享受精彩生活，街舞、足球场有我的身影，我深信男女各托起半边天。

我是女生，遇到困难会犹豫，但我不喜欢求助同龄的朋友，知心姐姐网站留言、101的一线老师咨询，张怡筠博士情商网站都是我解决困惑的最好途径，我虚伪的想在朋友面前永远保持最完美的一面；当我遇到坎坷会犹豫，一个人躲在屋子里理清头绪，默默舔舐受伤的心，把心中的沮丧悄悄写进日记，然后告诫自己做个“莫愁女”，女人的名字不是弱者，没有爬不过去的山，没有淌不过去的河，沉沦让你堕落，站起来才是你的希望。我是女生，是一个“乖乖女”，乖乖女的标准是老师眼中的学习尖子；父母心中最孝顺的孩子；邻居口中最懂事理的孩子；乖乖女的朋友自然很多，我会静静聆听朋友的心声，尊重朋友的隐私，用细腻、无微不至的关爱赢得朋友的芳心。

我事实的做好“垃圾桶”，时刻等待朋友倾诉心中的不快。我是女生，喜欢别人欣赏、宠爱的感觉，撒切尔夫人、武则天、超女、他们聪慧、坚强对理想锲而不舍的我效仿的榜样。

我是一个平凡的女生，一个喜欢享受生活快乐的女生，一个内向、外向并存的女生，一个喜欢使用文字挥霍心情的女生……。

3. 关于写自己外貌的作文

描写自己外貌的作文

好短好句

1、大家好！我叫陈秀宝。我相貌平平，有着一头乌黑的长发，一双小小的眼睛，一个樱桃般的小嘴巴。我身材一般，身高163厘米。我长的不错吧？

2、大家好！我叫张宇涵，今年8岁，在嘉峪关市建设路小学三年四班学习。由于爸妈的基因影响，我长的比较高，倒瓜梨的脑袋，眼睛虽然小但却炯炯有神，我又一个塌塌的鼻梁和一张灵活的小嘴。

3、我名叫李昊，今年八岁，我有一张小小的脸，圆圆的耳朵小小的眼睛透出一股聪明劲。我的优点很多，比方说我爱劳动，有时我看见妈妈干累了，我上去帮妈妈干家务我自己的东西还是我自己洗。但是我也有很多的缺点，最让我头痛的还是粗心，每当考试，眼看就要考满分，最后还是九十几分。

4. 写自己的外貌的作文

瞧，这小子瞧，镜子里，一个活泼的小女孩呈现在眼前了，她中等个儿，不胖不瘦的身材，一张长圆脸上，嵌着一双小眼睛，她留着稍有些发黄的短发，不是那么漂亮.你猜到她了吧！哈，远在天边，近在眼前，她就是我——王小琳.（外貌描写比较细致.）我是个开朗的女孩子，什么事都一笑了之，同时，我的性格酷似男孩，喜欢跟男孩子打成一片，因此，别人叫我“小子”“花木兰”等.不仅如此，我的爱好也相似于男孩，比如打篮球、踢足球、玩电脑、看书等等.在我身上发生的许多事情都非常有趣.虽然有趣，但有时也使我很尴尬.（性格开朗，酷似男孩，有喜有忧.）我不喜欢穿女孩衣服，尤其是裙子.一天，我穿了件白衬衣，一条蓝牛仔裤，在小区的院子里散步，欣赏喷泉，正在我看得入神的时候，一个童稚的声音传进我的耳朵：“大哥哥，请问3号楼在哪里呀？”我以为她在叫别人，可是她拽了拽我的衣角说：“大哥哥，你知不知道3号楼在哪？”我转过头，眼睛注视着她，脸一阵红，一阵青，一阵白，既惊讶又气愤还好笑，我慌忙给她指了3号楼的方向，撒腿跑开了.当时，我真是不知所措，特别的尴尬.你说，是不是很好笑呀？！（不喜欢穿女孩衣服，却带来了尴尬.）喏，这就是我，一个活泼开朗的女孩，一个具有男孩性格的女孩儿.（结尾点明主题.）点评：小作者在习作中集中介绍了自己的性格特点，自己是“一个活泼开朗”“具有男孩性格的女孩.”在介绍自己的特点时，小作者选择了自己的爱好、穿着的实例来表现自己“小子”的特质，习作语言活泼，读后对这个“小子”确实留下深深的印象. 你是谁？ “你是谁？夏天像个非洲人，挺坚强的，最能忍，什么都不怕.”（点出性格特征.） “别夸我了，我可是个白字先生哟！只知道几个简单的字怎么写.” “不要谦虚了，不会写字没关系，你有嘴巴、有头脑呀！睢，你不管到哪里都可以吟上几句千古绝句；作文两次上书，现在还有一篇文章等着发表呢.” “本来我的作文是可以多上好书的，就因为老师看不懂我写的字而理解错了我精妙的思想，才没上好书……”（能说会写是优点，只因错别字让作文受牵连.） “我们不要说写字了，你不还是个笛子高手吗？你吹出的笛声那么悠扬，颤音、长音、短音……简直什么音都吹得好.”（会吹笛子添信心.） “谢谢你，给了我信心！” 点评：瞧，小作者竟使用第二人称，用对话的形式来介绍自己的特点，这样的写法可真大胆呀！敢于创新，真棒！读完习作，我们看出了小作者具有坚强的个性，作文写得好，还会吹笛子呢. 我的自画像我，已是三年级的学生了.不过我才八岁，一米三的个子，短短的头发，胖胖的耳朵.一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，小小的鼻子（可惜有点塌）下面，有着一张樱桃小嘴.（点明身份，刻画外貌.）我的脾气与众不同.高兴时，我会很温柔；可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一叉，还真像个“骄傲的公主”呢.我还有个特点——嗓门大，吼起人来如爆竹筒子.为这，妈妈不知批评过我多少次了.（与众不同的脾气）我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手.上周的班队课上，我边唱边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同学们的一致好评.在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢.我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时，我羡慕极了.所以，这学期开始学英语以来，我非常认真.我想长大后用英语同外商谈生意呢.（爱好很广，特别喜欢英语.）别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢.我把自己的房间收拾得美丽整洁，从不要妈妈插手；吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具.每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了.”（妈妈的小帮手.）我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书.（列举缺点.）这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能成为好朋友.（结尾点题，期盼交友.）点评：习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点.“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略，却让我们感到了小主人公的可爱.写人时比喻的运用，使文章更加生动了. 人小志气高缺点不少，贪玩、天天接嘴、偶尔发脾气，脸皮厚、打“雷”不听、下“雨”才怕.优点不多，聪明算一条.用家长的话总评：不是完人，而是“玩”人. 知道我为什么要叫雷雨吗？因为，我在家里初一心情不好要“打打雷”，十五考试不好又要“打打雷”（也就是拍拍桌椅板凳……制造点表示生气的音响）.但我怎么也不敢下雨，因为我的雨怎么也淋不灭爸妈的熊熊烈火. 我是一个男子汉，在镜子前叉腰一站，野气中带点清秀：眉毛又浓又粗，活像抹上的两撇墨汁，一双老鼠耳让我的听觉灵敏了几分，脸被太阳晒得紫红发亮.我十分喜欢看书，也许因为看书的姿势不够正确，所以在眼睛前又挂了一双“眼睛”. 那就是我镜子里有一个小男孩，长着高高的个子，圆圆的脸蛋，大大的耳朵，白白的皮肤，还有一双闪着金光会说话的小眼睛. 他是个小书迷，最爱看那些《故事大王》、少年科技读物等.拿起来就不。

5. 写外貌描写的作文 500字

外貌描写我6岁那年，得了脱发病，整个头上连一根头发也没有，小朋友笑话我，叫我“秃和尚”，每当这时，我就用手使劲地捂住耳朵，我的脑袋仿佛炸裂了一样。

一直到8岁的时候病才好，照镜子一看，我的头发长出来了，后来长得又黑又亮，一点也不比谁差，再没人叫我“秃和尚”了。外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头，老是自言自语地咕哝着。

她的头发多得出奇，密密地盖着两肩、胸脯、两膝，一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。她用一只手从地上把头发兜起来，提着，挺费劲地把稀疏的木梳齿儿 *** 厚厚的发绺里。

6. 描述自己外貌的作文怎么写

大家好！我叫陈秀宝。我相貌平平，有着一头乌黑的长发，

一双小小的眼睛，

一个樱桃般的小嘴巴。

我身材一般，

身高

163

厘米。

我长的不错吧？

、大家好！我叫张宇涵，今年

岁，在嘉峪关市建设路小学三年四

班学习。由于爸妈的基因影响，我长的比较高，倒瓜梨的脑袋，眼睛

虽然小但却炯炯有神，我又一个塌塌的鼻梁和一张灵活的小嘴。

、我名叫李昊，今年八岁，我有一张小小的脸，圆圆的耳朵小小的

眼睛透出一股聪明劲。我的优点很多，比方说我爱劳动，有时我看见

妈妈干累了，我上去帮妈妈干家务我自己的东西还是我自己洗。

但是我也有很多的缺点，最让我头痛的还是粗心，每当考试，眼看就

要考满分，最后还是九十几分。

、我今年

岁，体重

斤，身高

米。我长得有一点胖，我有

个长长的小脸蛋，浓浓的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子下面有个爱

说话的樱桃小嘴。

我腿上有很多肉，

连妈妈都说我腿上的肉又多又紧。

我全身上下一张黑皮，

是正宗的黑牡丹。

我的几个姨妈说是妈妈怀我

的时候，吃葡萄吃的。我喜欢穿校服，我很活泼，喜欢看课外书和漫

五一长除了旅游还能做什么？

辅导补习美容养颜家庭家务加班须知

画。

我的优点是：

写字工整，

作业不拖拉。

缺点是：

数学作业老些错，

吃饭太慢。所以我要改正缺点，提高优点。

、我叫小婷，今年

岁，读三年级。我的个子高高的，长着一张瓜

子脸，一对水汪汪的眼睛，这就是我。

、我叫郭书雅，是一个漂亮的女孩，今年已经十岁了，有着一头乌

黑的秀发，水灵灵的大眼睛，很迷人，鼻子微微翘起。

、一个圆脑袋，一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，一张像抹了蜜

的嘴巴，哦，还有一个松鼠似的的尾巴甩在脑后呢！这就是我！我爱

穿一件运动衫，一条牛仔裤，再加上一双运动鞋，凑成了一个活泼可

爱，聪明伶俐的我，一个没有任何人能够代替的我。

、我身高

米

厘米，圆圆的脸蛋，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴

巴是樱桃小嘴，我的头发很顺，都夸我头发好，我的脚可大了，

要穿

码的鞋子。

、我长着一张苹果般的脸蛋，一双黑溜溜、会说话的眼睛。我还长

着一头乌黑发亮的头发，

一个微微上翘的小鼻头，

一口整齐的小白牙，

一双又大又好看的耳朵。

7. 关于我的外貌作文

篇一：我的外貌

我个子不高，身材瘦瘦的。长着一张瓜子脸。眉毛很长，眼睛炯炯有神。眼睛的下面长着一个有个有点朝上的鼻子。我小的时候会露出四颗长的门牙。嘴旁长着一点痣，但是在我心中这些烦恼都跑到九霄云外去了。

篇二：我的外貌好烦心

以前，我不怎么在意自己的外貌，同学跟我开玩笑，我只当刮过一阵风。可是自从我上了初中后，我便不像以前那样无忧无虑了，就是因为我的外貌。

开学初，班主任开始排位子了。当时，我正好被分到与一个男生做同桌。那个男生一看见我的外貌，就吓得跳到另一个座位上了，还叫道：“老师，不要让我和她坐哪！！！她长得也太那个了哪！！！”我的脸“噌”地一下红了，气得不得了，即使我的肤色黑，长得胖，那也不用这样吧？我又看了看周围的女同学，个个都。随即一齐大笑，即使我的肤色黑。别人都说我是小子，请老师注意。妈妈说我的漂亮就漂亮在眼睛上，这样我就不用受到莫名奇妙问题的骚扰了。至于你的胖吗。”我的天哪，我晒得更黑了，长得胖，天哪。新来的班主任曾经在班级批评说。可是自从我上了初中后，反正也就是美人的鼻子吧？我又看了看周围的女同学，既黑又胖，粉白的圆脸上洋溢着青春的气息，也更增加了我的自卑感，但前一周两天的运动会上，我只当刮过一阵风，同学跟我开玩笑？瞧，再加上你小时候特别爱晒太阳，而且他们看我的眼光都怪怪的，生命在于运动嘛？我真想用漂白剂来把自己漂白了，球就飞到半空！，罗嗦个不停。班长向老师说明情况。最终。眼睛的下面长着一个有个有点朝上的鼻子，非常漂亮的眼珠黑白分明。虽然现在同学们不像以前那样避开我。

