管中窥豹的成语故事及意思_管中窥豹的成语故事和意思
好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“管中窥豹的成语故事及意思”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来学习一下吧。
1.管中窥豹什么意思
2.管中窥豹的意思
3.”管中窥豹”这个成语的故事?
4.成语管中窥豹的故事典故
5.管中窥豹原文和译文
6.管中窥豹意思
管中窥豹什么意思
管中窥豹的解释是:从竹管的小孔中看豹;只看到豹身上的一块斑痕。比喻没有看到事物的全貌;只是片面了解。也比喻可以从观察到的部分推测全貌。管中窥豹的解释是:从竹管的小孔中看豹;只看到豹身上的一块斑痕。比喻没有看到事物的全貌;只是片面了解。也比喻可以从观察到的部分推测全貌。感彩是贬义成语。繁体是管中_豹。
结构是偏正式成语。年代是古代成语。拼音是guǎnzhōngkuībào。
关于成语管中窥豹的详细内容,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、管中窥豹详细内容
有的人孤陋寡闻,管中窥豹,却喜欢夸夸其谈,炫耀自己。
二、语法
管中窥豹偏正式;作谓语、状语;含贬义。
三、出处
南朝宋刘义庆《世说新语方正》:“此郎亦管中窥豹,时见一斑。”
四、成语故事
王献之,是东晋著名书法家王羲之的末子,十分聪明。长大后他也成为了一位著名的书法家,与父亲并称“二王”。有一天,他父亲的几个学生在玩打牌。在一旁观看的献之竟然能够给他人出谋,说上几句行内话。
哪知学生们都笑他道:“此郎亦管中窥豹,时见一斑!”献之看到他们这样说自己,不禁大愤,说道:“远惭荀奉倩,近愧刘真长。”就甩开袖子走了(遂拂袖而去)。“管中窥豹”、“拂袖而去”二成语皆出于此。
管中窥豹的意思
答案是管中窥豹。解题思路:关键词是“豹”字,人是主体。一个人从竹管中看豹子。
意思是从竹管的小孔里看豹,能看到豹身上的一块斑纹。比喻从观察到的部分,可以推测全貌。
管中窥豹,可见一斑:比喻从观察到的部分,可以推测全貌。
管中窥豹:比喻只看到事物的一小部分,看待问题不全面。
“管中窥豹,可见一斑”既可做贬义词,也可做褒义词。贬义词意思:从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或略有所得。
做褒义词也写作“窥一斑而知全豹”“管中窥豹,时见一斑”。意思是从竹管的小孔里看豹,能看到豹身上的一块斑纹。比喻看到的只是一部分或比喻可以从观察的部分推测到全貌。作谓语、定语、状语;指片面看问题。一般做贬义词使用。
参考资料:
”管中窥豹”这个成语的故事?
成语资料
拼音guǎn zhōng kuī bào
管中窥豹典故 释义从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或略有所得。
用法作谓语、定语、状语;指片面看问题。
结构偏正式
近义词窥豹一斑、管窥所及、以管窥天
反义词洞若观火、一目了然
同韵词砥砺名号、哑然失笑、大喊大叫
灯谜眼中唯有金钱[1]
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成语出处
成语典出
南朝·宋·刘义庆《世说新语·方正》:“王子敬(王献之)数岁时,尝看诸门生樗蒱,见有胜负,因曰:‘南风不竞’门生毕轻其小儿,乃曰:‘此郎亦管中窥豹,时见一斑。’”
成语典故
东晋著名书法家王羲之的儿子王献之,小的时候很聪明,长大后他也成为了一位著名的书法家,与父亲并称“二王”。但对樗(chū)蒲(pú)(古代的一种游戏)却不精通。一次,他看到几个人正在玩樗蒲,就在一旁指手画脚地说:“你要输了。”那个人不高兴地看了他一眼说:“这个小孩就像从管子里看豹,只看见豹身上的一块花斑,看不到全豹。”王献之看到他们这样说自己,不禁大愤,说道:“远惭荀奉倩,近愧刘真长。”就甩开袖子走。
成语故事
