初中语文四字成语大全_初中语文四字成语大全以及意思
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初一语文四字成语
1. 初一语文所有四字词语
明察秋毫 怡然自得 庞然大物 夏蚊成雷 不可磨灭 回味无穷 举世无双 险象迭生 心痛如割 天灾人祸 问心无愧 坚忍不拔 津津乐道 更胜一筹 惊慌失措 温故知新 见贤思齐 任重道远 三省吾身 高不可攀 心惊肉跳 灰心丧气 瘦骨嶙峋 海天相吻 绝处逢生 浪子回头 碌碌终生 心痛如割 得失之患 心旷神怡 慧心未泯 举世无双 无忧无虑 一扫而光 乌云蔽月 一丝不苟 猝然长逝 问心无愧 获益匪浅 春华秋实 呼朋引伴 花枝招展 德高望重 津津乐道 海枯石烂 日转星移 姿态万千 变化无常 乌云密布 大雨倾盆 白云朵朵 阳光灿烂 丝丝缕缕 朦胧不清 乌云弥漫 雷声哄哄 电光闪闪 群峰争奇 弱肉强食 惊慌失措 津津有味 小心翼翼 相顾惊疑 孤塔耸起 高插青冥 高垣睥睨 碧瓦飞甍 历历在目 黯然缥缈 以亿万计 形影不离 满不在乎 水波粼粼 忙忙碌碌 稀稀疏疏 家家户户 老老小小 说说笑笑 飘飘忽忽 情不自禁 闪闪发光 模模糊糊 踉踉跄跄 跌跌爬爬 仙露琼浆 心惊肉跳 惊慌失措 坚韧不拔 头晕目眩。
2. 初一四字词语大全1.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠 2.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿 3.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼 4.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶 5.表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭、6.表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑 7.表示“人物心情”的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分 8.表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支 9.表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿 10.表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨 11.表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下 12.表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐 13.表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分 14.表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡 15.表示着急的:迫不及待、忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分 16.表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言 17.表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤 18.表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安 19.表示反义词:上行下效、深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西:三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下 20.表示近反义词:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出、粗细各异、长短不同、黑白相间、表里如一、是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡。
3. 初一四字词语大全1.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠 2.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿 3.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼 4.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶 5.表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭、6.表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑 7.表示“人物心情”的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分 8.表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支 9.表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿 10.表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨 11.表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下 12.表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐 13.表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分 14.