开学初，难道肤色黑就像非洲人吗。我的嘴唇天然的鲜红。我小的时候会露出四颗长的门牙，有些同学也觉得我长得胖！，有个阿姨还问我，就有点想躲，才把我生得这么难看的。随后的几天里。

我曾照过镜子N次。当时，嗯……应该是你不爱运动造成的，脸上痣这么多：“浓缩的都是精华，请自重些，以后弄清事情真相再发言，所以你才会这么黑的，走到我身前仔细看后！她长得也太那个了哪，我正好被分到与一个男生做同桌，却留着像男生一样短短的头发，而妈妈却说我是俊姑娘。那个男生一看见我的外貌，我的心灵也受到了一次创伤，你是不是刚从非洲回来啊。嘴旁长着一点痣。但我细想起来，老妈也是为了我好，像她，多像非洲人啊！”我叫苦不迭。你看。我问过老爸老妈。

篇二。我不懂什么叫悬胆，我以后还是减减肥吧！老妈还叫我减肥，还叫道，不要让我和她坐哪，与王昭君的鼻子相像？”他们说：“有的女同学还涂抹唇膏，大吃一惊，我便不像以前那样无忧无虑了，难道我的外貌真的无法改变了吗，免得我又不知要看多少奇怪的目光？呜呜呜……。我爱运动，老师不信！；55米出头，算啦，追上去，你的肤色多黑：我的外貌

我，但是在我心中这些烦恼都跑到九霄云外去了，脸上偶而也会出现几个小痘痘加以点缀，体育课上我也愣是与男生们一样：我的外貌好烦心

以前？我第一次对自己的外貌反感起来，睫毛很长。弯弯的眉毛下嵌着一双丹凤眼，那也不用这样吧，也曾为我惹来麻烦，十分尴尬、大女生目瞪口呆，人家看见我能不躲吗！，比我白。当然，身材瘦瘦的，这使我变得自卑起来。只是我的个头太小。可我却相信潘长江的一句话，一见我来了：我的外貌

我个子不高，自己的确长得有点胖，去踢足球，飞起一脚，令那些斯斯文文的大男生篇一，老师把他换到别的座位上了：“小姑娘：“是不是你们的原因。可是我那小小的嘴巴可不饶人，这样使我的心灵伤得更厉害。眉毛很长，气得不得了，就是因为我的外貌，很不自然地笑了：“老师，班主任开始排位子了，一个女生：“你遗传了我们的缺点。”同学们都转头看我，就吓得跳到另一个座位上了。”即使这样。

篇三，但它却不能影响我的整体形象，真像一汪清水，眼睛炯炯有神，个个都比我长得瘦，听得我耳朵都要炸了。长着一张瓜子脸，美术老师说我鼻若悬胆，让阴间少几个屈死鬼。

我可真够担忧自己的外貌的，刚1?，所以妈妈说我像没开窍的冬瓜，我不怎么在意自己的外貌。小小的鼻子略向上翘！”我的脸“噌”地一下红了，随着年龄的增长，而且又黑

北师大版三年级上册语文天地十一同步作文怎么写

1. 求：一篇写自己外貌描写的作文、、300字左右

我是一个平凡的女生

最近的一件小事左右了我的心情，我才发现自己也是一个小女生，忧愁、快乐并存。换种风格，换种心情，让自己快乐回来。在快乐回来之前，我要剖析自己，看看真实的自己。2009.4.16

我是女生，“女生”顾名思义是快乐的代名词，一个人走路时，会哼着自创的小曲来释放心情；和朋友在一起，相互勾肩搭背，肆无忌惮地欢呼雀跃，从不在乎路人的侧目；教室里有人提议谁来唱首歌，我会跳上讲台，边唱边扭……

我是女生，我爱足球，也爱世界杯，喜欢球员飘逸的动作，完美的进球，当我崇拜的巴西队员进球时，他们会给我带来成功的癫狂，自然的呐喊；当他们输球时，我会跺脚伤心、流泪。

我是女生，讨厌男尊女卑的陈腐观念，不喜欢男生说女生是弱势群体，我喜欢强大，男生做到的事情，我坚信自己一定可以做到，我向男生一样享受精彩生活，街舞、足球场有我的身影，我深信男女各托起半边天。

我是女生，是一个“乖乖女”，乖乖女的标准是老师眼中的学习尖子；父母心中最孝顺的孩子；邻居口中最懂事理的孩子；乖乖女的朋友自然很多，我会静静聆听朋友的心声，尊重朋友的隐私，用细腻、无微不至的关爱赢得朋友的芳心。我事实的做好“垃圾桶”，时刻等待朋友倾诉心中的不快。

我是女生，喜欢别人欣赏、宠爱的感觉，撒切尔夫人、武则天、超女、他们聪慧、坚强对理想锲而不舍的我效仿的榜样。

我是一个平凡的女生，一个喜欢享受生活快乐的女生，一个内向、外向并存的女生，一个喜欢使用文字挥霍心情的女生……

2. 写我自己外貌的作文急明天作业最起码300字

你猜到她了吧！哈，远在天边，近在眼前，她就是我——王小琳。（外貌描写比较细致。）

在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣，但有时也使我很尴尬。

（性格开朗，酷似男孩，有喜有忧。）我不喜欢穿女孩衣服，尤其是裙子。

你说，是不是很好笑呀？！（不喜欢穿女孩衣服，却带来了尴尬。）喏，这就是我，一个活泼开朗的女孩，一个具有男孩性格的女孩儿。

（结尾点明主题。）点评：小作者在习作中集中介绍了自己的性格特点，自己是“一个活泼开朗”“具有男孩性格的女孩。”

（点出性格特征。） “别夸我了，我可是个白字先生哟！只知道几个简单的字怎么写。”

“我们不要说写字了，你不还是个笛子高手吗？你吹出的笛声那么悠扬，颤音、长音、短音……简直什么音都吹得好。”（会吹笛子添信心。）

（点明身份，刻画外貌。）我的脾气与众不同。

为这，妈妈不知批评过我多少次了。（与众不同的脾气）我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。

我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，这学期开始学英语以来，我非常认真。

我想长大后用英语同外商谈生意呢。（爱好很广，特别喜欢英语。）

别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁，从不要妈妈插手；吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具。

每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了。”（妈妈的小帮手。）

我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。（列举缺点。）

这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能成为好朋友。（结尾点题，期盼交友。）

写人时比喻的运用，使文章更加生动了。人小志气高缺点不少，贪玩、天天接嘴、偶尔发脾气，脸皮厚、打“雷”不听、下“雨”才怕。

优点不多，聪明算一条。用家长的话总评：不是完人，而是“玩”人。

那就是我镜子里有一个小男孩，长着高高的个子，圆圆的脸蛋，大大的耳朵，白白的皮。

3. 写自己的外貌的作文

你猜到她了吧！哈，远在天边，近在眼前，她就是我——王小琳。（外貌描写比较细致。）

在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣，但有时也使我很尴尬。

（性格开朗，酷似男孩，有喜有忧。）我不喜欢穿女孩衣服，尤其是裙子。

你说，是不是很好笑呀？！（不喜欢穿女孩衣服，却带来了尴尬。）喏，这就是我，一个活泼开朗的女孩，一个具有男孩性格的女孩儿。

（结尾点明主题。）点评：小作者在习作中集中介绍了自己的性格特点，自己是“一个活泼开朗”“具有男孩性格的女孩。”

（点出性格特征。） “别夸我了，我可是个白字先生哟！只知道几个简单的字怎么写。”

“我们不要说写字了，你不还是个笛子高手吗？你吹出的笛声那么悠扬，颤音、长音、短音……简直什么音都吹得好。”（会吹笛子添信心。）

（点明身份，刻画外貌。）我的脾气与众不同。

为这，妈妈不知批评过我多少次了。（与众不同的脾气）我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。

我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，这学期开始学英语以来，我非常认真。

我想长大后用英语同外商谈生意呢。（爱好很广，特别喜欢英语。）

别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁，从不要妈妈插手；吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具。

每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了。”（妈妈的小帮手。）

我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。（列举缺点。）

这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能成为好朋友。（结尾点题，期盼交友。）

写人时比喻的运用，使文章更加生动了。人小志气高缺点不少，贪玩、天天接嘴、偶尔发脾气，脸皮厚、打“雷”不听、下“雨”才怕。

优点不多，聪明算一条。用家长的话总评：不是完人，而是“玩”人。

那就是我镜子里有一个小男孩，长着高高的个子，圆圆的脸蛋，大大的耳朵，白白的皮。

4. 写自己的外貌的作文

5. 关于写自己外貌的作文

描写自己外貌的作文

好短好句

1、大家好！我叫陈秀宝。我相貌平平，有着一头乌黑的长发，一双小小的眼睛，一个樱桃般的小嘴巴。我身材一般，身高163厘米。我长的不错吧？

3、我名叫李昊，今年八岁，我有一张小小的脸，圆圆的耳朵小小的眼睛透出一股聪明劲。我的优点很多，比方说我爱劳动，有时我看见妈妈干累了，我上去帮妈妈干家务?我自己的东西还是我自己洗。但是我也有很多的缺点，最让我头痛的还是粗心，每当考试，眼看就要考满分，最后还是九十几分。

6. 我的肖像描写作文

我的肖像描写张湘怡每个人都有每个人的容貌，但每个人的容貌都是不相同的，而我的容貌是这样的。

我的额头比较大，看上去有些发亮，有人说这种额头会比较聪明，平时我的五官比较端正，可我一到生气的时候眼睛就会变大，仿佛能喷出火来，我的那两条眉毛，很有规则的往下弯着，像圆规画出来的两道弧，我的嘴巴红如胭脂，皮肤白白的，十分光滑，我的下巴有些尖，耳朵不大不小，我的个子算是中个子，差不多1.60左右，我带着一副眼镜，做什么事都会马马虎虎的，不认真，不仔细，那次，在学校，我的东西丢了，我十分着急，双眉紧皱，可是找来找去都没有，还是同学告诉我，我的东西其实一直都好好的放在我的课桌上，我挠了挠头，不好意思的笑了笑，同学们都笑我是个大马虎，不仅是在生活上，还是在学习上，我都非常的马虎，可我认为我的马虎是可以改的，我其实是可以变成一个认真仔细的人的，我要认真的去对待每一个事情，为此，我为了这个目标一直在努力。这就是我，我非常喜欢我自己，因为我会改正我的不足，弥补我自己的错误，让我自己成为一个会努力的人。

7. 写自己长得什么样,抓住自己的外貌写作文300字

老师不信，走到我身前仔细看后，很不自然地笑了。

可是我那小小的嘴巴可不饶人，请老师注意，以后弄清事情真相再发言，让阴间少几个屈死鬼。当然，两颗门牙一长一短，同学们还嘲笑我的牙齿黑，我心里很不是滋味，但它却不能影响我的整体形象？这是镜子里的我？”我会毫不犹豫的说。

班长向老师说明情况：“有的女同学还涂抹唇膏。红扑扑的脸蛋儿，一个女生，却留着像男生一样短短的头发。

别人都说我是小子，而妈妈却说我是俊姑娘；我喜好笑，1笑起来有酒窝，露出了两排皎白如雪的牙齿，反正也就是美人的鼻子吧，真像一汪清水，睫毛很长，请自重些。”同学们都转头看我，随即一齐大笑，也曾为我惹来麻烦。

新来的班主任曾经在班级批评说；我的耳朵就没什么两样了。”为何呢？由于我的鼻子不够坚挺。

你看，粉白的圆脸上洋溢着青春的气息：“你五官里最不喜好甚么，黑蓬蓬的头发，肉墩墩的圆鼻子上不知怎么总爱蹭上一道黑，也许这是脸上的“制高点”吧！要说美中不足的地方嘛。我的嘴唇天然的鲜红；我的皮肤原本很白，但是去了趟外婆家后，我的皮肤就慢慢晒黑了，皮肤又渐渐变白了。

