成语接龙白日依山尽mp3版_成语接龙白日依山尽的版本
最近有些忙碌,今天终于有时间和大家聊一聊“成语接龙白日依山尽mp3版”的话题。如果你对这个话题还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。
1.白日依山尽开始千条成语接龙郎颂
2.七年级文言文竞赛
白日依山尽开始千条成语接龙郎颂
白头到老老气横秋 秋高气爽 爽心悦目 目不斜视视死如归归心似箭 箭不虚发
发扬光大 大获全胜 胜任愉快快人快语 语重心长长话短说说一不二二龙戏珠
珠联璧合 合情合理理屈词穷 穷兵黩武 武艺超群群雄逐鹿鹿死谁手 手到病除
除暴安良 良药苦口口蜜腹剑 剑胆琴心 心猿意马马放南山 山高水长长生不老
老王卖瓜 瓜李之嫌 嫌贫爱富 富贵荣华 华而不实实话实说 说长道短短小精悍
悍然不顾顾全大局 局促不安 安邦定国 国富兵强强颜欢笑 笑里藏刀 刀耕火种
种瓜得瓜 种豆得豆
日积月累 累卵之危 危急存亡 亡羊补牢 牢不可破破釜沉舟 舟中敌国 国泰民安
安居乐业 业精于勤 勤学好问 问一答十 十指连心 心惊肉跳跳梁小丑丑态百出
出神入化 化整为零 零敲碎打 打抱不平 平心静气 气宇轩昂昂首阔步 步履维艰
艰苦卓绝 绝顶聪明明辨是非 非同小可 可歌可泣 泣不成声声嘶力竭 竭尽全力
力不从心 心花怒放放虎归山 山盟海誓 势不两立立功赎罪罪恶滔天 天长地久
久负盛名名垂青史史无前例 例行公事 事倍功半 半途而废废寝忘食食古不化
化险为夷夷然自若
依然如故 故步自封 封刀挂剑 剑拔弩张 张冠李戴 戴罪立功 功败垂成 成败得失
失魂落魄 魄散魂飞 飞蛾扑火 火上浇油 油嘴滑舌 舌剑唇枪 枪林弹雨 雨消云散
散兵游勇 勇冠三军 军令如山 山重水复 腹背受敌 滴水成冰 冰清玉洁 洁身自好
好事多磨 磨杵成针 真凭实据 据理力争争先恐后 后来居上 上行下效 笑逐颜开
开宗明义 义愤填膺 鹦鹉学舌 舍生忘死 死里逃生 生擒活捉 捉摸不定 顶天立地
地主之谊 异军突起 起早贪黑黑白分明 明镜高悬 悬崖勒马 马失前蹄 提心吊胆
七年级文言文竞赛
一年级孩子怎样背古诗和成语接龙
边看些古诗的就光碟边跟着读,成语可以买书多看看,也可以找跟孩子们有兴趣的相关的书来看
四字常用成语接龙及一年级必背古诗1 西游记 2 三国演义 3 水浒传 4 红楼梦 5 安徒生童话 6 格林童话 7 小鹿斑比 8 列那狐的故事 9 绿野仙踪 10 柳林风声 11 小王子 12 水孩子 13 木偶奇遇记 14 格列佛游记 15 汤姆 .索亚历险记 16 吹牛大王历险记 17 尼尔斯骑鹅历险记 18 爱丽丝漫游奇境 19 环游地球八十天 20 一千零一夜 21 伊索寓言 22 365夜故事 23 童年 24 鲁兵孙漂流记 25 钢铁是怎样炼成的 26 昆虫记 27 海底两万年 28 爱的教育 29 父与子全集 30 森林报春 31 森林报夏 32 森林报秋 33 森林报冬 34 三字经 35 弟子规 36 百家姓 37 千字文 38 论语 39 增广贤文 40 声律启蒙 41 笠翁对韵 42 唐诗三百首 43 小学生必背古诗三百首 44 成语故事 45 成语接龙 46 中外名人故事 47 中外名间故事
古诗和成语上网看到的你也自己挑吧.