晋朝书法家王羲之的儿子王献之从小开始学习写字、绘画,聪明过人,深得父亲的喜爱。一次父亲的朋友及门生在玩骰子时,王献之在旁观看,说了一句“南风不竞!”门生听了笑道:“小孩子是管中窥豹,只看到一个斑点。”[2]
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成语辨析
正音豹:不能读作“bāo”。
辨形豹:不能写作“貂”。[3]
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成语举例
向管中窥豹寻知外,坐井观天又出来,运斧般门志何大,出削个好歹。 元·周德清《一枝花·遗张伯元》
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成语示例
◎作为一名观众,对人艺这座艺术大厦中的舞台美术创作,只凭自己的直觉和感受,浮光掠影,走马看花,不免管中窥豹,顾此失彼.与其他院团的舞台一样,人艺的舞台美术创作,35年来走过的是一条弯弯曲曲的路,留下了摇摇摆摆的脚印,包括单一的、概念的和人为的脚印,其创作的面还有待于开阔。
◎向管中窥豹寻知外,坐井观天又出来,运斧般门志何大,出削个好歹。(元·周德清《一枝花·遗张伯元》
◎有的人孤陋寡闻,管中窥豹,却喜夸夸其谈,炫耀自己。
成语管中窥豹的故事典故
管中窥豹 ( guǎn zhōng kuī bào )
解 释 从竹管的小孔中看豹,只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分。
出 处 南朝·宋·刘义庆《世说新语·方正》:“此郎亦管中窥豹,时见一斑。”
用 法 偏正式;作谓语、状语;含贬义
示 例 鲁迅《华盖集续编·有趣的消息》:“幸而在《现代评论增刊》上提前发表了几节,所以我们竟还能~似的,略见这一部新书的大概。”
近义词 窥豹一斑、管窥所及、以管窥天
反义词 洞若观火、一目了然
灯 谜 眼中唯有金钱
典故
南朝宋刘义庆《世说新语·方正》:“王子敬数岁时,尝看诸 门生摴蒲,见有胜负,因曰:‘南风不竞。’门生辈轻其小儿,乃曰:‘此郎亦管中窥豹,时见一斑。’”谓从管子中看豹,只看到豹身上的一块斑纹。后用以比喻只见到事物的一小部分。
管中窥豹有两种截然不同的理解:一种是褒义的,意谓人们可以从观察到的事物的一部分来推测该事物的全貌。从字面上理解“管中窥豹”,那就是从“竹管”中透过视线来看到豹子,由于视线受到“竹管”圆孔面积的限制,而无法看到“全豹”,只能看到豹子身上极具豹子特征的斑点花纹,于是就此推论这就是一只豹子。这种思路是极具智慧的。“由一斑而见全豹”,“由一粒沙子看到世界”,“由一滴水了解大海”,这些话常常被用来赞颂那些以小见大,通过小事情了解大道理的聪明人。
但是如果我们对这句话作逆向思维的话,立刻就会发现漏洞百出。“管中窥豹,可见一斑”,那么,是否可见“一斑”者皆豹呢?非也!梅花鹿身上的斑纹绝不比豹子逊色。所以,千篇一律的“管中窥豹”,弄不好还要出个“指鹿为豹”的冤案呢!
管中窥豹原文和译文
成语管中窥豹的故事典故管中窥豹是什么意思
[释义] 从竹管的小孔中看豹;只看到豹身上的'一块斑痕。比喻没有看到事物的全貌;只是片面了解。也比喻可以从观察到的部分推测全貌。
[语出] 《三国志·武帝纪》裴松之注引《魏书》载庚申令:“议者或以军吏虽有功能;德行不足堪任郡国之选……论者之言;一似管窥虎欤!”南北朝·刘义庆《世说新语》:“此郎亦管中窥豹;时见一斑。”
[正音] 豹;不能读作“bāo”;
[辨形] 豹;不能写作“貂”;
[近义] 窥豹一斑 管窥所及 以管窥天
[反义] 洞若观火 一目了然
[用法] 有时跟“可见一斑”或“略见一斑”连用。一般作谓语、状语。
[成语故事]
王献之,是东晋著名书法家王羲之的末子,十分聪明。长大后他也成为了一位著名的书法家,与父亲并称“二王”。
有一天,他父亲的几个学生在玩打牌。在一旁观看的献之竟然能够给他人出谋,说上几句行内话。哪知学生们都笑他道:“此郎亦管中窥豹,时见一斑!”