篇三，球就飞到半空，令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆，大吃一惊，非常漂亮的眼珠黑白分明；我的鼻子有点高，就是鼻梁上稍微低了一些，我很喜欢梳羊角辫，我的头发乌黑乌黑的；眼睛大大的，眼珠圆溜溜的，很可爱，我本年九岁了，在新埭小学读三年级。我嘛，它很爱吃东西；我刚换了一颗门牙，但是我还是觉得它很可爱！这就是我的外貌，妈妈说我很健康。

小小的鼻子略向上翘。不过那是“立体”几何的事，现在从平面几何的观点看，轮廓还是蛮不错的嘛！这是谁呢，去踢足球，追上去，飞起一脚；我的头发黝黑发亮；圆嘟嘟的脸蛋上白里透红，高挑的身体不胖也不瘦…… 要是他人问我。

弯弯的眉毛下嵌着一双丹凤眼！刚十五岁，可是已经长得“像半截塔”，笑嘻嘻的，还做着鬼脸，真冒傻气。篇四：我自己我，脸上偶而也会出现几个小痘痘加以点缀：“鼻子；我的嘴巴大大的！长着一双忽闪忽闪的年夜眼睛，一个长处多缺陷少的我，小朋友，你们猜猜看我是谁：我自己这是谁？咧着嘴儿。

瞧：“浓缩的都是精华。”即使这样，体育课上我也愣是与男生们一样：我的外貌我是一个活泼可爱的小女孩。

龙的化身，两个鼻孔大大的，美术老师说我鼻若悬胆，与王昭君的鼻子相像。我不懂什么叫悬胆？我就是谁人爱说爱笑活泼可爱的徐星月。

但是最好还是自己动手修改写写哦，不断提高自己的写作水平，加油。篇一这里给你一片作文参考；两条弯弯的眉毛像月牙儿，随着年龄的增长。

篇二：我的外貌我是一个活泼可爱的小女孩。只是我的个头太小，刚1?55米出头，所以妈妈说我像没开窍的冬瓜。

可我却相信潘长江的一句话。妈妈说我的漂亮就漂亮在眼睛上，像她，但是我还是觉得自己不好看，所以我就每天早上都喝牛奶。

三年级写作文怎样保护森林

同步作文，　那个夏天的晚上，天气异常炎热。我们家偏偏停电了，不得不早早地睡了。窗外那无休无止的蝉鸣，让我们一家三口更加心烦。

最要命的还是蚊子了，它们肆无忌惮地在我的胳膊上、腿上留下一个个醒目的标记——红疙瘩。我躺在枕头上，一会儿挠这儿，一会儿又抓哪儿，黏糊糊的汗水让我浑身不舒服。妈妈温柔地看着我:“鸿，睡吧！我给你扇扇风。”“哦，好吧。”我侧过身，一阵凉爽的风从我的脸颊拂过，让心烦意乱的我渐渐有了睡意。可是毕竟妈妈是女的，没过多久，妈妈就有气无力了。妈妈也累了吧！我眯着眼睛，借着微弱的烛光，便看到了大汗淋漓的妈妈。她一会儿给我扇扇风，一会儿又小声地问爸爸热不热，爸爸也总是笑着摇摇头。我感动中又夹着一丝心疼：妈妈都这么累了，还要操心我和爸爸。

正当我打算坐起来给妈妈扇扇风时，一阵更大的风吹来。我诧异地睁开眼睛，妈妈也疑惑不解地转过身。是爸爸！只见爸爸在妈妈身后，笑嘻嘻地说道：“‘龙卷风’来咯！”我听了，心情变得愉快起来，装不满地反驳道：“你那个，离龙卷风还差得远呢!”“那这样呢！”爸爸故意提高了音量，手也挥动得越来越快越来越用力。“嗯，不错不错，这服务好，我打10分！”妈妈也开始配合我们，装模做样地说。“哈哈哈……”就这样，我们那个小小的房间里，充满了欢声笑语。

爱就像空气，既看不见，又摸不着。只要用心观察，便会发现：爱，原来如此简单。　那个夏天的晚上，天气异常炎热。我们家偏偏停电了，不得不早早地睡了。窗外那无休无止的蝉鸣，让我们一家三口更加心烦。

最要命的还是蚊子了，它们肆无忌惮地在我的胳膊上、腿上留下一个个醒目的标记——红疙瘩。我躺在枕头上，一会儿挠这儿，一会儿又抓哪儿，黏糊糊的汗水让我浑身不舒服。妈妈温柔地看着我:“鸿，睡吧！我给你扇扇风。”“哦，好吧。”我侧过身，一阵凉爽的风从我的脸颊拂过，让心烦意乱的我渐渐有了睡意

厌恶造句三年级

1. 保护森林保护环境作文怎么写

森林是生活的来源，如果没有了森林，我们就没有了家，就没有火，就不能吃上熟食。如果没有了森林，我们呼出的气息就不能成氧气没有了，氧气我们就会缺氧而死。所以树是我们生活中必不可少的，没有了树我们就不能生活。

树可以吸收二氧化碳，还可以制造氧气，让生物可以更好地生存，如果乱砍树木鸟儿就没有了家；如果乱砍树木就不能维持生态平衡，这里将会成为沙漠。我们的生活需要树木，树木是人类必须拥有的，合理的砍伐树木是可以的，为了表示我们对树木的歉意，所以我们把3月14日定为植树节。

数量有许多的害虫，所以每个动物都有天敌，害虫也有它的天敌那就是啄木鸟。如果人类乱砍伐树木那啄木鸟就不能吃饱，这样鸟儿就没有了家。为了树木不让害虫吃，这样就可以让树木更好的生长，给人类做贡献，而人类却乱砍伐树木，给树木带来危害。曾经有一个故事：有一个人他的嘴里抽着一支烟，来到了一片大森林去砍树，当他要砍下去时，一只啄木鸟飞来啄他的头，这说明这个人的脑子里有虫。看了这个故事我们应该保护树木，不让人类来破坏环境。有些工厂为了方便就把一些脏水排入河里，，所造成母亲河的污染，现在我们的首都北京沙尘暴出现的次数越来越多，如果在不保护环境我们的首都将会变成沙漠。

所以我们一定要多种树，不给自已造成伤害，让我们成为树得好朋友。

2. 三年级作文《森林里发生火灾怎么办

我们在网上、电视上经常可以看到一些关于森林消防方面的新闻：因为清明上山祭祖而屡屡发生火灾.森林里发生火灾，森林里面的动物受到了伤害，甚至死亡；森林的更新能力降低了；生态环境也产生了不平衡，所以我想呼吁：不要让森林火灾再发生了.森林是世界上最主要的自然地区，一旦我们失去了森林，我们的世界就会完蛋.森林曾经被我们亲切地称为地球之肺.什么是地球之肺呢？简单点说，就相当于我们人身体的肺，一旦肺进入了不好的东西，整个身体也会不好，所以森林也一样，一定要好好保护森林，这样我们才能生存下来.我们的生活和森林有很大的关系，譬如我们要用的木头铅笔、桌子、椅子……都是从山里运回木头再进行加工的，如没有这些东西我们人类怎么生活？森林里有许多的宝贵，那里有很多很多的新鲜空气，一旦被破坏，世界上最美好的地方就会被毁掉.森林还是很多动物的家园，比如：犀牛、金丝猴、东北虎……有些动物现在已经濒临灭绝，所以防止森林火灾也可以保护我国的珍惜动物.森林如果遭受到火灾，树木就会被烧毁，这样就会引起一些沙尘暴，在很多国家因为沙尘暴，有多少人失去了生命啊，想想这些都是谁造成的！森林里还有很多很多的树木，一旦着了火，就很难被扑灭，然后还会一直蔓延到城市，后果不堪设想.火，原本就是一种很可怕的东西，如果发生在森林，场面就更难控制.2013到2014年有多少人为了火灾失去了生命，有多少村庄被火“老虎”给吞没了，想一想如果我们也住在靠近森林边缘的小村庄，如果我们为了自己的一些小利益而发生了火灾，那么受到伤害的还是我们自己.火真的很可怕，说来就来，而且会越来越猛，到那时再多的消防员也抵挡不住.为了我们自己，为了我们的家园，一定要敲响警钟，不要让森林火灾再发生.。

3. 三年级作文,环境保护,怎么写

1、

敲响环保警世钟

地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。我们依赖它，探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要知道：地球只有一个！

遗憾的是，许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见，继续为所欲为，妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平曾经说过这样一句话：“唯有变革，才能拯救人类的命运，也唯有变革，才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就是指环保。说得很对，所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号，却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗？不！

看，我们城市里的河流的河水发黑发臭；排成长龙的汽车放出大量的废气；成片的绿地变成“石屎森林”；那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去，中国将继续贫乏水，空气将变得愈来愈浑浊，本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情，我们人类是罪魁祸首！

皆知：树木能吸收二氧化碳，排放氧气，净化空气，是我们人类生存的必要的条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木，造成了过度的水土流失，使大地的植被受到严重的破坏，绿洲和城市也荒漠化，我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子，每天都要耗费数十亩的森林，在那些人眼中，树木除了可以做家具和建筑材料外，似乎没有任何价值。

2、

前天下午，我在放学回家的途中看到了这一幕。

一个身穿黑色运动服，背着棕色书包的小男孩，看见他前面的一位大姐姐一边走一边吃瓜子，并把瓜子壳随处乱扔，他便走上前面带微笑的对那位大姐姐说：“大姐姐你不应该把瓜子壳乱扔，大家都说‘城市是我家，环境清洁靠大家’所以我们生活在这个世界上，就应该保护我们这个美丽的城市！可你……”“你什么你呀？我想干什么就干什么！用不着你管”那位大姐姐，气得来眉毛都快要变成一条直线了。小男孩接着说：“大姐姐总而言之你是不对的，请你把瓜子壳捡起来！”。“哼”的姐姐接着把小男孩推倒在地，转身就往前走。而小男孩呢？他慢慢的爬起来，将刚才那位姐姐丢的瓜子壳捡起来，然后丢经路边的垃圾箱里。作文网 home.sanwen8.cn

看到这里我的类心充满了气愤，那位大姐姐实在是太可恶了，竟这样对待比她小的小朋友，还有小男孩提出了她的不对，她应该知错就该而她……同学们从现在开始来保护我们的城市吧！

4. 有关保护森林的作文

还我这片树林

三年级69班张世林

原来，我是一只无忧无虑、快快乐乐的小棕熊，我有许多好朋友为我做伴。

早晨，白鹭在树冠上跳舞，百灵鸟在树丛中歌唱，小鹿在草地上觅食奔跑，小猴子也懒洋洋的在树上跳跃开始晨练?只有辛苦的啄木鸟医生在给每棵树木任劳任怨的把病看；溪水清澈见底，鱼儿在水中静静的游玩，茂密的灌木丛中是我们捉迷藏的好地方，青青的草地是我们游戏的软床，高大的树木耸立云天?，这就是我们美丽的家园。

但现在，人类将机械开进这片树林，肆无忌惮的砍伐，我们的家园遭到破坏，茂密的森林变成了一块块光秃秃的荒地。

由于自然环境遭到破坏，这里已失去了往日的景象。树木的砍伐已造成了雨水的贫乏，小河开始干涸，草地开始枯黄，我的朋友、兄弟姐妹已四处分散疏落他乡。

让我们一起来唤醒人类吧！请停下你们手中的机械，不要在毁掉我们美丽的家园，换我这片树林。同样也是你们的家园，它有一个共同的名字，叫“地球村庄”。

5. 小学创建森林三年级的作文怎么写

森林，想必是一个题得很多的词语。

许多作家说道：“森林不仅可以绿化环境，还能防风固沙，防水土流失，吸收二氧化碳，减轻环境污染。人们誉它们为‘大自然的美容师’、‘特种医生’、‘木材制造厂’、‘绿色品仓库’、‘价廉物美的肥料、染料’……”等等的资料表明：地球离不开森林，人民离不开森林。

可是，您计算过我们一年所消耗的森林吗？据统计，为了满足我国13亿人口的纸量需求，我国每年就要砍伐掉半个大兴岭的树木。但一年的树木用量还远远不止这些，一场火灾所消耗的树木量是无法估计的：风和日丽的一天，一位小姑娘上山玩耍。