寸草春晖 cùn cǎo chūn huī 小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。 唐·孟郊《游子吟》诗:“谁言寸草心,报得三春晖。”
范张鸡黍 fàn zhāng jī shǔ 范:范式。张:张劭。鸡:禽类。黍:草本植物,指黍子。范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。 《后汉书·范式传》载:“范式字巨卿……与汝南张劭为友。劭字元伯。二人并告归乡里。……乃共克期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。”
北风之恋 běi fēng zhī liàn 比喻对故土的怀念之情。 《古诗十九首·行行重行行》:“胡马依北风,越鸟巢南枝。”
比翼双飞 bǐ yì shuāng fēi 比喻夫妻情投意合,在事业上并肩前进。比翼,翅膀挨着翅膀。双飞,成双的并飞。 《尔雅·释地》:“南方有比翼鸟焉,不比不飞,其名谓之鹣鹣。” 居里夫妇在科学征途上~。
碧海青天 bì hǎi qīng tiān 原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天,心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。 唐·李商隐《嫦娥》:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”
多情善感 duō qíng shàn gǎn 感情丰富,容易伤感。 唐·陆龟蒙《自遣诗三十首》:“多情善感自难忘,只有风流共古长。”
儿女心肠 ér nǘ xīn cháng 年轻男女的柔情。亦指感情丰富、助人为乐的心性。 殊不知有了英雄至情,才成就得~。(清·文康《儿女英雄传》缘起首回)
含情脉脉 hán qíng mò mò 饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情。常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。 唐·李德裕《二芳丛赋》:“一则含情脉脉,如有思而不得,类西施之容冶,眼红罗之盛饰。”
恨相知晚 hèn xiāng zhī wǎn 后悔彼此建立友谊太迟了。形容新结交而感情深厚。 《史记·魏其武安侯列传》:“两人相引为重,其游如父子然。相得甚欢,无厌,恨相知晚也。” 后褒坐事左转高唐令,临云,握伦臂诀曰:“~。”(《后汉书·第五伦列传》)
脉脉含情 mò mò hán qíng 脉脉:两眼凝神,要向别人诉说心曲的样子。饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情。形容用眼神或行动默然地表达情意。 唐·李德裕《二芳丛赋》:“一则含情脉脉,如有思而不得,类西施之容冶,眼红罗之盛饰。”
莫逆之交 mò nì zhī jiāo 莫逆:没有抵触,感情融洽;交:交往,友谊。指非常要好的朋友。 《庄子·大宗师》:“四人相视而笑,莫逆于心,遂相与为友。” 少与崔浩为~。(《北史·眭夸传》)
情投意合 qíng tóu yì hé 投:相合。形容双方思想感情融洽,合得来。 明·吴承恩《西游记》第二十七回:“那镇元子与行者结为兄弟,两人情投意合。” 我们相聚既久,~,岂不知远别为悲?(清·李汝珍《镜花缘》第六十八回)
琴瑟之好 qí sè zhī hǎo 比喻夫妻间感情和谐。 《诗经·周南·关雎》:“窈窕淑女,琴瑟友之。”《诗经·小雅·常棣》:“妻子好合,如鼓瑟琴。” 他们俩海誓山盟,愿永结~。
如胶如漆 rú jiāo rú qī 象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈,难舍难分。多指夫妻恩爱。 《史记·鲁仲连邹阳列传》:“感于心,合于行,亲于胶漆,昆弟不能离,岂惑于众口哉。”《古诗十九首·孟冬寒气至》:“以胶投漆中,谁能别离此。”
如手如足 rú shǒu rú zú 手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情。 唐·李华《吊古战场文》:“谁无兄弟,如足如手。”
如胶似漆 rú jiāo sì qī 象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈,难舍难分。多指夫妻恩爱。 《史记·鲁仲连邹阳列传》:“感于心,合于行,亲于胶漆,昆弟不能离,岂惑于众口哉。”《古诗十九首·孟冬寒气至》:“以胶投漆中,谁能别离此。” 那张三和这婆惜,~。(明·施耐庵《水浒全传》第二十回)
深情厚谊 shēn qíng hòu yì 深厚的感情和友谊。 向秀丽,你当得起这样的~。(陈毅《向秀丽歌》)
水 *** 融 shuǐ rǔ jiāo róng 交融:融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。 宋·释普济《五灯会元》卷十七:“致使玄黄不辨,水乳不分。” 几日工夫,同吴仁扰得~。(清·刘鄂《老残游记》第十九回)
手足之情 shǒu zú zhī qíng 手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情。 唐·李华《吊古战场文》:“谁无兄弟,如足如手。”宋·苏辙《为兄轼下狱上书》:“臣窃哀其志,不胜手足之情。”
温情脉脉 wēn qíng mò mò 脉脉:默默地用眼神或行动表达情意。形容饱含温和的感情,很想表露出来的样子。 宋·辛弃疾《摸鱼儿》词:“千金曾买相如赋,脉脉此情谁诉。” 总之,资本主义制度把无数家庭的~的气氛都给败坏了。(秦牧《衰老》)
相亲相爱 xiāng qīn xiāng ài 形容关系密切,感情深厚。 明·王世贞《鸣凤记·拜谒忠灵》:“与严家大相自幼往往来来,嘻嘻哈哈,同眠同坐,相亲相爱,就是一个人相交,不放下怀。” 想起昨天晚上,还是有说有笑,~的何等有趣,今天晚上变了这个情形。(清·吴趼人《情变》第五回)
心心相印 xīn xīn xiāng yìn 心:心意,思想感情;印:符合。彼此的心意不用说出,就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。 《六祖大师法宝坛经》:“吾传佛心印,安敢违于佛经。”《黄蘖传心法要》:“迦叶以来,以心印心,心心不异。” 抚台看了,彼此~,断无驳回之理。(清·李宝嘉《官场现形记》第五十九回)