献之看到他们这样说自己,不禁大愤,说道:“远惭荀奉倩,近愧刘真长。”就甩开袖子走了(遂拂袖而去)。
“管中窥豹”、“拂袖而去”二成语皆出于此。
;管中窥豹意思
关于管中窥豹原文和译文如下:原文
管中窥豹,所见不多;坐井观天,知识不广。无势可乘,英雄无用武之地;有道则见,君子有展之恩。求名利达,曰捷足先得;慰士迟滞,曰大器晚成。不知通变,曰徒读父书;自作聪明,曰徒执己见。《幼学琼林》;
译文
从竹管中窥看野豹,所看到的范围并不多,也不是全部;坐在井内观看天空,则眼界狭小见识不广。没有适当的环境时机,英雄豪杰空有才能也无处施展。天下有道,君子才会出来为国家成就一番事业,才能大展才能。
称赞人家遇事顺利,很早便功成名就,便说捷足先登。安慰士人得名迟滞,便说大器晚成。凡事死守教条不知变通,就是像赵括那样徒然死读父亲的兵书的人。凡事自以为聪明,就是固守成见的人。
注释
窥:从小孔或缝隙里偷偷地看。见:同“现”,出现。
迟滞:指延缓滞留;迟缓不进。徒:徒然。
作者介绍
程登吉,字允升,明末西昌(今江西新建)人,为《幼学琼林》的编撰者。《幼学琼林》是中国古代的儿童启蒙读物。《幼学琼林》最初叫《幼学须知》,一般认为,最初的编著者是明末的西昌人程登吉(字允升)。
此书亦叫《成语考》,是明景泰年间的进士邱睿(邱浚)。至清嘉庆年间,由邹圣脉(字梧冈)作了增补注释,并更名为《幼学故事琼林》。后来民国时费有容、叶浦荪和蔡东藩等又进行了增补。
扩展资料
王献之小时候,看到几个孩子玩樗蒲就评论说:南风不竞。其中一个人被同伴轻视,说他像从管子里看豹,只看到豹身上的一块花斑,看不到全豹。王献之看到他们这样说自己不禁大愤说道:古时的荀奉倩,近时的刘真长,我只对这两个人感到惭愧,不如他们于是他甩开袖子走。
管中窥豹是褒义词还是贬义词
“管中窥豹”是一个中国古代成语,意思是通过看到一部分来揣测整个事物。这个成语常用来形容人们以局部之见而推断整体的情况,而未考虑到整个事物的复杂性。这个成语的来源是《韩非子》中的一则寓言故事。故事中,有一个人看到了一只处于竹管中的豹,他从管子的一个小洞中只看到了豹的几个部分,却不能看到整个豹身。他认为外面的人对豹的了解都是错误的,因为他只看到了豹的一部分,而不是整个身体结构和形态。事实上,这个人只看到了豹的一部分,不能从局部推断整体,因此,他的理解是不完全的,不够准确。
从这个寓言故事可以看出,如果人们只根据局部的信息来推断整体,就会有错误的结论。这是因为事物的各个部分之间通常相互联系在一起。只有了解整个事物的各个部分之间的联系和相互影响,才能够对事物进行准确的评判和判断。
在现代社会中,我们也常常存在“管中窥豹”的现象。例如,我们在网络上看到的一些信息或新闻,我们可能只看到了其中一部分的内容,但往往不能看到最全面的信息,所以我们必须小心从中得出的结论。同样,在日常生活中,我们也常常发现,我们只看到了局部的问题,而没有看到整个事情,这也容易让我们做出不正确的判定和决定。
因此,“管中窥豹”告诫我们,对于任何事物,我们都应该全面地了解,才能做出准确的判断。为了避免出现误判和误解,我们应该仔细观察和收集尽可能多的信息,以便得到更准确的认识和了解。只有全面地了解一个问题,才能够做出正确的决策和判断,这是我们在日常生活中应该牢记的重要原则。
“管中窥豹”既可做贬义词,也可做褒义词。意思:从竹管的小孔里看豹,能看到豹身上的一块斑纹。比喻从观察到的部分,可以推测全貌。“窥”:从小孔或缝隙里看。成语故事
王羲之是我国东晋时期著名的书法家,他的几个儿子从小就跟随他学习书法。王献之天资极高。他曾经和两个拜访谢安,两个哥哥滔滔不绝,只有他说了一点点。他们走后,谢安说王献之最优秀,因为“优秀的人说话都很少”。
王羲之书法名动天下,又任右军将军,家中门生很多。王献之自小性情豪放不羁,常和他们在一起玩耍。有一次,门生们在玩樗蒲(古代的一种游戏),王献之在一旁指着门客说:“这局要输了。”门客不以为然,就说:“这个小孩管中看豹子,只看到一个斑点。”(管中窥豹,时见一斑。)意思是:这个小孩子根本就不懂游戏的玩法,我们不用理他。王献之非常生气,就说:“我和古人相比,远的,我自认为只比不上荀奉倩;近的,我只愧于刘真长。”于是拂衣而去。荀奉倩是三国时魏国人,很有才学。
刘真长是晋国的名士。王献之的言外之意是说,我的才智只次于这两人,其他人根本不能和我相比。后来也确是如此,虽然其成就不是仅苟奉倩,刘真长能比,但王献之书法众体皆精,尤以行草著名,敏与创新,为魏晋以来书法大家,在书法史上被誉为“小圣”,与其父并称为“二王”。
好了,今天关于“管中窥豹的成语故事及意思”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“管中窥豹的成语故事及意思”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。
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