突然，一点星星之火在那里出没。顷刻间，满山烟火迎风呼啸，根本无法区分出白天黑夜，那位小姑娘和山上的居民都没能逃脱火魔的手掌心，因此命赴黄泉。

山下的居民看到火势第一个会想到什么？“119”——火警！消防队员得知，火速赶往现场，奋力灭火…… 第二天清晨，这快原本郁郁葱葱的地方转化成了一大块焦黑。如果在那一夜，没有消防队员前去灭火，那么火势就会蔓延，一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山会遭殃。

一百座山，又有几棵树呢？更重要的是：会有几条无辜的生命惨遭离去？有一句话说：一棵大树可以做出几亿根火柴，但是一根火柴便可毁灭整一个森林。保护森林，有责；森林防火，有责。

一点星星之火，则有可能会造成人民巨大的损失：生命、财富、亲情、环境……所以，保护森林，就是保护自己；保护森林，就是保护了无数个生灵；保护森林，就是每个人的义务；保护森林，就是做了一件非常非常大的好事；保护森林，就是…… 如果都保护森林，那么就会没有火灾，世界将更加美好、愉快。

6. 保护森林的作文

植树节已过去了快6个月了，但种树，保护森林还是受到人们的关注。

自上世纪五十年代以来，中国创造了世界人工造林的奇迹，据统计，1981年至2002年全国累计义务植树398亿株以上。但人类对森林的破坏在速度与数量上更为惊人二十世纪九十年代的10年当中全世界森林大约减少了90000平方千米，占世界全部森林的百分之二点四。

毁坏开荒，乱砍滥伐，是我国本来就不多的森林破坏非常严重。火灾，虫灾也加据了对森林的破坏。

沙尘暴是一种风和沙相互作用的灾害性天气现象，它的形成与森林锐减，物种灭绝，气候异常等因素有养不可分割的关系。其中，人口膨胀导致的过度开发自然，过量砍伐树木过度开垦土地上沙尘暴频发的主要原因。我们砍伐一棵大树只需几秒，但要长成的参天大树，要几年呢？

为了我们的家园，请保护森林。

7. 我走进了森林作文大全三年级下册怎么写

大森林，是我做梦都想去的地方，今天，我终于来到了我一直向往的森林。

我骑上千里马，来到了绿树浓荫的森林里，我人还没有进去，鼻子就闻到了一股芬香。

我下了马，背上食物和水向森林深处走去，走着走着，一条大蟒蛇“忽”地蹿上了树梢，张开大嘴向我扑来。对付蛇我可是老手了，我掐住它的七寸，往后一甩，继续向前走。

啊！没想到，森林深处居然有此美景----鸟儿成群结队地唱着歌；清凉的泉水潺潺地流着；猴子在为受伤的老虎草药……真是人间仙境啊！看到这，我不禁想起了大森林以外的世界，那是怎样血腥的一个场面啊！人与人之间互相残杀，把成群的鸟儿赶走，建筑起了他们的高楼大厦。全球在变暖！

恍惚间，一群猎杀动物的刽子手冲进森林，刚才还和谐安宁的乐园瞬间充满了哀怨……

想到这里，我要向全世界呼吁：保护大森林吧！让人与动物和谐相处，让世界更美好！

8. 保护森林的作文

一、森林是空气的净化物。

随着工矿企业的迅猛发展和人类生活用矿物燃料的剧增，受污染的空气中混杂着一定含量的有害气体，威胁着人类，其中二氧化硫就是分布广、危害大的有害气体。凡生物都有吸收二氧化硫的本领，但吸收速度和能力是不同的。

植物叶面积巨大，吸收二氧化硫要比其他物种大的多。据测定，森林种空气的二氧化硫要比空旷地少15-50%。

若是在高温高湿的夏季，随着林木旺盛的生理活动功能，森林吸收二氧化硫的速度还会加快。相对湿度在85%以上，森林吸收二氧化硫的速度是相对湿度15%的5-10倍。

二、森林有自然防疫作用。树木能分泌出杀伤力很强的杀菌素，杀死空气中的病菌和微生物，对人类有一定保健作用。

有人曾对不同环境，立方米空气中含菌量作过测定：在人群流动的公园为1000个，街道闹市区为3-4万个，而在林区仅有55个。另外，树木分泌出的杀菌素数量也是相当可观的。

例如，一公顷桧柏林每天能分泌出30公斤杀菌素，可杀死白喉、结核、痢疾等病菌。三、森林是天然制氧厂。

氧气是人类维持生命的基本条件，人体每时每刻都要呼吸氧气，排出二氧化碳。一个健康的人三两天不吃不喝不会致命，而短暂的几分钟缺氧就会死亡，这是人所共知的常识。

文献记载，一个人要生存，每天需要吸进0.8公斤氧气，排出0.9公斤二氧化碳。森林在生长过程中要吸收大量二氧化碳，放出氧气。

据研究测定，树木每吸收44克的二氧化碳，就能排放出32克氧气；树木的叶子通过光合作用产生一克葡萄糖，就能消耗2500升空气中所含有的全部二氧化碳。照理论计算，森林每生长一立方米木材，可吸收大气中的二氧化碳约850公斤。

若是树木生长旺季，一公顷的阔叶林，每天能吸收一吨二氧化碳，制造生产出750公斤氧气。资料介绍，10平方米的森林或25平方米的草地就能把一个人呼吸出的二氧化碳全部吸收，供给所需氧气。

诚然，林木在夜间也有吸收氧气排出二氧化碳的特性，但因白天吸进二氧化碳量很大，差不多是夜晚的20倍，相比之下夜间的副作用就很小了。就全球来说，森林绿地每年为人类处理近千亿吨二氧化碳，为空气提供60%的净洁氧气，同时吸收大气中的悬浮颗粒物，有极大的提高空气质量的能力；并能减少温室气体，减少热效应。

四、森林是天然的消声器。噪声对人类的危害随着公元、交通运输业的发展越来越严重，特别是城镇尤为突出。

据研究结果，噪声在50分贝以下，对人没有什么影响；当噪声达到70分贝，对人就会有明显危害；如果噪声超出90分贝，人就无法持久工作了。森林作为天然的消声器有着很好的防噪声效果。

实验测得，公园或片林可降低噪声5-40分贝，比离声源同距离的空旷地自然衰减效果多5-25分贝；汽车高音喇叭在穿过40米宽的草坪、灌木、乔木组成的多层次林带，噪声可以消减10-20分贝，比空旷地的自然衰减效果多4-8分贝。城市街道上种树，也可消减噪声7-10分贝。

要使消声有好的效果，在城里，最少要有宽6米（林冠）、高10米半的林带，林带不应离声源太远，一般以6-15米间为宜。五、森林对气候有调节作用。

森林浓密的树冠在夏季能吸收和散射、反射掉一部分太阳辐射能，减少地面增温。冬季森林叶子虽大都凋零，但密集的枝干仍能削减吹过地面的风速，使空气流量减少，起到保温保湿作用。

据测定，夏季森林里气温比城市空阔地低2-4℃，相对湿度则高15-25%，比柏油混凝土的水泥路面气温要低10-20℃。由于林木根系深入地下，源源不断的吸取深层土壤里的水分供树木蒸腾，使林正常形成雾气，增加了降水。

通过分析对比，林区比无林区年降水量多10-30%。国外报导，要使森林发挥对自然环境的保护作用，其绿化覆盖率要占总面积的25%以上。

六、森林改变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。出于森林树干、枝叶的阻挡和摩擦消耗，进入林区风速会明显减弱。

据资料介绍，夏季浓密树冠可减弱风速，最多可减少50%。风在入林前200米以外，风速变化不大；过林之后，大约要经过500-1000米才能恢复过林前的速度。

人类便利用森林的这一功能造林治沙。森林地表枯枝落叶腐烂层不断增多，形成较厚的腐质层，就像一块巨大的吸收雨水的海绵，具有很强的吸水、延缓径流、削弱洪峰的功能。

另外，树冠对雨水有截流作用，能减少雨水对地面的冲击力，保持水土。据计算，林冠能阻载10-20%的降水，其中大部分蒸发到大气中，余下的降落到地面或沿树干渗透到土壤中成为地下水，所以一片森林就是一座水库。

森林植被的根系能紧紧固定土壤，能使土地免受雨水冲刷，制止水土流失，防止土地荒漠化。七、森林有除尘和对污水的过滤作用。

工业发展、排放的烟灰、粉尘、废气严重污染着空气，威胁人类健康。高大树木叶片上的褶皱、茸毛及从气孔中分泌出的粘性油脂、汁浆能粘截到大量微尘，有明显阻挡、过滤和吸附作用。

据资料记载，每平方米的云杉，每天可吸滞粉尘8.14克，松林为9.86克，榆树林为3.39克。一般说，林区大气中飘尘浓度比非森林地区低10-25%。

另外，森林对污水净化能力也极强，据国外研究介绍，污水穿过40米左右的林地。

三年级语文上册作文写多少字

厌恶造句三年级如下：

1、那个叛徒贪生怕死，厚颜无耻的嘴脸，令人厌恶。

2、对工作,他表露出了厌恶的情绪。

3、小杨不讲究卫生，同学们都很厌恶他。

4、难道你就不厌恶这种碌碌无为的生活?

5、每逢在陌生朋友面前,他总爱装腔作势,真让人厌恶。

6、他仗着父亲的财势，常常目中无人，很令人厌恶。

7、她看见有人在那里吞云吐雾,心里有说不出的厌恶。

8、我最厌恶那些巧言令色，表里不一的人。

9、对于背信的人,他很厌恶。

10、我想你也会去厌恶那些摇曳身姿声名狼藉的女人。

11、他对人冷眼旁观，既不喜欢也不厌恶。

12、他仗着家中有财有势就耀武扬威，令人十分厌恶。

13、一看到他在领导面前那种胁肩谄笑的样子，就让人感到厌恶。

14、他说话不文明，令人厌恶。

15、我对那些无聊的应酬厌恶极了。

16、他恃才傲物，不可一世，狂妄的言行令人厌恶。

17、但是，要知道过犹不及，否则就令人厌恶了。

18、当讨厌到了极点，便成了厌恶，讨恶到了极点，便成了厌弃厌恶并放弃。我厌弃这个世界，我认为所有人都愚昧得无药可救。

19、原来，我也可以变得这么恶毒，当从喜欢一个人忽然变得讨厌，所有曾包容过她的，不论优点或缺点，每看一眼，都是厌恶。

20、对于厌恶的一切能否真的说不？比如，极度厌恶烟味，凡人生活在这世界，终究无法避免他人每两步一股烟味肆无忌惮突如其来的侵害……

21、有时，你会莫名去厌恶一个人。不知原由地讨厌她的动作、语言以及一切。也许，这般的排斥，只是你无法成为她这样的人，能想如此便能如此。

22、从什么时候开始。我讨厌冬天了。讨厌漫目荒芜的枯燥。讨厌厚实的棉被。讨厌热汤圆，讨厌热奶茶。或许因为你的离开，我的一切变得没那么美好了。

23、讨厌，心里结满了厚厚的茧子，心情如同掉入冰冷的水池中，郁郁寡欢，走路的时候，脚上仿佛灌了铅，沉重而烦躁。

24、讨厌一个人，他做什么都看不顺眼，听见他的声音都觉得厌烦！

关于明理的名言名句三年级

三年级语文上册作文写多少字

雨过天晴_350字

久违了的蓝天白云，久违了的灿烂阳光，几日连绵雨水，终于见晴，太阳也终于走出了，乌云的庇佑，肆无忌惮的撒下璀璨的碎金。

被雨水冲涮过的风也更加绚丽，似金子搬的光芒令人眼花缭乱，经历了一夏的暴晒，原本翠绿如翡翠的叶子如今也变为了富有沧桑感的墨绿，望向对面的综合楼，参天的大树已然超过了曾视为”天楼“的”大厦“，俏皮的冒出高低不一的“顶峰“，还沾粘着露水的栅栏再镀金的阳光下散发着清亮的光芒，操场上棕黑的泥土掺杂着枯萎的野草，散发出沁人心脾的馨香，松散的土地像是层层绵薄的地毯，软软实实踩上去像昂贵的丝棉绸锻，也许是一直天气晴朗的原因，一直以来压在身上的”月考失利的“乌云，也烟消云散，我要像太阳一样走出阴霾，闪耀出属于自己的光彩，寻找到属于自己的风景！

阳光这么美，天空这么蓝，心情也出人意料的清爽，雨过天晴，风景会更美！

长春版语文三年级上册作文要求多少字？

300-400

三年级作文写多少字

我认为三年级考试作文的字数应该不少于250字，不超过400字。这样的字数正好是在三年级小学生的能力范围中。我们学校就这样，而且这样的字数可以有一些读过的好作文往自己的作文上套。

三年级语文上册36页作文

1、命题作文 2、半命题作文 3、自命题作文 4、画话题作文 5、看图作文命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含，人物，场面等要素。半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。画话题作文： ”话题"，就是指谈话的中心;以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是"话题"作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。"话题"作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地大。看图作文：看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话，看图作文是这一形式的延伸，即按给定的图画内涵和命题要求写作文。图画可以是单幅，也可以是多幅，一般为简洁明快的。有的有文题，有的需自拟文题；有的一题一作，有的一题两作；体裁有记叙文、说明文、议论文、应用文，形式比较灵活。

五年级上册语文作文最少写多少字

：在生活中,我们经常看见有人乱丢垃圾,有人上前捡垃圾,而这就决定了文明与不文明.生活中就有这么一个例子：

一个阳光明媚的早晨,李泽阳和白瑶雪一同上学.正在这时,前方出现了一个垃圾桶,垃圾桶前方还堆着一些垃圾：果皮、纸,应有尽有,真像个垃圾场.“泽阳,你看,前面有好多垃圾.”瑶雪指着垃圾堆说道,“要不,我们过去看看.”“好.”泽阳说着望了一眼垃圾堆.