一往情深 yī wǎng qíng shēn 指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制。 南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》:“桓子野每闻清歌。辄唤奈何!谢公闻之曰:‘子野可谓一往有深情。’” ~深几许?深山夕照深秋雨。(清·纳兰性德《蝶恋花·出塞》词)
言为心声 yán wéi xīn shēng 言语是思想的反映,从一个人的话里可以知道他的思想感情。 汉·扬雄《法言·问神》:“故言,心声也;书,心画也。声画形,君子小人见矣。” ~,从一个人平时的言谈之中,就可以了解他的思想状况。
一唱一和 yī chàng yī hè 一个先唱,一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合,互相呼应。 《诗经·郑风·萚兮》:“叔兮伯兮,倡予和女。” 自此~,渐渐情熟,往来不绝。(明·冯梦龙《警世通言》卷三十四)
谊切苔岑 yì qiè tái cén 切:亲近;苔岑:志同道合的朋友。形容志同道合,感情深厚。 晋·郭璞《赠温峤》诗:“人亦有言,松竹有林,及余臭味,异苔同岑。”
张敞画眉 zhāng chǎng huà méi 张敞:汉时平阳人,宣帝时为京兆尹。张敞替妻子画眉毛。旧时比喻夫妻感情好。 《汉书·张敞传》:“然敞无威仪,时罢朝会,过走马章台街,使御史驱,自以便面拊马。又为妇画眉,长安中传张京兆眉抚。” 假如~,相如病渴,虽为儒者所讥,然夫妇之情,人伦之本,此谓之正色。(明·冯梦龙《醒世恒言》卷十五)
海誓山盟 hǎi shì shān méng 指男女相爱时立下的誓言,爱情要象山和海一样永恒不变。 宋·辛弃疾《南乡子·赠妓》:“别泪没些些,海誓山盟总是赊。” 非是我夸清正,只为他星前月下,亲曾设~。(元·石君宝《曲江池》第三折)
流水桃花 liú shuǐ táo huā 形容春日美景。也比喻男女爱情。 唐·李白《山中问答》诗:“桃花流水窅然去,别有天地非人间。” ~,不出人间。(明·徐宏祖《徐霞客游记·盘江考》)
天长地久 tiān cháng dì jiǔ 跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。 《老子》第七章:“天长地久,天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。”唐·白居易《长恨歌》:“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”
之死靡它 zhī sǐ mǐ tā 之:到;靡:没有;它:别的。到死也不变心。形容爱情专一,致死不变。现也形容立场坚定。 《诗经·鄘风·柏舟》:“之死矢靡它,母也天只,不谅人只。” 妾此生不二,~。(清·蒲松龄《聊斋志异·罗刹海市》)
至死靡它 zhì sǐ mǐ tā 至:到;靡:没有;它:别的。到死也不变心。形容爱情专一,致死不变。现也形容立场坚定。 《诗经·鄘风·柏舟》:“之死矢靡它,母也天只,不谅人只。”
淡水交情 dàn shuǐ jiāo qíng 友情像水一样清澈。指不以势利为基础的朋友。 《庄子·山木》:“且君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以亲,小人甘以绝。”
情深潭水 qíng shēn tán shuǐ 比喻友情深厚。 唐·李白《赠汪伦》诗:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
桃花潭水 táo huā tán shuǐ 比喻友情深厚。 唐·李白《赠汪伦》诗:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
关于古诗和成语性命关天
读音:xìng mìng guān tiān
解释:犹言性命交关。形容关系重大,非常紧要。
出处:元·王仲文《救孝子》第四折:“他本是一个寒儒,怎犯下十恶大罪,方信道日月虽明,不照那覆盆之内。我为甚重推重审,却不道人性命关天关地。”
一年级成语接龙和解释洋洋自得——得意忘形——形影不离——离乡背井——井底之蛙——挖空心思——私心杂念——念念不忘——望梅止渴——可望而不可即——急功近利——立杆见影——隐姓埋名——名扬天下——下笔成章——张冠李戴——戴月披星——惺惺作态——泰然自若——弱不禁风——风烛残年——年富力强——强人所难——难能可贵——贵耳贱目——目中无人——仁至义尽——近朱者赤,近墨者黑——黑白分明——明察秋毫——豪言壮语——与众不同——铜墙铁壁——闭门造车——车水马龙——龙飞凤舞——五彩缤纷——分庭抗礼——礼尚往来——来无影,去无踪——忠言逆耳——耳聪目明——明目张胆——胆小如鼠——鼠目寸光——光明磊落——落落大方——方兴未艾——爱财如命——命在旦夕——息事宁人——人情世故——故弄玄虚——虚张声势——势不两立——立功赎罪——罪不可恕——恕难从命——命不该绝——绝无仅有——有眼不识泰山——山盟海誓——誓同生死——死气沉沉——沉默寡言——言过其实——实至名归——归心似箭——箭在弦上——上蹿下跳——跳梁小丑——丑态百出——出人意料——料事如神——神气活现——现身说法——法力无边——鞭长莫及——急不可待——待人接物——物极必反——反目成仇——仇人相见,分外眼红——红掌拨清波——波光粼粼——临危不惧——据为己有……
一年级下语文成语接龙
成语接龙,
不分年级的,
只要是为了记忆。
带“海”字的古诗和成语题海图屏风 元和己丑年作。
白居易
海水无风时, 波涛安悠悠。
鳞介无小大, 遂性各沉浮。
突兀海底鳌, 首冠三神丘。
钩网不能制, 其来非一秋。
或者不量力, 谓兹鳌可求。
赑屃牵不动, 纶绝沉其钩。
一鳌既顿颔, 诸鳌齐掉头。
白涛与黑浪, 呼吸绕咽喉。
喷风激飞廉, 鼓波怒阳侯。
鲸鲵得其便, 张口欲吞舟。
万里无活鳞, 百川多倒流。
遂使江汉水, 朝宗意亦休。
苍然屏风上, 此画良有由。
石头滩作
崔国辅
怅矣秋风时, 余临石头濑。
因高见远境, 尽此数州内。
羽山数点青, 海岸杂光碎。
离离树木少, 漭漭波潮大。
日暮千里帆, 南飞落天外。
须臾遂入夜, 楚色有微霭。
寻源迹已穷, 遗荣事多昧。
一身犹未理, 安得济时代。
且泛朝夕潮, 荷衣蕙为带
十八日潮(之一)
陈师道
一年壮观尽今朝, 水伯何知故晚潮。
海浪肯随山俯仰, 风帆长共客飘摇。
泰山
明 :李梦阳
俯首无齐鲁,东瞻海似杯。
斗然一峰上,不信万山开。
日抱扶桑跃,天横碣石来。
君看秦始后,仍有汉皇台。
望海潮
金 :折元礼
从军舟中作
地雄河岳,疆分韩晋,
潼关高压秦头。
山倚断霞,江吞绝壁,
野烟萦带沧州。
虎旆拥貔貅。
看阵云截岸,霜气横秋。
千雉严城,五更残角月如钩。
西风晓入貂裘,
恨儒冠误我,却羡兜鍪。
六郡少年,三明老将,
贺兰烽火新收。
天外岳莲楼。
想断云横晓,谁识归舟?