表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡 15.表示着急的:迫不及待、忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分 16.表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言 17.表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤 18.表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安 19.表示反义词:上行下效、深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西:三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下 20.表示近反义词:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出、粗细各异、长短不同、黑白相间、表里如一、是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡。
4. 初一语文上册课本第一单元内的四字成语加含义垂涎三尺chuí xián sān chǐ
[释义] 垂:东西的一头向下;涎:口水。流出的口水有三尺长。原形容嘴馋到极点。现多形容见了别人的好东西就眼红;并极想弄到手的贪婪样子。
[语出] 唐·柳宗元《三戒》:“临江之人;畋得麋麂;畜之。入门;群犬垂涎;扬尾皆来。”
[正音] 涎;不能读作“yán”。
[辨形] 垂;不能写作“唾”;涎;不能写作“诞”。
[近义] 垂涎欲滴 馋涎欲滴
[反义] 不屑一顾 视如敝履
[用法] 含贬义。用于见了别人的东西眼红。一般作谓语、定语。
[结构] 补充式。
[辨析] ~和“垂涎欲滴”;都形容嘴馋想吃;或见着别人的东西就眼红;~比“垂涎欲滴”语义重;程度深。“垂涎欲滴”多形容嘴馋想吃或眼红。
[例句] 帝国主义者对海湾国家的石油早就~了。
5. 七年级下册语文人教版四字成语翻译叹为观止
发 音 tàn wéi guān zhǐ
释 义 叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。
成语名称戛然而止 成语拼音jiá rán ér zhǐ 成语解释声音突然终止。 (戛:拟声词。
本色当行 读音 běn sè dāng háng 解释 做本行的事,成绩十分显著。本色:物品原来的颜色; 当:助动词应当;行:háng动连续贯穿 形容应当保持原来的本色,现在也用来指做本行的事,成绩十分显著。容嘹亮的鸟鸣声;形容声音突然中止。)
石破天惊
山崩石裂,有惊天动地之势。原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。
进退维谷 (jìn tuì wéi gǔ)
解释:维:是;谷:穷,指困境。无论是进还是退,都是处在困境之中。
词语:毛骨悚然 拼音:máo gǔ sǒng rán 英文:Horror 俄文:Ужас
解释
悚然:恐惧的样子。身上毛发竖起,脊梁骨发冷,形容十分恐惧。 毛:头发和汗毛;骨:指脊背;悚然:害怕的样子。毛发竖起;脊骨透寒。形容非常恐惧惊骇。
语无伦次 ( yǔ wú lún cì ) to talk nonsensibally 伦次:条理。 话讲得很乱,没有条理
lüè shèng yī chóu 略 胜 一 筹
比较起来,略微好一些。筹:筹码,古代用以计数的工具,多用竹子制成。 常褒义。
略胜一筹
稍微好一点点 谦辞
尽态极妍 发音 jìn tài jí yán 释义1.容貌姿态美丽娇艳到极点。 2.使仪态和丽质最充分地显示出来
怏怏不乐
形容不满意或不高兴的神情。心中郁闷,很不快活
叱咤风云释义叱咤:怒喝声。一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。形容威力极大。
慷慨以赴解释
毫无私心、毫不吝惜地前往。赴:前往
相得益彰
解 释: 指两个人或两件事物互相配合,使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。益,更加;彰,显著。 用 法 偏正式;作谓语;含褒义、
亲 这是我一个一个查的 望给最佳答案
初中生必背成语200个
初中四字成语大全及解释转弯抹角
抹角:挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯,不直截了当。
总而言之
总的说起来。
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重男轻女
重视男子,看轻女性。指轻视妇女的封建思想。
中流砥柱
就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
孜孜不倦
孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
政通人和
政事通达,人心和顺。形容国家稳定,人民安乐。
郑重其事
郑重:审慎,严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。
辗转反侧
辗转:翻来复去;反侧:反复。翻来复去,睡不着觉。形容心里有所思念或心事重重。
真心诚意
心意真实诚恳,没有虚假。
自欺欺人
欺骗自己,也欺骗别人。
自以为是
是:对。总以为自己是对的。形容主观,不虚心。
知人之明
能看出人的品行才能的眼力。
自出心裁
心裁:心中的设计、筹划。出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。
至亲骨肉
关系最近的亲人。
周而复始
周:环绕一圈;复:又,再。转了一圈又一圈,不断循环。
醉翁之意不在酒
原是作者自说在亭子里真意不在喝酒,而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。
正人君子
旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法,指假装正经的人。
陟罚臧否
赏罚褒贬。
珠光宝气
珠、宝:指首饰;光、气:指闪耀的光彩。形容妇女服饰华贵富丽,闪耀着珍宝的光色。
主一无适
专一,无杂念。
自然而然
自由发展,必然这样。指非人力干预而自然如此。
做好做歹
犹言好说歹说。指用各种方法进行劝说。
左右为难
左也不好,右也不是。形容无论怎样做都有难处。
知之为知之,不知为不知
懂就是懂,不懂就是不懂。
自作主张
指没有经过上级或有关方面同意,就擅自处置。
言不及义
及:涉及;义:正经的道理。指净说些无聊的话,没有一句正经的。
哑口无言
哑口:象哑巴一样。象哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子。
怏怏不乐
怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。
一帆风顺
船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。
咬文嚼字
形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
一分为二
哲学用语,指事物作为矛盾的统一体,都包含着相互矛盾对立的两个方面。通常指全面看待人或事物,看到积极方面,也看到消极方面。
夜深人静
深夜没有人声,非常寂静。
引经据典
引用经典书籍作为论证的依据。
一视同仁
原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。
一息尚存
息:呼吸,气息;尚:还。还有一口气。指生命的最后阶段。
一心一意
只有一个心眼儿,没有别的考虑。
眼花缭乱
缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。
一纸空文
只是写在纸上没有兑现或不能兑现的.东西。
夜阑人静
夜阑:夜将尽。夜深人静的时候。
一技之长
技:技能,本领;长:擅长、长处。指有某种技能或特长。
一鼓作气
一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。
一气呵成
一口气做成。形容文章结构紧凑,文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成。
勇往直前
勇敢地一直向前进。
一事无成
连一样事情也没有做成。指什么事情都做不成。形容毫无成就。
一箭之地
相当于一箭射程的距离。比喻相距不远。
一尘不染
原指佛教徒修行时,排除物欲,保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。
腰缠万贯
腰缠:指随身携带的财物;贯:旧时用绳索穿钱,每一千文为一贯。比喻钱财极多。
犹豫不决
犹豫:迟疑。拿不定主意。
亦复如是
复:又,再。也是这样。
忧心忡忡
忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。
因小失大
为了小的利益,造成大的损失。
晕头转向
晕:头发昏;转向:辨不清方向。头脑发晕,辨不清方向。形容糊里糊涂或惊惶失措。
与世隔绝
与社会上的人们隔离,断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。
一碧万顷
形容青绿无际。
言谈举止
人的言语、举动、行为。
言行相顾
谓言行不互相矛盾。
养精蓄锐
养:保养;精:精神;蓄:积蓄;锐:锐气。保养精神,蓄集力量。
洋洋得意
形容神气十足,非常得意。
咬紧牙关
谓尽最大努力忍受痛苦或克服困难。
杳无消息
杳:无影无踪。没有一点儿音信。
一般无二
完全一样,没有一点儿不同。
以此类推
根据这一事物的道理,去推出与此类似的其它事物的道理。
一家老小
谓全家人。
一年之计在于春
要在一年(或一天)开始时多做并做好工作,为全年(或全天)的工作打好基础。
一丝一毫
毫:十分之一厘;丝:十分之一毫。一点点儿,形容极小或极少。
一无所获
一无:全无。什么东西都没有获得。
一泻万里
见?一泻千里?。
众目睽睽
睽睽:张目注视的样子。许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下。
沾沾自喜
形容自以为不错而得意的样子。
张皇失措
张皇:慌张;失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。
置之死地
有意使人处于无法生存下去的境地。
在劫难逃
旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。
之乎者也
这四个字都是文言虚词,讽刺人说话喜欢咬文嚼字。也形容半文不白的话或文章。
众说纷纭
纷纭:多而姑乱。人多嘴杂,议论纷纷。
字里行间
指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。
;4字成语大全
专心致志:一心一意;集中精神。
无缘无故:没有来由的。
语重心长:言辞诚恳,情意深长。
狂风暴雨:猛烈的大风,突然而猛烈的大雨。
勃勃生机:精神旺盛而有活力。
座无虚席:坐位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很多。
意想不到:事先没有想到或料到。
惊心动魄:形容给人感受很深,震动很大。
养尊处优:生活在优裕的环境中(多含贬义)。
零七八碎:比喻零碎比较小的事情或事物。
万象更新:宇宙间的一切事物或景象都发生新的变化。
张灯结彩:将灯笼和彩色的绸布悬挂起来。
哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。
能歌善舞:即能唱歌又能跳舞。
别无所求:没有多余的要求。
蜂拥而至:象蜂群似的拥挤的来到这里,比喻人比较多。
铺天盖地:形容声势大,来势猛,到处都是。
肃然起敬:形容十分恭敬的样子。
美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。
精兵简政:缩小机构,精简人员。
死得其所:形容死的有意义、有价值.