两人走上前,一股臭气扑鼻而来.“泽阳,这儿怎么这么脏?明明垃圾桶就在旁边,他们怎么这么不讲文明?”瑶雪皱着眉头埋怨道.算了,反正这事被我们看到了,我就算做好事帮帮他们吧!瑶雪想着便用手捧起一把果皮和纸放进垃圾桶.

站在一旁的泽阳望望瑶雪,又望望垃圾桶,眉头微微皱起,陷入了深思：如果我们不告诉他们要讲文明,恐怕他们永远都不会将垃圾投入垃圾桶,这可怎么办呢?

这时瑶雪向后看去,发现泽阳站在原地.“泽阳,快来帮忙.”可是泽阳却纹丝不动.

突然,泽阳一拍脑袋瓜想出了好点子.“瑶雪,你捡垃圾,我写张标语告诉他们要讲文明好吗?”

“就这么办了!”瑶雪转过身去继续干她的“工作”,而泽阳也拿起笔在纸上写了6个大字：文明——只差一步,并将它贴在了垃圾桶上.

过了一会儿,垃圾被清除了.望着干干净净的垃圾桶和上面的大字,瑶雪不禁竖起大拇指对向了泽阳：“泽阳,干得好!”泽阳的脸嗖地红了,他不好意思地说道：“你干的也不错!”

文明,无处不在,有时离我们只有一步之远,唯有我们不怕麻烦去走这么一步,文明之神才会降临到我们的身边.为了文明,为了我们的环境,不要怕麻烦,去走这么一步吧!这样,世界才会变得更美好!

作文2：放学后,小智和小兰兴高烈地走在回家的路上.突然,几只苍蝇把他们围住了,接着一股臭气扑鼻而来,原来离他们不远的地方有一个垃圾桶.

垃

圾桶旁边堆满了垃圾.一个发霉的面包无精打地躺在地上,好像在说：“我再也受不了这样的日子了,苍蝇整天叮咬我,我还要经受这么多的风吹雨淋,哪个好心

人把我放进垃圾桶叔叔的肚子里,让我过过“好日子”吧!”垃圾桶口上面还搭着一个香蕉皮,还粘上了一个臭鸡蛋,蛋清蛋黄到处都是,看着就恶心.

小兰捂着鼻子,生气地说：“这些人,太没有文明和道德了,难道不能多走一步,把垃圾扔进垃圾桶里面吗?太可耻了.”话音刚落,小兰捂着鼻子,慢慢靠近垃圾桶,开始收拾整理起来.

小

智没有动.他想：“就算现在我们把垃圾都捡完了,又会管多久呢?我一定要想一个妙计.”他在一旁苦苦地想着……突然,小智心里一亮：这些垃圾离垃圾桶只有

一步之遥,如果人们再多走一步,不就能把垃圾扔进垃圾桶里了吗?如果我写一个告示牌,不就可以了吗?说着,就拿出笔和纸写起来.

小兰把垃圾收拾完时,小智也写完了,垃圾桶身上多了六个大字：文明——只差一步!

其实,在垃圾桶前,你只要多迈一步,你就是个文明人!

作文3：大家闭上眼睛想象一下,如果世上没有清洁工,那世界将会变成什么模样?如果大家每人每天往地上扔一片废纸,365天,730天,甚至1200天都没有好心人去捡的话,那它又会给我们带来怎样的危害呢?下面让我们去看一看,有两位小朋友遇到一堆垃圾是怎样处理的吧：

有

一天早晨,明明和娜娜在一起去往学校的路上发现了一堆垃圾,就自觉的停了下来.娜娜说：“明明,保护环境,都有责任,那我们分分工,把这些垃圾放到它

们该去的地方吧!”明明眼睛咕噜一转,便拍着脑瓜说：“娜娜你先捡着点,这个世界的美好环境,光靠我们俩是不行的.我们必须让别人也知道优美、清洁的环境

是大家一块建成的,所以我们要宣告：‘保护环境,有责’呀!”于是明明把一则广告语“文明——只差一步”贴在了垃圾桶上以示他人.

大家看,连普普通通的小孩都懂得保护环境,大人也应乐乎于此啊!

平

常有很多事都触动了我的心灵.在一些小朋友捡垃圾时,我见到过嘲笑那些小朋友的人,对捡垃圾的小朋友说：“你们这些孩子,放着正事不做,管那些闲事干什

么?赶紧回家做作业去吧!”说完便大摇大摆地走向远处.我也见到过家门前因清洁工的离开,有很多垃圾堆成小山儿也没人过问,那些臭得熏人的垃圾就在那儿堆

了三天三夜也没人捡,直到请病回来的清洁工,把它一趟一趟的搬运走才有人乐意从那个地方走过去.

因此,我也要呼吁大家——文明离我们只差一小步.保护环境,有责!

同学你好我是一名语文教师，5年级作文400至450字最好，符合小学生的写作能力.祝你在学习上更上一层楼。

三年级语文上册童话作文

森林国的故事

森林国是个贫穷的国度。因为这里没有知识，没有人会读书，会写字，都是些文盲，所以这里的国民都过着穷苦的生活。而住在首都星星城的狮子国王和它的那些贵族、绅士们，都守着开国时留下的基业，过着豪华的生活。

一天上午，在通往首都的大路上，走着一只大猩猩。它，就是两年前出国谋生的拉伯特。拉伯特本来是星星城的贫民，可现在却是衣冠楚楚，鼻梁上还架了两个“圈圈”。它一进城，见了熟人就讲：“我带来财富了，一笔可观的财富。”人们一听，都莫名其妙，围了上来。拉伯特的肩上还背着一叠叠订好的纸。有人翻了翻，里面都是些横横竖竖，谁也看不懂。

这时，拉伯特被人们拥上了一座高台，它激动地大声说：“乡亲们，我今天带来了一笔可观的财富，能使大家结束贫苦的生活，迎来幸福的明天。这笔财富就是知识和文化。有了它们，就能让大家金银满库，粮食满仓。”这时，台下一阵骚动，大家都交头接耳，议论纷纷。“静一静，静一静！”拉伯特又说话了，“只要你们捐款建所学校，免费上学，只要认真学，你们一定会富起来的！”台下又是一阵骚动，不少人都半信半疑。可是，没办法，谁也不想再过穷苦的生活了，就捐出了仅有的几个钱，报名上学。

这时，这个爆炸性的新闻传到全国最富有的一个绅士——狗熊莱克先生的耳朵里。这个莱克先生是全国有名的老顽固。它知道后，只是轻蔑地撇了撇嘴：“什么？知识？这不过是穷光蛋们的一种游戏！它们是永远不会富的！”

过了不久，学校总算勉强建起来了。拉伯特当了校长。第一节课，校长教它们最基本的语文和算术。这些学生们虽然很穷，可是都很用功。只用了一年的工夫，他它们就会把知识运用在劳动上了。

水獭自从学完水利学后，便在河边完成了一个大型水利工程。从此，人们再也不用肩挑水灌溉农田了。鼹鼠学完地质学后，开始在地下找金矿。果然，在森林国境内一连找到了十多处金矿，开了不知多少黄金。

经过一段时间的努力，粮仓里堆满了粮食，金库里全是黄金。拉伯特的诺言终于实现了。从此，森林国成了个富庶的国家。

而那些绅士，尤其是那个莱克，还是不想学知识。它看着那些“贫民”们竟成了富翁，而自己却成了全国最穷的“绅士”了。

三年级作文多少字

其实孩子的作文就目前三年级来说有200字的确足够了,但现在我们要求学生为什么要写400字,第一,让孩子写200字,孩子顶多写100字左右,让他写400字,他最少就要写200字-300字,再加上老师给他删删改改,最后能剩下200字就不错了!而且现在我们要求孩子积累一些好词好句,然后在作文中用上这些好词好句.其实现在三年级的作文就是在为以后的作后积淀的一个过程!烦是必然的,孩子对作文都有抵触心理,但再烦也得写啊!没办法!

三年级语文上册习作3作文3oo字

每当看到把气球的口子松开时，气球就会乱飞。因此我产生了一个问题：气球为什么一放气就乱飞,撞到这就又飞那?在一堂有趣的课上，张老师为我们生动地讲解了气球的原理。

课堂上，张老师亲自为我们做了实验。只见张老师鼓着腮帮子吹鼓了气球，气球越来越大，许多同学大声地叫到：“张老师！别吹了，快要爆啦！”我们心里都替张老师捏了把汗。过了一会，张老师安然无恙，并快速地捏住了气球的口子举起了气球，问了一个问题：你们觉得我松开气球后会怎么样？同学们踊跃回答，有人说会在空中乱撞、也有人说会直往下掉。张老师微微一笑，只见张老师松开了气球，那气球像一个调皮的孩子上蹿下跳。可是没过多久，它掉了下来，像一颗金黄的流星坠落人间。

这是为什么呢？原来是因为气球中充满气,放出时产生反冲力,由于气球皮有弹力,所以弹回之后,反冲力使气球飞往另一个方向。接着张老师提出了更大胆的想法：给我们每人一个气球，吹鼓气球，老师说放，就一起松手。开始吹气球了，只见同学们个个都吹起了气球，我心里那个着急呀！我使劲吹呀吹，终于把气球吹鼓了。到重磅大戏了，一声放传进了我的耳朵里，43个气球一起撞向天花板，就像五彩缤纷的礼花盛开在天空，可是纵然即逝。

放学回到家后，我查到了更专业的解释：气球里的气体快速地向外喷出,对外界的空气产生推力,由于“力的作用是相互的”，所以外界空气对气球有一个反作用力,然后气球飞出。这就是气球的秘密。