剩着黄金换酒,羯鼓醉凉州。
秋夜将晓,出篱门迎凉有感
南宋 :陆游
三万里河东入海,无千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年!
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海, 水何澹澹,山岛竦峙, 树木丛生,百草丰茂, 秋风萧瑟,洪波涌起, 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里, 幸甚至哉,歌以咏志。 望月怀远
张九龄
海上生明月,
天涯共此时。
情人怨遥夜,
竟夕起相思。
灭烛怜光满,
披衣觉露滋。
不堪盈手赠,
还寝梦佳期
登鹳雀楼 王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
望月怀古 张九龄
海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
次北固山下 王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸失,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
长歌行 汉乐府
青青园中葵,朝露待日唏。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,昆黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
一年级下册成语接龙第184页胸有成竹 -> 竹报平安 -> 安富尊荣 -> 荣华富贵 -> 贵而贱目 -> 目无余子 -> 子虚乌有 -> 有目共睹 -> 睹物思人 -> 人中骐骥 ->
骥子龙文 -> 文质彬彬 -> 彬彬有礼 -> 礼贤下士 -> 士饱马腾 -> 腾云驾雾 -> 雾里看花 -> 花言巧语 -> 语重心长 -> 长此以往 ->
夏天的古诗和成语古诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
成语:烈日炎炎——形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。
夏日炎炎——夏天阳光强烈,十分炎热。
骄阳如火——像火一样的阳光。形容天气非常热。亦作 骄阳似火
皎阳似火——皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。
赫赫炎炎——形容炎热炽盛的样子。
炎炎夏日——非常炎热的夏天。如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。
炎阳炙人——炙:烤。指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。形容非常酷热。
烈日当空——炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义 火伞高张
狂风烈日——强风猛烈而酷热的天气。如:古代骆驼商队行经戈壁,常需忍受狂风烈日的恶劣天候。
火伞高张——比喻烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。近义 烈日当空
吴牛喘月——《太平御览》卷四引《风俗通》:“吴牛望见月则喘,使(彼)之苦于日,见月怖喘矣。”吴牛:指产于江淮间的水牛。意思是,吴地炎热的时候较长,水牛怕热,见月亮以为是太阳,就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。也用以形容天气酷热。唐·李白《丁都护歌》:吴牛喘月时,拖船一何苦。
流金铄石——铄、流:熔化。形容天气酷热,好象金石都要熔化。《楚辞·招魂》:“十日代出,流金铄石些。”亦作 铄石流金 烁石流金 烁玉流金 例:“炎炎火日当天,烁石流金之际,只得赶早凉而行。”(《水浒》二十七回)
五黄六月——指农历五、六月间天气最炎热的时候。
浮瓜沉李——三国·魏·曹丕《与朝歌令吴质书》:“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉于水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。亦作 浮瓜避暑 沉李浮瓜。
浮瓜避暑——暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。
绿树成荫——树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。
热不可耐——形容非常热,令人不可忍受。
椅席炙手——椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。
一年级到三年级龙字的成语接龙龙飞凤舞――舞文弄墨――墨守成规――规矩方圆
1. 七年级语文竞赛题(1)
狮吼 犬吠 猿啼 狼嚎 虎啸 羊咩 猫叫 牛哞 鸡鸣 龙吟
8.戛然而止 凛然不屈 茫然四顾 怅然若失 卓然而立
断然拒绝 悄然无声 溘然长逝 了然于心 截然不同
6.(1)西施 王昭君 貂蝉 杨玉环
(2)《论语》《大学》《孟子》《中庸》
《诗经》《礼记》《周易》《尚书》《春秋》
(3) 经 史 子 集
(4)《孙子兵法》《孙膑兵法》
(5)伯 仲 叔 季
(6)状元 榜眼 探花
(7)弱冠 而立 知名
10.C
4.遗臭万年 点石成金 粗制滥造 锦上添花
9.火药
3.幸会 久违 指教 包涵 劳驾 借光 打扰 恭喜 斧正 请教
赐教 拜托
7.十
5.B
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2. 求人教版语文七年级(上)竞赛试卷谢谢2006学年七年级上语文竞赛试卷(考试时间90分钟,总分100分 )一、语言积累与运用(28分) 1、下列词语注音完全正确的一组是(3分)┅┅┅┅┅┅┅( )A、青冥(míng) 畅(chàng)谈 喑(ān)哑 骸(hái)骨B、连亘(gèn) 指令(lìng) 静谧(mì) 猛犸(mǎ)C、鸟喙(huì) 篡(cuàn)夺 孤(gū)舟 一霎(sà)间D、预兆(zhào) 裹(guǒ)藏 高垣(huán) 蜃(shèn)楼 2、下列句子中没有错别字的一项是(3分)┅┅┅┅┅┅┅( ) A、卷云丝丝缕缕地漂浮着,有时像一片白色的羽毛。
B、月球离地球有38万公里,真是可往而不可及。 C、诚实,从本质上说,就是按照事物的本来面貌反应事物。
D、这是一个伟大的时刻,这是人类探索太空的里程碑。 3、下列句子中加点词语理解错误的一项是(3分)┅┅┅┅( ) A、那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆(事前露出来的迹象) B、让我们远离喧嚣(声音杂乱、不清净)去倾听,去沉思吧! C、因为蝉没有武器,只能哀鸣(大声地呼叫)踢蹬。
D、肉体早已腐朽化为乌有(虚幻,不存在)。4、下列成语运用得体的一句是(3分)┅┅┅┅┅┅┅┅┅( ) A、妈妈很早就去世了,她和爸爸相依为命。
B、每天来灵隐寺烧香拜佛的人连绵不断,很是兴旺。C、东北大豆产量高,品质好,在世界上举世闻名。
D、舞台上小朋友们表演得神气活现,受到观众们的热烈称赞。 5、依照下面例句写句,把“家”字嵌入其中(3分) 蓝天是白云的家,_______________,_______________,_______________。
6、为了端正学生的学习态度,树立良好的学风,本校决定针对抄袭作业的恶习进行一次声讨活动。请你为这次活动拟一条标语。
(3分) 7、名句连句(3分)(任选三句) ①三人行,_________________。《论语》 ②_________________,风正一帆悬。
《次北固山下》王湾 ③曲径通幽处,_________________。《题破山寺后禅院》常健 ④_________________,谁家新燕啄春泥。
《钱塘湖春行》白居易8、请写出五个由中国古代历史故事演化而来的成语。(3分)9、下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们联接起来。
(4分)A、两袖清风存正气. E、琴棋书画自陶情 B、竹菊梅兰可养性 F、莫愁两鬓霜雪寒 C、且喜满园桃李艳 G、雪压难摧涧底松 D、风吹不动天边月 H、一间陋室遗书香二、阅读理解(28分)阅读下列文章(文段),然后按要求答题:(一)(12分)然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。
于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重的堕下去了。 但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。
我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着。
——然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。 我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你呵。”
那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。
我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你呵。”
我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了罢。 “有过这样的事么?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。
他什么也不记得了。 全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了。
我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。10、、“精神的虐杀的这一幕”指的是哪一幕?(3分)__________________________________________________________11、第一段中加点的“不幸”可以换成“有幸”吗?为什么?(3分)__________________________________________________________12、小兄弟记不起这件事,可“我”为什么“心只得沉重着”?(3分)__________________________________________________________13、对于学生上网玩游戏,说法也是不一的,你是怎么看待这件事的?(3分)____________________________________________(二)美丽如初(16分) ①月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安详地弥漫。
我握着母亲的手站在街口,等放晚学的弟弟归家。并不冷,然而街静人空,我等得焦急不耐,母亲却等得耐心又耐心,遥望着那条很宽很白的路,母亲说:“一直这样等,惯了。”
我的心悚然一动,目光在母亲单薄的身影里模糊了。 ②我也曾让母亲这样地等待过,并不是小的时候,女儿大了,反而更让母亲牵挂。
那些个月朗星稀的夜晚,和学友们一路高歌神侃地回家,一个人转进僻静的街口,却望见母亲的衣衫和着树影飘动,一样的迷离,心忽地跳快了,跑过去,却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么,很欣慰地笑着,拍拍我的手,一起走回家去。 ③而今我去了异地,只在假期里归来,母亲的身影却依然。
3. 语文知识竞赛(初一)初一(七年级)暑假 语文趣味竞赛试题 一、给下列加点的字注音正确的一项是:( )5%A、惊心动魄(pò) 凶神恶煞(shā)B、拈轻怕重(niān) 小心翼翼(jì)C、俯首帖耳(tiē) 销声匿迹(jì)D、无稽之谈(jī) 戛然而止( jiá )二、成语接龙:(至少再各写4个)10%1、国泰民安 安步当车…… 2、沾沾自喜 喜出望外…… 三、填字组成成语:填到后面括号内 5%1、一( )难支 ( )2、信口( )黄 ( )3、助( )为虐 ( )4、( )绔子弟 ( )5、运( )帷幄 ( )6、走( )无路 ( )7、( )指气使 ( )8、千头万( ) ( )9、盘( )卧龙 ( )10、( )会贯通 ( )四、解释下列成语中加点的字:5%1、精益求精 ( )2、如火如荼 ( )3、见异思迁 ( )4、拍案叫绝 ( )5、无济于事 ( )6、少见多怪 ( )7、销声匿迹 ( )8、不胜枚举 ( )9、无稽之谈 ( )10、世外桃源 ( )五、根据谜面猜谜底:10%1、运动会上都有(打一字) 2、渴了前边有梅林(打一成语) 3、小和尚念经(打一成语) 趣猜增损谜:增损谜就是用加减笔画造出来的字谜。