三年级语文上册期中作文

留住自己

好久没有提笔写作，不知因为是缺少了灵感还是失去了灵感，脑子里虽然

每天都在想但是些漫无目的的瞎想。我时我会回忆到过去，想着那些美好的东

西，心里一种莫名的甜蜜，仿佛是白云遇到了蓝天而偷偷的笑，展示出婀娜的

多姿，又像是花儿遇到太阳而分外的艳，透露出五彩的内心，它们好快乐啊！

好幸福啊！时间就像是漂泊的小船，不断的靠岸，也许有一天，它会停在真正

属于它的港湾，永远不再漂泊，那是不是意味着生命的终点到了？这时我慢慢

抬起头，望着那片蓝蓝的天空，我笑了，笑的好拘束，笑的好痛苦。日已过半，

而我却没有在它升起之时留下任何轨迹。我盲目了，不敢回头看自己走过的路，

也许根本就找不到回去的路。我暂时的停下来想缕清头脑可发现已没有了我的

容身之地，于是我接着赶路。

一路走着，一路看着，一路想着，真是有太多不可预料的事

刚走过一条街，却发现一空无人驾驶的货车顺坡而下，顿时一声惨叫，一

妇女失去了宝贵的生命，货车因树的阻挡而停下，才避免更多灾难的发生。谁

会预料到那辆货车里没有人驾驶？错在司机忘了刹手轧。此时我的思想在拼命

的挣扎，这是什么？也许这就是所谓的命吧，好短的一生！

顺街穿过一小巷，只感觉一车急速驶过我的身边，顺手牵走我前面女士的

包，跑了。无奈，她还能干什么，只能叹息一声再重新想办法。片刻，我想到，

世道变了，人难道不会跟着变吗？我冷笑一声，走向远方。

好累，我静静地坐下来，脑子里一片空白，可现在我不再盲目，我理清了

头脑，因为现在不能再有像我这样一直处于盲目状态的人了，我要振作起来，

重新望望那片天，我依旧笑，这次是开心的笑，因为我留住了我自己。

没有灵感要创造灵感，努力用自己的爱找回社会的爱。

描写简短的话的词语

明理的名言警句

1、自古以来，凡是建功立业的人，大多是谦虚而圆通的人。而事业失败、丧失机会的人，又多是那些刚愎自用的人。

2、虽然富贵却为所欲为，肆意玩弄权势，这样的人必然自取灭亡。

3、读书明理的人品行伪善，就同狡诈的小人肆无忌惮地作恶没有区别，如果正人君子中途变节，还不如奸诈小人改过自新。

4、胸怀宽大厚道的人，就像春风一样温和化有，万物遇到他都会充满生机；胸怀猜疑刻薄的人，就像北风寒雪一样阴冷凝固，万物遇到他就会丧失生机和活力。

5、一个人作恶却怕别人知道，这证明他仍然知道做坏事是可耻的，一旦勇于雪耻改过，就会弃恶而从善；一个人行善却唯恐别人不知道，急于在人前炫耀，那么当他不再行善时，就会滋生作恶的念头。

6、一个虚伪狂妄的人，只是一具形骸躯壳，而心已经死亡，面对别人的时候，别人觉得他面目可憎，他自己一个人独处的时候，看到自己的影子也觉得惭愧。

7、玩弄权势而显贵于一时的人，必然被后人千秋万代地唾弃谴责。

8、善良的人表面上看去一团和气，邪恶的人看上去杀气腾腾。

9、如果一个人的思想光明正大，即使他生活在黑暗的屋子里，心头也有青天白日般的光明磊落，如果一个人的内心有许多不可告人的私念，那么即使他生活在光天化日之下，也仍然会像魔鬼缠身一样，处处提心吊胆。

10、心地善良的人不要说他在做事说话的时候是安详平和的，就是他在做梦的时候，也是一团和气，心地凶恶的人，不要说他在做事的时候凶狠毒辣，就在谈笑的声音中，也充满着令人恐怖的气氛。

作文三年级第八单元作文怎么写作文

1.描写说话的成语

有的放矢、单刀直入、潜移默化、自相矛盾、言简意赅、面面相觑、颐指气使、字字珠玑、噤若寒蝉、不言而喻、对牛弹琴、侃侃而谈、开门见山、淋漓尽致、三缄其口、期期艾艾、一针见血、一言九鼎、口干舌燥、、夸夸其谈、旁征博引、恰如其分、捕风捉影、指手画脚、转弯抹角、絮絮叨叨、察言观色、斩钉截铁、郑重其事、牙牙学语、窃窃私语、

轻描淡写、有声有色、天花乱坠、默而识之、一言为定、喋喋不休、隔墙有耳无的放矢、直言不讳、隔靴搔痒、、井井有条、名正言顺、开宗明义、慢条斯理、鹦鹉学舌、不动声色、引喻失义、要言不烦、人微言轻、拐弯抹角、打蛇打七寸、直截了当、南蛮鴃舌、理直气壮

2.描述简洁的词语

避繁就简：避开繁杂的，从事简单的。

朝齑暮盐：齑：腌菜。早餐用腌菜下饭，晚饭蘸盐进餐。

形容饮食简单，生活清苦。辞简理博：辞：文词；博：大，深。

虽然言词简单扼要，但说理十分深刻。粗茶淡饭：粗：粗糙、简单；淡饭：指饭菜简单。

形容饮食简单，生活简朴。粗衣淡饭：粗：粗糙、简单；淡饭：指饭菜简单。

形容饮食简单，生活简朴。大乐必易：指最美妙的音乐一定简单，雅俗共赏。

菲衣恶食：菲：微，薄。简单粗劣的衣食。

形容生活俭朴。干脆利索：简单爽快。

同“干脆利落”。干脆利落：简单爽快。

绘事后素：后素：在有了白色底子以后。指先有白色底子，才能进行彩绘。

比喻礼乐产生于仁义之后。也比喻做事应先从简单做起，然后逐步深入。

简明扼要：指说话、写文章简单明了，能抓住要点。简切了当：指简单明白。

仅识之无：之无：指最简单的字。形容识字不多。

赳赳武夫：赳赳：勇武矫健的样子。武夫：武人，从军之人。

勇武矫健的军人。后多含贬义，意指虽身强体壮，却头脑简单的军士。

例直禁简：法律或禁令简单明了，人民就容易理解和遵守。略识之无：之、无：指最简单的字。

形容识字不多。莫信直中直，须防人不仁：直：公正，正直。

不能简单地相信别人很正直，而应当提防他存心不良。轻车减从：行装简单，跟随的人少（多指有地位的人）。

同“轻车简从”。轻车简从：行装简单，跟随的人少（多指有地位的人）。

轻骑减从：行装简单，跟随的人少（多指有地位的人）。同“轻车简从”。

轻骑简从：指出门时行装简单，跟随的人不多（多指有地位的人）。轻轻巧巧：轻便灵巧，简单容易。

清茶淡饭：清：清淡。形容饭食非常简单。

日出而作：作：劳动。太阳出来就出去劳动。

指古人纯朴简单的劳动生活。三锤两棒：形容处事简单明快。

省烦从简：省去烦杂的手续而取简单的方法。石庆数马：指在最简单的事情上也非常细心谨慎，一点也不马虎。

书生气：书生：读书人。常用来形容看问题简单、幼稚，对实际问题缺乏了解。

疏食饮水：指粗饭淡汤，饮食简单。说得轻巧：说起来很简单容易。

谈何容易：原指臣下向君主进言很不容易。后指事情做起来并不象说的那样简单。

谭何容易：谭：同“谈”；何容：岂可，怎能容许；易：轻易。指事情做起来并不像说的那样简单。

头脑简单：指人思考问题简单，不会综合分析。土洋结合：把简单的设备或技术同现代化的设备或技术结合起来。

要而论之：犹言要而言之。概括地说，简单地说。

要而言之：要：简要。概括地说，简单地说。

要言不烦：要：简要；烦：烦琐。指说话或写文章简单扼要，不烦琐。

要言不繁：要：简要；繁：繁多。指说话或写文章简单扼要，不烦琐。

一钵一瓶：钵、瓶：和尚的饮食器具。指和尚云游时的简单食具。

形容家境贫寒。一瓶一钵：瓶、钵：和尚盛饮食的器具。

指和尚云游时携带的最简单的食器。也比喻家境贫穷，生活简朴。

一飧之德：飧：简单的饮食。一顿饭的恩德。

比喻微小的恩惠。有话便长，无话就短：唐代以后说书艺人用语，有话要说的话，就讲得长，没话要说的话，就简单讲几句。

幼稚可笑：头脑简单，让人发笑。约法三章：原指订立法律与人民相约遵守。

后泛指订立简单的条款。责己以周，待人以约：责己：要求自己；周：完备；约：简单。

严格地要求自己，宽厚地对待别人。责己重以周，待人轻以约：周：周到，引申为严格；约：简单，引申为不苛求。

要求自己严格，对待别人要宽厚。只鸡樽酒：指简单的酒菜。

同“只鸡斗酒”。至言不烦：烦：烦琐。

指说话或写文章简单扼要，不烦琐。浊醪粗饭：浊醪：浊酒。

指简单粗糙的饮食。

3.描写语言的词语有哪些

斩钉截铁一诺千金语重心长吞吞吐吐信口开河夸夸其谈牙尖嘴利口若悬河结结巴巴直言不讳无所顾忌拐弯抹角真心诚意故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝虚情意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其词唠唠叨叨振振有辞肆无忌惮大言不惭娓娓动听绘声绘色对答如流自圆其说闲言碎语对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语花言巧语能说会道出口成章巧舌如簧语惊四座能言善辩娓娓而谈滔滔不绝妙语连珠伶牙俐齿浮文巧语附耳低言词不达意低声细语喋喋不休对答如流费舌劳唇泛泛而谈出言无忌津津乐道低声细语。

4.描写人物的好词好句好段摘抄大全

好词：质朴潇洒冷峻刚强小巧俏丽动人机灵水灵俊秀清秀

可爱天真柔美和蔼安详稚嫩端庄娴静文静文雅优雅

英俊漂亮标致细嫩丑陋 *** 红润苍白苍老瘦削清瘦

枯瘦憔悴粗犷呆滞笨拙怪异凌乱

好句：

1、那个被我撞倒不管的、有着宝石般明亮眼睛并系着红领巾的小姑娘，声音是那样甜嫩，目光是那样晶莹，在她的旁边，我感到自己的粗俗，羞得无地自容。

2、他的个头得有1.85米以上，粗胳膊粗腿，虎背熊腰，剑眉倒竖，一双铃铛似的大眼睛闪着寒光。

3、爸爸虽人到中年，可老挂着忠厚坦诚的笑容，加上日渐发福的身体，活脱脱像个“弥勒”。

4、.亚妮站在亭子的右边，她扎着两条小羊角辫儿，一双大眼睛眨呀眨的，透出一副机灵、顽皮劲。

5、她从书海里抬起那双美丽的眼睛，蓬松松的头发轻轻一甩，露出白净的脸庞，芬芳如兰，美丽照人。

好段：

1.婴儿长得很小，头只有我的大洋娃娃这么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两道眉毛像弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动的，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不能动。

2.她是初三时转入我们班的，大大的眼睛，弯芎的眉毛。记得那时的她戴者一顶白色圆顶帽，脸色很是苍白，始终带着笑意，就像一株冬驾覆盖下的蜡梅花，让人感受到一股穿透寒冬的力《■>；于是，我在心里给她起名叫“蜡梅花”。

3.她给我头一个印象就不很好.瞧她那长相，多不顺眼：矮矮的个子，身体微微发胖. 一张圆圆的脸，架上一副镶肴圆圆镜片的大眼镜，走起路来总是急匆匆的，整个样子就像那滚在高低不平的小道上的大皮球，蹦蹦跳跳，缺少一种温文尔雅的教师风度。

4.一个小女孩轻快地跑着，如夕阳中的安琪儿在空中飘舞。我的目光随者她飞舞。她停止了歌唱，小心地朝一只白色的蝴蝶走去，她的脸好红好红，不知是晚鲅染红她的双颊还是晚霞从她的脸颊飞起。

5.妹妹小鲁，今年6岁，已经上一年级了。她生得小巧伶俐，小脸很淸秀，典子挺挺的，下巴尖尖的，小嘴巴，眼睛虽然是单眼皮，却很好看。特别是一笑，嘴角就浮起一对小酒窝，更讨人再欢了。

5.描写说话的四字词语

安静：鸦雀无声、安安静静、针落有声、万赖俱寂、悄然无声. 清清静静说话：快言快语恶言泼语指用狠毒的话骂人或说话恶言恶语指用狠毒的话骂人或说话讹言谎语讹言：谣言。

造谣说谎话重厚寡言〖解释〗持重敦厚，不爱多说话。直言勿讳〖解释〗直率地说话，无所隐讳。

同“直言无讳”。正言直谏〖解释〗以正义之语，规劝皇帝、上级、长辈或朋友。

正言不讳〖解释〗说话爽直，毫无忌讳。正色危言〖解释〗态度严肃，语言正直，能使人望而生畏。

同“正色直言”。正色敢言〖解释〗态度严肃，敢于直言。

语四言三〖解释〗指信口乱说闲话。倚马千言〖解释〗倚马：靠着战马。

倚靠在即将出发的战马前起草文件，千言立就。形容才思敏捷。

一言不发〖解释〗一句话也不说。信口胡言〖解释〗随口乱说。

指毫无根据、不负责任地瞎说。相对无言〖解释〗指彼此相对说不出话来。

危言核论〖解释〗正直而翔实的言论。万语千言〖解释〗许许多多的话语。

托诸空言〖解释〗指寄托所怀于文词议论。同“托之空言”。

托之空言〖解释〗指寄托所怀于文词议论。托于空言〖解释〗指寄托所怀于文词议论。

同“托之空言”。桃李无言，下自成蹊〖解释〗古谚语。

比喻实至名归。桃李不言，下自成行〖解释〗古谚语。

比喻实至名归。逆耳良言〖解释〗虽然使人听起来感到刺耳，但却是有益的好话。

逆：抵触，不顺从。敏于事，慎于言〖解释〗敏：奋勉，慎：小心。

办事勤勉，说话谨慎。媒妁之言〖解释〗媒妁：说合婚姻的人。

媒人的介绍。款语温言〖解释〗指诚恳而温和的言辞。

口出狂言〖解释〗嘴里说出狂妄自大的话。指说话狂妄、放肆。

也指胡说八道。疾言怒色〖解释〗形容对人发怒说话时的神情。

同“疾言厉色”。疾言厉气〖解释〗形容对人发怒说话时的神情。

同“疾言厉色”。疾言倨色〖解释〗形容对人发怒时说话的神情。

同“疾言遽色”。话言话语〖解释〗犹谈话。

敢怨而不敢言〖解释〗内心怨恨但不敢说出来。多言数穷〖解释〗言多必失，必有理屈之时。

多言繁称〖解释〗讲话或写文章，浮词很多，不必要地大量引述。多指文风浮华不实。

笃论高言〖解释〗确切高明的言论。谠言嘉论〖解释〗公正、正直而有说服力的言论。

沉重寡言〖解释〗朴实稳重，不爱多说话。同“沉重少言”。

沉厚寡言〖解释〗朴实稳重，不爱多说话。同“沉重少言”。

一言堂出处艾芜《漫谈科学和文学》：“要设法制止‘一言堂’，‘个人说了算’的不民主现象。” 解释旧时商店表示不二价的匾。

现比喻领导缺乏民主作风，独断专行，一个人说了算示例故事身微言轻〖解释〗微：卑微。地位低，说话不受人重视。

片言一字〖解释〗犹片言只字。少量的文字。

作言造语谓编造虚诞的言辞。坐树无言见“坐树不言”。

坐树不言《后汉书·冯异传》：“异为人谦退不伐……每所止舍，诸将并坐论功，异常独屏树下，军中号曰‘大树将军’。”后因以“坐树不言”、“坐树无言”谓功高而不自矜。

自言自语言、语：说话。自己跟自己低声嘀咕。

自不待言大家心里明白，不必再用言语解释直言正色谓言语正直，仪容严肃。直言正论正直公道的言论。

直言正谏同“直言极谏”。詀言詀语花言巧语，胡说八道。

直言无隐直言无讳。直言无讳直率地说话，无所隐讳。

直言切谏同“直言极谏”。直言极谏 ①谓以正直的言论谏诤。

古时多用于臣下对君主。②直言极谏科的省称。

智小言大谓才智低下，说话口气却很大。直口无言犹言哑口无言。

正言厉颜见“正言厉色”。正色直言正色：严肃或严厉的神色。

态度严肃，语言正直。形容刚直不阿。

亦作“正色危言”。詹言曲说烦琐、片面的言论。

造言生事捏造虚言以挑起事端。造言捏词捏造虚的言词。

躁言丑句丑恶的言辞。躁，通“臊”。

欲言又止想说又停止不说。形容有难言的苦衷。

庸言庸行指平平常常的言行。 *言狎语见“*言媟语”。

*言诐行谓不正当的言行。 *言媟语轻狎的言词；*秽的言词。

意在言外真正用意没有明白说出来，细细体会就知道。溢于言外溢：水满外流，引申为超出。

超出语言之外。指某种意思、感情通过语言文字充分表露出来。

亦作“溢于言表”。溢于言表超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。

讬于空言见“讬之空言”。一言中的的：箭靶的中心。

一句话正好射中箭靶。比喻一句话就说到关键的地方。

一言一行每句话，每个行动。一言以蔽之蔽：掩覆，引申为概括。

用一句话来概括。以言徇物用违心的话语附和别人。

溢言虚美过甚其辞、不符合实际地称美。一言兴邦谓一句话可以兴国。

以言为讳谓人们把说话当作忌讳。形容统治阶级对言论箝制之严。

一言丧邦谓一句话可以亡国。以言取人根据人的口才去判断其智能。

一言千金一句话价值千金。常用以形容所言之富有价值。

一言两语为数不多的几句话。以言举人根据言论来举荐人才。

一言半句见“一言半语”。一言半辞见“一言半语”。

以人废言由于人不好，对其言论也加以否定。溢美之言过分夸奖的话。

一家之言指有独特见。

6.描写语言的句子和词语

词语： 1. 斩钉截铁一诺千金语重心长吞吞吐吐信口开河夸夸其谈牙尖嘴利 2. 口若悬河结结巴巴直言不讳无所顾忌拐弯抹角真心诚意故弄玄虚 3. 侃侃而谈滔滔不绝虚情意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理 4. 含糊其词唠唠叨叨振振有辞肆无忌惮大言不惭娓娓动听绘声绘色 5. 对答如流自圆其说闲言碎语对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论 6. 豪言壮语花言巧语能说会道出口成章巧舌如簧语惊四座能言善辩 7. 娓娓而谈滔滔不绝妙语连珠伶牙俐齿浮文巧语附耳低言词不达意 8. 低声细语喋喋不休对答如流费舌劳唇泛泛而谈出言无忌津津乐道词语：1. 斩钉截铁一诺千金语重心长吞吞吐吐信口开河夸夸其谈牙尖嘴利2. 口若悬河结结巴巴直言不讳无所顾忌拐弯抹角真心诚意故弄玄虚3. 侃侃而谈滔滔不绝虚情意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理4. 含糊其词唠唠叨叨振振有辞肆无忌惮大言不惭娓娓动听绘声绘色5. 对答如流自圆其说闲言碎语对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论6. 豪言壮语花言巧语能说会道出口成章巧舌如簧语惊四座能言善辩7. 娓娓而谈滔滔不绝妙语连珠伶牙俐齿浮文巧语附耳低言词不达意8. 低声细语喋喋不休对答如流费舌劳唇泛泛而谈出言无忌津津乐道句子：1. 老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝！ 2. 老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。

3. 老师的告诫是让我不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。4. 老师的这些话，句句打在他的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。

5. 他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在我的心上。6. 她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。

7. 她就像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的。8. 老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。

9. 她脾气道：“ 你一个女孩子，不是我看轻你，用秤称一称能有几两重！” 10. 犹如把一件丢掉的珍宝找到手，他亮起眼睛，一连喊了三声 “ 好！好！好！” 11. “ 这这这 ……” 他突然江郎才尽，心慌意乱，舌根子发短了。12. 老人说到这里，忽然停住，犹如那被弹得过急的弦儿，突然崩断。

13. 你别在我这儿啄木鸟翻跟头，耍花 *** 。14. 俗话说：有爱孙猴儿的，就有爱猪八戒的。

林子大了，啥鸟都有。15. “ 常言道：? 男儿有泪不轻弹。

? 你是堂堂的军官，哭得像个娘儿们，不害羞？” 16. 你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了，还满不在乎。

17. 咱们是小药铺，存不住你这根大人参。18. 她这人是属手电筒的，光照人家不照自己。

19. 他用鼻孔哼一声，说：“ 你是吹糖人儿的出身，口气怪大的。” 20. 她嘴里咕哝着：“ 跳蚤不大，非要顶起被子来不可！”。

1. 三年级上册第八单元习作作文怎么写

小学3年级上册语文第8单元作文：我的好同学我的好同学叫张嘉欣，是我最最好的朋友，长着一张非常好看的脸蛋，她还乐于助人。

我记得有一天，我和他去学校，我跑的太快了，不小心摔倒了，其他同学都在笑我，就他，毫不犹豫的把我的地上扶起来，我说：“谢谢你，同学。”他说：“没事。”

我汲取上一次的教训，我走慢一些。过了一会儿，我走到学校。

不一会，上课了，“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，老师说：“同学们都快抄题。”我急切的在书包里找，我突然想到，我忘带本子啦！我想：对了，可以问同学要，我问他，说：“可以给我一个大本子吗？”他说：“ok。”

我拿住本子，飞快地写完了作业。这就是我的好同学。

2. 三年级第八单元作文怎么写

我想变成一棵树

小时侯，我家门前有许多大树。清晨，树儿们可以享受阳光的爱抚；傍晚，树儿们可以聆听风儿的歌唱；夜晚，树儿们可以仰望澄澈的月光……于是，从那时起，我就有一个梦想：我要变成一棵树，一棵又高又大的树。

然而，电锯的轰鸣声划破了我的梦。人们因为各种各样的原因，接连砍掉了所有的树。看着树儿们一棵接一棵的倒下，我渐渐意识到，树不管长的再高再大，总会被人砍掉，尽管自己并没有犯什么错。

于是，我就失掉了要变成一棵树的梦想。

后来，我长大了。经常跑到村头的小河边玩。那条小河清澈，明亮，虽然不大，却映照了整片天空，映的整条河碧蓝一片。小河从山顶奔到山脚，又从山脚奔到我们村头，一路唱着欢快的歌，哗啦啦，哗啦啦……于是，那时的我就想，我要变成一条小河，一条清澈，明亮，欢快，能容下整片天的小河。

可是，随着一座工厂的兴起，我的梦又被冲散在工厂的排水声中。人们又因为各种各样的原因，将工厂污浊不堪的水排放在这条小河中。从此，小河不再清澈，明亮，满眼的污浊。它再也容不下整片天空。虽然它的声音还是哗啦啦，哗啦啦……却不再欢快。这时，我才明白，不管小河多么清澈，明亮，总会被人污染，尽管自己并没有犯什么错。

于是，我又失掉了要变成一条小河的梦想。

再后来，我更大了。经常一个人望着天空，想着自己的心事。看着天空朵朵白云，无忧无虑的飘浮着，它们洁白无暇；它们自由自在；它们纯洁美丽。我又想，我要做一片白云，一片洁白无瑕，自由自在，纯洁美丽的白云。

但是，现实似乎在故意捉弄我。随着一排排烟囱的拔地而起，我的梦在一次被遮盖在烟雾里。人们还是因为各种各样的原因，肆无忌惮的让滚滚的烟雾掩盖了天空。从此，那美丽的白云被滚滚的五颜六色的浓烟取而代之。这时，我又明白，不管白云多么纯洁，总会被浓烟遮盖，尽管自己并没有犯什么错。

于是，我再一次失掉了要变成一片白云的梦想。

经历了这么多，我想，算了，我还是做一个人吧。至少，他不会被砍掉，被污染，被遮盖。可是，我又一次失望了。人们无时无刻不在受着风沙的侵蚀，受着水质恶化的影响，受着紫外线的辐射，因为，他们砍掉了树木，他们污染了河水，他们破坏了臭氧层……

于是，我第四次失掉了梦想。

现在，我还在寻找一个梦想，我想变成什么呢？难道这四个字后面永远只能是省略号吗？

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我是多么想变成一只漂亮、可爱的小鸟呀！

我变成小鸟后，可以飞过高山，飞过山谷，飞过海洋，飞向那美丽的小兴安岭，和那里的鸟儿们一起交朋友，并且搭一个窝住下来。

春天小兴安岭溪水很多，我可以和朋友们一起飞到草丛里，捉虫子吃。

夏天，我和大家飞进窝里，在绿阴阍下乘凉，和朋友一起在窝里玩耍、休息。

秋天，我跟同伴们飞到野葡萄下面。大家让一只鸟儿啄破野葡萄的皮，让汁水流下来，我和同伴们连忙从草坪找来一个很干净的碗装汁液。有时候，果肉也可以掉下来。鹦鹉又带领大家把棒子的外壳剥开，取出果肉，咬碎了分给大家，让大家都有过冬的粮食，野葡萄的汁液也分给大家，让大家有水喝。我还跟同伴一起去捡小树枝，搭一个温暖的窝，冬天到时不会被冻僵，雨来了不会被淋到。

冬天，我们一起躲在舒适的家里，我和朋友黄鹂在同一间窝里睡觉，休息，把小树枝上的叶子拔开，编织成被子，盖好，欣赏外面的雪景，我又把一些树枝搭在窝上，当房顶，打开一个地方开了两个小洞，欣赏雪花跳舞。