如谜面是“半放红梅”猜一个字。谜底是“繁”字。
4、严禁烟火 5、还不走,车来了 下列每个成语各影射着一件物品。请你把它猜出来。
6、感人肺腑 7、明察秋毫 8、一身是胆 9、遥相呼应 10、相映成趣 六、用谐音词构成歇后语。根据前半部分,写出后半部分。
8%1、大路上的电杆——2、飞机上挂暖壶——3、扁担上睡觉——4、刚理发碰上大胡子——5、梁山上的军师——6、阎王爷动脑筋——7、哑巴吃黄连——8、芝麻开花——七、写出成语的上句或下句:10%1、失之毫厘, 2、谦受益, 3、,铁杵磨成针。4、尺有所短, 5、一言既出, 6、十年树木, 7、人无远虑, 8、万事俱备, 9、路遥知马力, 10、千里之行, 八、哑谜:6%桌子上摆着一个菩萨像和15朵鲜花。
要求你在鲜花和菩萨像上做三个动作,表示三个成语。小勇沉思了片刻,就行动起来。
他先把所有的鲜花移菩萨像前,接着他把半数花横放,将菩萨像和其他花竖放,然后把这些东西上下两排放。裁判员高兴地点了点头。
你知道这三个成语吗?答案: 九、添字连词猜谜语:5%在下面每个图的中心填进一个恰当的字,使它和周围的字连成词。同时,填的五个字 恰好是一则谜面,猜一城市名。
答案:这五个字是 2%城市名是 3% 结 滑 水 糕 1 下 堆 人 花 2 密 信 闭 锁 3 长 乌 边 河 4 小 大 流 坎 5十、成语开花结成语:图中已经填好一句成语,请你在左右和上方的空格里填进恰当的字,使其空格上相连的四个空格内的字又组成另一句成语。3%答案: # # 为 有 作 大 十一、填空:4%1、中国古典四大名著各是: 2、诗圣、诗仙、诗鬼、诗佛各是 十二、连线题:8%1、塞万提斯 《童年》高尔基 《堂吉诃德》奥斯特洛夫斯基 《铁道游击队》曲波 《老人与海》刘知侠 《钢铁是怎样炼成的》海明威 《林海雪原》鲁迅 《巨人传》拉伯雷 《呐喊》2、孔明 《红楼梦》铁扇公主 《三国演义》保尔 《西游记》江姐 《钢铁是怎样炼成的》时迁 《水浒传》 凤姐 《侠客行》石破天 《安徒生童话》丑小鸭 《红岩》十三、古代诗歌背诵、默写:10%1、海内存知己, 2、,病树前头万木春。
3、浊酒一杯家万里, 4、姑苏城外寒山寺, 5、夕阳无限好, 6、人生自古谁无死 , 7、大漠孤烟直, 8、明月松间照, 9、小荷才露尖尖角, 10、东边日出西边雨, 十四、以“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”为成语的第一个字,各写一个成语:5%十五、课外阅读理解:6%1、童话《白雪公主》中,狠毒的王后三次到七个小矮人那里,三次向白雪公主卖的东西各是:2、童话《灰姑娘》中,人们叫她灰姑娘的原因是: 灰姑娘最好的朋友是: 。王子是靠 找到灰姑娘的。
参考答案:一、D二、1、车水马龙、龙飞凤舞、舞文弄墨、墨守成规、2、外强中干、(甘)拜下风、风烛残年、年富力强三、1木2雌3纣4纨5筹6投7颐8绪9虬10融四、1更加2茅草的白花3改变4长桌子5帮助6责怪7隐藏8能够承担或承受9查考10源头五、1运2望梅止渴3有口无心4因5连6听诊器7显微镜8暖水瓶9电话10哈哈镜六、1靠边站2高水平345无用6鬼点子7有苦难言8节节高七、1谬以千里2满招损3只要功夫深4寸有所长5驷马难追6百年树人7必有近忧8只欠东风9日久见人心10始于足下八、借花献佛 横七竖八 七上八下九、冰雪封江河—银川十、大有人在 大有可为 为虎作伥十一、1、《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》 2、杜甫、李白、李贺一二、1塞堂 高童 奥钢 曲林 刘铁 海老 鲁呐 拉巨2孙三 铁西 保钢 江岩 时水 凤楼 石侠 丑安一三、1天涯若比邻2沉舟侧畔千帆过3燕然未勒归无计4夜半钟声到客船5只是近黄昏6留取丹心照汗青7长河落日圆8清泉石上流早有蜻蜓立上头10道是无晴却有晴一四、一心一意 二人同心 三头六臂 四面楚歌 五湖四海六神无主 七上八下 八面玲珑 九牛一毛 十全十美一五、1带子 梳子 苹果 2躺在厨房的灰里(穿着灰色旧裙子) 小白鸽 金鞋。
4. 七年级上次课外文言文七年级课外文言文阅读 (一)师旷论学 晋平公问于师旷曰:“吾年七十。
欲学,恐已暮矣!” 师旷曰:“何不炳烛乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?” 师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?” 平公曰:“善哉!” (18分) 1、解释文中加点的词。
(4分) ①恐已暮矣( ) ②盲臣安敢戏其君乎( ) ③臣闻之( ) ④善哉( ) 2、下列句子中“之”字用法不同的一项是(4分)……………( ) A、臣闻之 B、如日出之光 C、驱之别院 D、学而时习之 3、翻译文中画线的句子(6分) 4、这则短文告诉我们一个什么道理?(4分) (二)欧阳修论作文 顷岁孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之。云:“无它术,惟勤读书而多为之,自工;世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。
疵病不必待人指摘,多作自能见之。” (16分) 1、解释文中加点的词。
(4分) ①尝乘间以文字问之( ) ②惟勤读书而多为之( ) ③自工( ) ④疵病不必待人指摘( ) 2、请指出下列各句中的“之”各指代什么。(4分) ①学而时习之( ) ②尝乘间以文字问之( ) ③唯勤读书而多为之( ) ④多作自能见之( ) 3、翻译文中画线的句子。
(4分) 4、欧阳修认为写好作文的诀窍是什么?(4分) (三)自护其短 北人生而不识菱者,仕于南方。席上啖菱,并壳入口。
或曰:“啖菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知。
并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”。
(14分) 1、解释文中加点的词。(4分) ①席上啖菱( ) ②或曰( ) ③啖菱须去壳( )④欲以清热也( ) 2、下列句子中加点的“以”作“因为”解释的一句是(4分)( ) A、欲以清热也。
B、此独以跛之故,父子相保。 C、以土砾凸者为丘 D、温故而知新,可以为师矣。
3、翻译文中画线的句子。(2分) 4、这则寓言的寓意是什么?(4分) (四)守株待兔 宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。
因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
(16分) 1、解释文中加点的词。(4分) ①兔走触株( )②因释其耒而守株( ) ③冀复得兔( )④而身为宋国笑( ) 2、下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是(4分)……………………………………………………( ) A、舌一吐而二虫尽为所吞 B、为人谋而不忠乎 C、始悟为山市 D、此何遽不为福乎 3、翻译文中画线的句子。
(4分) 4、为什么宋人不会再得到兔子?(4分) (五)曾子杀猪 曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”
妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”
曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。
今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母,非以成教也。”
遂烹彘也。(18分) 1、解释文中加点的文言词。
(4分) ①女还( ) ②顾反为女杀彘( ) ③特与婴儿戏耳( ) ④婴儿非与戏也( ) 2、下列句中加点“之”的用法不同于其他三项的一项是(4分)( ) A、其子随之而泣 B、曾子欲捕彘杀之 C、妻止之 D、曾子之妻之市 3、翻译文中加横线的句子。(6分) 4、这则寓言说明的道理是什么?(4分) (六)郑人买履 郑人有且置履者,先自度其足,而置之其坐;至之市而忘操之。
已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。
及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
(18分) 1、找出下列句子中的通假字。(4分) ①而置之其坐( 同 ) ②反归取之( 同 ) 2、下列加点词语意思不相同的一项是(4分)…………………( ) A、先自度其足 何不试之以足 B、宁信度 无自信也 C、郑人有且置履者 遂不得履 D、先自度其足 吾忘持度 3、解释“之”字在句子中的意义(4分) ①反归取之( ) ②何不试之以足( ) ③至之市而忘操之( )( ) 4、翻译文中画横线的句子,并用括号补出省略的内容。
(4分) ① ② 5、为什么这位郑人会“宁可相信尺码而不愿相信自己的脚” (2分) 答: 七年级(上)课外文言文阅读竞赛卷参考答案 (一) 1、①晚 ②怎么 ③ 听说 ④ 好 2、B 3、少年好学,就像初升太阳的光芒;壮年好学,好像中午太阳的光辉;老年好学,仿佛点燃的蜡烛的光亮。 4、学无止境,什么时候都应该抓紧学习。
(二) 1、①曾经 ② 写 ③精,妙 ④小毛病 2、①指代学过的知识 ② 他,指欧阳修 ③文字、文章 ④疵病,文章缺点 3、没有其他办法,只有勤奋读书并且多动笔,自然就会写好。 4、唯勤读书而多为之(多读书多写作) (三) 1、① 吃 ② 有人 ③ 剥掉 ④想要 2、B 3、前山、后山,什么地方没有! 4、不要不懂装懂、强不知以为知,否则会闹出笑话。
(四) 1、① 跑 ② 放下 ③ 希望 ④ 自己 2、A 3、兔子是不会再得到了,自己却被宋国人所耻笑。 4、因为“兔走触株,折颈而死”只是一个偶然现象。
(五) 1、① 同“汝”,你 ② 回来 ③ 罢了 ④ 开玩笑 2、D 3、现在你欺骗他,这就是教儿子欺骗呵。妈妈欺骗儿子,儿子自然不信任自。
5. 七年级上课外文言文阅读二十五篇一、读拼音写汉字。
二、解释句中下划线的字。
1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰( )( )
2.其人弗能应也。( )( )
3.郑人置履。( )( )
4.宁信度,无自信也。( )( )
三、说说句子的意思。
1.吾矛之利,于物无不陷也。
2.以子之矛,陷子之盾,何如?
3.至之市而忘操之。
4.何不试之以足?
四、在生活中你遇到过像楚国人或郑国人那样的人或事吗?请举例说说(不超过200字)。
五、阅读理解
蚊子和狮子
一只蚊子飞到狮子那里,对狮子说:“我不怕你,你并不比我强。你也许不信。其实,你有什么力量呢?不过能用爪抓,能用牙咬罢了。我呢,可比你强多了。如果你愿意,我们就比一比。”蚊子说着就吹起喇叭,攻上前去,向狮子脸上、鼻子周围没毛的地方乱咬。狮子用爪抵抗,把自己的脸都抓破了,也抓不住蚊子,只得要求停战。蚊子打败了狮子,就吹着喇叭,唱起凯歌来。蚊子正在得意忘形地飞着,一不小心,撞在蜘蛛网上,被蜘蛛俘虏了,眼看就要被吃掉。蚊子很痛心,有了同狮子作战的光荣经历,却死在一只小小的蜘蛛手里。
这个故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。
这个寓言告诉我们一个道理:___________________________________________________________。
六、读寓言故事,用自己的话讲讲这个故事。
画蛇添足
楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,完成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:“吾能为之足!”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。
答案:
一、寓、矛盾、誉、吾、履、遂
二、1.卖;夸耀 2.不;回答 3.这里当“购买”讲;鞋。 4.尺码;相信
三、1.我的矛非常锐利,什么东西都能被它穿透。 2.用你的矛穿你的盾,会怎么样呢? 3.等到了集市上却忘了拿尺码。 4.为什么不用脚去试一试呢?