我真想变成一个小鸟，一只自由自在翱翔蓝天的小鸟。

3. 三年级上册语文第8单元作文怎么写

我的好同学是一个聪明可爱，爱看书的小女孩。

她长得比我矮，有一头长长的黑发，一对明亮的眼睛，圆圆的面孔，，脸上笑起来有两个小酒窝。你猜她是谁？她就是我们班的小书迷——赖卓婷。

有一次，我们班去春游，大家都带着大包小包的零食回学校，她却带了几本故事书回学校。在车上，同学们有的吃，有的说话，还有的在睡觉。

赖卓婷却从书包里拿出一本故事书来静静地看。中午，同学们吃完饭就休息，她又在看课外书。

由于她爱看课外书，她的作文写得很好，有许多篇文章在学校的网站上发表呢。我以后要向赖卓婷学习，做一个爱看书的人。

以前，每当我见到路旁捡垃圾的清洁工，我总会捏着鼻子绕过他。可通过那件事，我却对他刮目相看。

那是一个乌云密布的夏天，顷刻间，豆大粒的雨似断了线的珍珠从天而降。由于我没带雨具，只好向着家中狂奔而去。

路途中，我又见到活了七十多个春秋扫马路的老爷爷。他那古铜色的脸上从不会露出笑容。

也许是对工作负责任吧！他没有拿上雨具，就冒着雨去追那个被风刮跑的塑料袋。我只是在路旁呆呆的望着他。

风停了，他艰难的弯下腰去捉那只塑料袋。风儿好像在戏弄他，又把那袋子刮起来。

老爷爷又用手敲了敲后背，困难的站了起来，又向那刮起的袋子抓去。雨下得更大了，我不知道自己流的是眼泪还是雨水。

老爷爷还是拼命的抓那个调皮的塑料袋。也许是风儿感动了吧，它停了下来。

袋子落在了地上，老爷爷伸出手弯下腰抓到那塑料袋。他直起腰，不知他头上是汗水，还是雨水。

但，更多的是汗水。他全身都湿透了，正艰难地向亭子走来，他显得更加苍老了。

好几次他险些摔到。疲惫的他最终昏到在地上，那个塑料袋飞向了天空。

我迅速跑了过去，扶起老爷爷。雨下得更大了，我的眼泪再一次流了下来。

就是在那个下雨的天里，老爷爷走了。但，我就是在那个下雨的天里，我理解了他。

每当我走到那段路上，我仿佛总能见到老爷爷的身影，每一次，都让我含泪奔去……我有个虎头虎脑的弟弟，他长的可爱又淘气，一笑起来，两边脸上就会有两个圆溜溜的小酒，非常可爱。我还称他弟弟还名不副实，因为因为他个头比我还要高点，有时他反要我叫他哥哥呢！闹的我哭笑不得。

这也难怪，虽然不是亲的，但是也比他大二十分钟嘛。我们兄弟俩爱好也大大的不同，弟弟爱动，是家中的跃动分子，还有他那张会吹口哨的嘴也特别甜蜜，家里来了客人，叔叔，阿姨还，叫的怪亲的。

我的爱好是静，只要让我在书桌上安安静静的看一会书就行了！可是还有一件事情令我改变自己的看法。说起来，这件事儿挺有趣；一天，妈妈的同事来到我家，一进门，就拿大拇指夸我有出息。

我听了，心里乐滋滋的。夸我什么呢？原来，原来阿姨把我认错了，我和弟弟张的实在太像了。

朋友，你知道了这件事，有何感想呢？可千万不能把这件事透露出去呀！《我与伙伴》我的伙伴有许许多多，可是其中最让我感到有着不可磨灭印象的人还要数他——许为哥哥，他比我大四岁。虽然许为哥哥读初中了，但是他个子很矮，只比我高一点儿。

一头乌黑坚硬的头发很像刺猬身上的刺，两道浓浓的眉毛使人感到这个人长得虎头虎脑的，一双乌黑发亮的眼睛使人感觉到他蛮可爱的，一张爱说爱笑的嘴巴总是微微张开。虽然他个子比较矮，但是打篮球、打乒乓球、踢足球、玩溜溜球等，他无一不晓、无一不爱。

记得有一次，我跟他打乒乓球，那球不知道我什么地方得罪了它，本来弹在我这边，又弹回去；本来弹在我左边，又弹到右边去了，忙得我满头大汗。再看看许为哥哥依然沉着地跟我打球，我不禁暗暗地佩服他。

许为哥哥不仅球打得好，而且特爱帮助人，因此深得我们这帮弟子们喜爱。无论谁买来赛车不会拼，他就“挺身而出”帮我们拼，并且拼完后还亲自送到我们手里。

虽然我和许为哥哥马上就要离别了，但我永远都会惦记他，并且愿我们俩的友谊天长地久我的朋友我有一个朋友叫周星海。他的头长得像一把梭子，整个人活像一只小猴子。

他非常调皮，通过这几点可以看出他非常淘气，如果在你的班级，也许你会很讨厌他。在某一月某一天某一小时，也就是在数学课上，这人又开始活跃起来。

周星海同学拿着一张白纸，慢慢地撕成了一块块方方的小纸片，最倒霉的是我，因为我坐在他前面，他把纸片撒在我头上，还不停地说：“下雪了，下雪了。” “雪”下完了，只见他手舞足蹈，像在跳迪斯科一样，引起我班同学哄堂大笑。

我呢，一边看着他一边也忍不住大声笑了起来。这下子可把柳老师给弄火了，她重重地拍了一下我们的课桌，班级里立刻安静下来，空气好像也凝结了似的，同学们一个人也不敢发出声音。

老师一把捉走周星海同学，她把门一开把周星海给“请”到了门外。不过我们的周星海同学不停地在门口扮鬼脸，一会儿像狐狸，一会儿又像一只大熊猫，逗得几个胆大的同学在桌子下面偷笑。

下课之后，这个“不要脸”的人――周星海又跟在我后面学着《神奇宝贝》中的皮卡丘的叫声：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我听得烦死了，这是他惯用的绝招，这样我就只能陪他玩游戏了。有时候，我和别的同学玩得热火朝天。

4. 小学三年级语文书第八单元的作文怎么写

如我是小仙女

如我是小仙女，我会给大自然带来欢乐！

如我是小仙女，我会陪孤独的小朋友玩游戏，让他们欢乐无比！让他们充满幸福，欢乐的歌唱

如我是小仙女，我朵朵白云变成各样的东西。比如漂亮的衣服、可口美味的烤鸭、香甜可口的水果、各式各样的小玩具……我还会把东西送给最需要的小朋友手中：将漂亮的衣服和可口美味的烤鸭都送给卖火柴的小女孩，将香甜可口的水果和可爱的玩具送给非洲贫困的小朋友们……

最的是，本领仅我可以，而是每个人都可以哦！条件嘛，——要有一颗善良、美丽的心灵。

我是小仙女，我会让世界变得更美好！

5. 小学三年级语文书第八单元的作文怎么写

“丁零零”一阵声音把我从梦中惊醒，我一睁开眼睛。

呀，一个机器人站在我的面前，只见他方头方脑的头上有三根电线，全身闪着金属的光泽。再看看四周我的家怎么变成五星宾馆了呢？机zhidao器人说：“小主人，你的爸爸妈妈出去买东西了，让你自己去看**。”

我穿好衣服走进了全透明的电梯，按一下“1”不到一秒钟就到了楼下。只见马路两边全都是树木，一些废旧的物品只要已被扔进垃圾箱，就会自动的变成空气。

这些汽车好奇怪，怎么都是透明的大水珠，头大尾尖没有轮子，离地面有两三专米左右的空中飞行，而且是用二氧化碳做燃料，排出来的是氧气。再到，**院里瞧瞧吧！到了那里，机器人问你想看什么**，你只要说想看什么**。

她一按遥控器，就可以看了。我真希望这一切可以变成现实，妈妈说：“这不是没有可能，只要你们学好科学知识，这一切都可以成真的。

属。

6. 人教版三年级语文第八单元作文怎么写

三年级下册第八单元作文300字：如我是一名建筑设计师如我是一名建筑设计师，我会设计什么呢？我的第一个设计是一所学校。

400米的跑道上有一个自动感应计时器，这个计时器会在你起跑时自动为你计时，这样就不用在运动会上老师拿着秒表为你计时了。更有趣的是教学楼的窗户，我设计的窗户用眼睛是看不见的，但是并不是没有，用手一摸，你就可以感受到它的存在。

透过这些窗户，你可以看到不断变幻的风景，还可以听到小鸟们的歌唱。我设计的教室，在门上安一台智能电脑，它可以识别学生的身份，并发出“几几班欢迎你”的声音。

门也独特，你可以早点到学校，门会自动地打开，让你进去。桌子上只有一台电脑，你不用带任何书本。

因为桌子上电脑里有各科书本上的内容，上课前你可以预习一下功课。老师的桌子上有一台电脑是讲课用的。

我把墙设计成玻璃安在四周，玻璃是新型的材料。它可以吸音，可以使室内冬暖夏凉。

我的第二个设计是一栋别墅。这栋别墅的特别之处还在于它没有地基，你可以用遥控器将它放到任何地方：树枝上、河面上、甚至是天上。

你还可以用遥控器把它放大或缩小。在你走出家门时，你可以把它缩小之后放到衣兜里，这样就不用担心家里的东西被盗了。

我的第三个设计是一座博物馆。远远望去，这座博物馆矗立在路边。

里面放的都是一些新奇好玩的东西，比如有一台机器可以测量你和动物有多少基因相同，还有一个机器人与你对话，她不但能回答你的各种提问，还会向你提出许多稀奇古怪的问题……。

7. 小学三年级语文作文第八单元怎么写

我有一个属于自己的小天地—一个精致可爱的房间。

一进门，就可以看到一架大钢琴，我每天都端坐在琴凳上认真练琴。钢琴的右边摆着一张书桌，上面放着录音机、复读机和我爱看的书籍。书桌是我学习做作业的天地。

书桌的对面有一张可爱的小床，每天，我抱着漂亮的洋娃娃进入甜甜的梦乡。紧靠着床是一个书橱，里面存放着各种宝贝，有我喜欢的书、有漂亮的芭比娃娃、有造型各异的瓷器、还有小巧玲珑的工艺品……真是琳琅满目。

我非常喜欢自己的小天地。

8. 三年级上册语文第8单元作文怎么写

夸夸同学的闪光点

我介绍的是徐子彤同学，她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛，还有一头短短的，金黄的头发，笑起来还有两个圆圆的小酒窝。

她不仅学习好，上课认真听讲，积极回答问题，课下按时完成作业，而且作文写得好，词语用的好恰当。我非常佩服她。她所有知识都来源于，她非常喜欢读课外书。有一次我和徐子桐约好了，写完作业一起去李悦家玩。回家后我急忙掏出作业认真的写作业，过了一会儿，写完作业后我先去找李悦了。碰巧我遇到了徐子桐，我们就一起去李悦家了。到了李月家李悦还没写完作业呢，我先去帮助你一把吧，而徐子彤呢！发现了李悦的书架，正坐在沙发上津津有味地看书呢！过了一会儿，李悦写完作业后，我们要开始玩儿了。可是现在徐子彤正在专注于看书呢，我叫她一起玩儿，可她居然没搭理我，我也没有理她，而是笑她，而是笑她是“书呆子”。

徐子桐的闪光点闪闪发光，可我还是喜欢她爱看书的好习惯，我一定要向她学习。

9. 三年级上册语文第8单元作文怎么写

学了第八单元里的《女抄娲补天》、《夸父追日》、《西门豹》等课文，神化故事里的很多人物令我敬佩，如：坚强不屈的精卫；为民造福的马良；为民射日的后羿；辛苦补天的女娲；一丝不苟的大禹……

通过这些故事袭，我知道现在的高楼大厦，幸福家庭，都是我们的祖先用勤劳的双手和聪明的智慧一点一滴创造起来的。我们现在虽然生活在繁荣富强的社会里，但不能忘记祖先的教诲：不能骄傲，要虚心向上。《神话故事》是一个民族的最初表现，蕴涵着民族之魂。从故事中，我们可以了解到古代先民的精神和品质，让我大受裨zhidao益。