四、略
五、骄傲自大,必然失败。
六、提示:楚国有个人祭祀后,赏给家臣们一壶美酒。大家都说:“一壶酒几个人喝不够,一个人喝绰绰有余。我们约定在地上画蛇,先画好的人可以喝酒。”有一个人先画好了,拿了酒壶,准备一饮而尽,忽然灵机一动,左手拿壶,右手继续为画中的蛇添上四只脚。并且得意地说:“我还能帮它添上脚呢。”脚还没画完,另一个人也画好了蛇,夺过酒壶说:“蛇本来没有脚,你怎么能帮它添上呢?”于是将酒一饮而尽。画蛇添足的人终于失掉了本该属于他的酒。
6. 急初中语文知识竞赛试题(一)答案 一、选择题1、C 2、B 3、D 4、B 5、D 6、A 7、A 8、C 9、D 10、B 11、B (A省略号前的疑问语气不能省略,加上问号。
C省略号前的逗号也应该删掉。D省略号后面的句意发生了改变,省略号后面加上句号。
)12、C(C是选择性的,只答其一,而其他三句都是两个不同意思的问句构成,不仅回答一个)13、B 14、D 15、D 16、C 17、A 18、B 19、A 20、D 判断题21、√ 22、* 23、* 24、√ 25、* 26、√ 27、√ 28、√ 29、√ 30、*31、* 32、* 33、√ 34、√ 35、* 36、√ 37、* 38、* 39、√ 40、* 填空题41(1)、弃我去者,昨日之日不可留。 (2)、会当凌绝顶,一览众山小。
(3)、海日生残夜,江春入旧年。 (4)、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
(5)、阳春召我以烟景,大块假我以文章。42、有口无心、木已成舟、拔刀相助、舍己为人。
43、刘安、项羽、蔺相如、赵高44、七零八落、一成不变、得寸进尺、丢三落四45、大智若愚、沧海一粟、秀外慧中、甘之若饴46、鼠目寸光、蛇鼠一窝、贼眉鼠眼、胆小如鼠47、门外汉、铁公鸡、智多星、三脚猫48、蒲松龄、杜甫、诸葛亮、辛弃疾49、菊花、牡丹、桂花、梨花50、易安居士、六一居士、四明狂客、少陵野老51、李白 花间一壶酒,独酌无相亲。52、相貌语言,南北东西虽各(有)别53、十点用车。
54、人民的疾苦,赋予了杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的悲愤。55、示例:爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠的人受到震撼。
56、例:(1)我们微笑着走进这片多情的土地,信心百倍,精神抖擞。 (2)北京拥抱你;古老的民族永远为你喝彩。
初中语文竞赛试题(二)答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A D B A A B C C D A题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D B C C C A D B B B题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 C B A D C A C B A B题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 D C C B A A B C A C 二41、遗、谴、孤、兜 42、十 43、白日依山尽,黄河入海流。 44、①采菊东蓠下,悠然见南山。
②抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 ③会当凌绝顶,一览众山小。
④沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。⑤会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
⑥帘卷西风,人比黄花瘦。45、呐喊 46、符合广告语的写作要求,言能达意即可。
47、百里挑一48、从教与学的方式、角色的转换、教学观念的更新等方面来谈即可。(1)、实施新课程后,课堂由封闭变为开放。
(2)、实施新课程后,学生由被动学习变为主动学习。 (3)、实施新课程后,教师主体变为学生主体。
(4)、实施新课程后,教与学的方式由单一变为多元。( 以上四点仅供参考。)
初中语文知识竞赛试题(三)(整理) ——初一语文知识竞赛试题参考答案1、C2、B3、D4、B5、C6、C7、A8、D9、B10、B11、B12、C13、B14、A15、C16、A17、C18、B19、A20、D21、C22、C23、A24、C25、①勿施于人②曲径通幽处③乡书何处达?归雁洛阳边。26、①秋天是收获的季节,是摘下一颗果实,便获得一份回报。
秋天是收获的季节,收回一颗果实,便增添一份喜悦。②友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链。
友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画(合要求即可)27、遗、谴、孤、兜28、十29、百里挑一30、宁静、悠闲、从容、清明。(答出其中一点给1分,答出3点即获满分)31、“沉重的负担”是“因为累累的果实把枝头压弯”,“快乐的负担”是因为累累的果实是大树的“安慰”32、“适时播种” “龙口夺粮” “颗粒归仓” “从容”33、树木、水、大地、公园、人34、首尾呼应,突出中心。
35、描写合乎情理即可,可包含(1)对老婆婆话的认可;(2)对自身行为的反省;(3)对老婆婆的感激之情;(4)对母亲的后悔之情。若集中写其中一点,写得好,即可得满分。
36、第一次流泪是:①对老婆婆的感激;②对母亲的气恼。第二次流泪是因老婆婆的话领悟到母亲对她的爱,和对自己幼稚、无知行为感到后悔。
回答意思与其中一点相近即给满分。 只要言之有理亦可酌情给分。
37、读出了老婆婆对小姑娘幼稚行为的理解;老婆婆生活阅历的丰富,或许她少年时也在过类似的行为。对其中一点答得好即可得满分,言之有理亦可得分。
38、①例如:有时候,我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽,却对亲人一辈子的恩情视而不见。(大意对即可给满分)②从对子女教育、两代人的代沟隔阂等方面来写亦可。
③如果从其他方面来写,只要言之有理,亦可酌情给分。初中语文知识竞赛试题(九)(整理) ——八年级语文知识竞赛试题答案1、宋,范仲淹,《岳阳楼记》“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 2、苏轼、欧阳修、王安石、韩愈 3、《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》 4、贝多芬、列夫-托尔斯泰、米开朗琪罗 5、人生自古谁无死,留取丹心照汗青 6、《格兰特船长的女儿》、《神秘岛》 7、范仲淹、陶渊明、苏轼、欧阳修 8、贾宝玉、林黛玉 9、想象,夸张,例:天府、龙宫、仙境、地狱是打通的,人物可以腾云驾雾,上天入地;玉皇大帝。
好了,关于“成语接龙白日依山尽mp3版”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“成语接龙白日依山尽mp3版”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
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