重于泰山:比喻死得很伟大。
轻于鸿毛:比喻死得不值得。
游手好闲:游荡成性,不好劳动。
落荒而逃:离开大路,向荒野逃去。
鱼贯而入:像游鱼一样一个挨一个地接连着(走)。
满不在乎:根本不在意。
天涯海角:指极远的地方。
闻所未闻:从未听到的。
与世隔绝:与世界上的人和事都断绝来往。
卓有成效:有卓越的成绩和效果。
司空见惯:表示看惯了就不觉得奇怪了。
无独有偶:虽然罕见,但是不止一个,还有一个可以成对儿(多用于贬义)。
见微知著:见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。
嫦娥奔月:神话中由人间飞到月亮上去的仙女。
炎黄子孙:指中华民族的子孙。
积劳成疾:长期经受劳累而患病。
风华正茂:风采和才华正旺盛。
出人意料:(事物的好坏、情况的变化、数量的大小等)出于人们的意料之外。
目瞪口呆:形容受惊而愣住的样子。
饶有趣味:丰富而使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性。
百炼成钢:比喻久经锻炼成为坚强的英才。
集思广益:集中众人的意见和智慧,使收效更多更好。
独出心裁:构思筹划,别具一格,与众不同。
不耻下问:形容虚心好学。
发愤图强:下定决心谋求发展。
群策群力;形容集中群众的智慧和力量。
举一反三:比喻善于学习,由此及彼,触类旁通。
触类旁通:接触同类事物,由其类推出通晓其他事物。
坚持不懈:坚持到底,毫不松懈。
革故鼎新:革除旧的,建立新的。
实事求是:弄清事实,求得正确的结论。
精益求精:指对某种技能或学术的追求。
标新立异:指特意创新与众不同,又指故意提出新奇主张。
各抒己见:各个人充分发表自己的意见。
古为今用:批判继承古代的优秀遗产,使它为今天服务。
舍本逐末:比喻做事不抓住主要问题,而考虑细枝末节。
迎难而上:遇到困难不退缩。
专心致志:一心一意;集中精神。
无缘无故:没有来由的。
语重心长:言辞诚恳,情意深长。
狂风暴雨:猛烈的大风,突然而猛烈的大雨。
勃勃生机:精神旺盛而有活力。
座无虚席:坐位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很多。
意想不到:事先没有想到或料到。
惊心动魄:形容给人感受很深,震动很大。
养尊处优:生活在优裕的环境中(多含贬义)。
零七八碎:比喻零碎比较小的事情或事物。
万象更新:宇宙间的一切事物或景象都发生新的变化。
张灯结彩:将灯笼和彩色的绸布悬挂起来。
哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。
能歌善舞:即能唱歌又能跳舞。
别无所求:没有多余的要求。
蜂拥而至:象蜂群似的拥挤的来到这里,比喻人比较多。
铺天盖地:形容声势大,来势猛,到处都是。
肃然起敬:形容十分恭敬的样子。
美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。
精兵简政:缩小机构,精简人员。
死得其所:形容死的有意义、有价值。
重于泰山:比喻死得很伟大。
轻于鸿毛:比喻死得不值得。
游手好闲:游荡成性,不好劳动。
落荒而逃:离开大路,向荒野逃去。
鱼贯而入:像游鱼一样一个挨一个地接连着(走)。
满不在乎:根本不在意。
天涯海角:指极远的地方。
闻所未闻:从未听到的。
与世隔绝:与世界上的人和事都断绝来往。
卓有成效:有卓越的成绩和效果。
司空见惯:表示看惯了就不觉得奇怪了。
无独有偶:虽然罕见,但是不止一个,还有一个可以成对儿(多用于贬义)。
见微知著:见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。
嫦娥奔月:神话中由人间飞到月亮上去的仙女。
炎黄子孙:指中华民族的子孙。
积劳成疾:长期经受劳累而患病。
风华正茂:风采和才华正旺盛。
出人意料:(事物的好坏、情况的变化、数量的大小等)出于人们的意料之外。
目瞪口呆:形容受惊而愣住的样子。
饶有趣味:丰富而使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性。
百炼成钢:比喻久经锻炼成为坚强的英才。
集思广益:集中众人的意见和智慧,使收效更多更好。
独出心裁:构思筹划,别具一格,与众不同。
不耻下问:形容虚心好学。
发愤图强:下定决心谋求发展。
群策群力;形容集中群众的智慧和力量。
举一反三:比喻善于学习,由此及彼,触类旁通。
触类旁通:接触同类事物,由其类推出通晓其他事物。
坚持不懈:坚持到底,毫不松懈。
革故鼎新:革除旧的,建立新的。
实事求是:弄清事实,求得正确的结论。
精益求精:指对某种技能或学术的追求。
标新立异:指特意创新与众不同,又指故意提出新奇主张。
各抒己见:各个人充分发表自己的意见。
古为今用:批判继承古代的优秀遗产,使它为今天服务。
舍本逐末:比喻做事不抓住主要问题,而考虑细枝末节。
迎难而上:遇到困难不退缩。
没有拼音
适合初中生摘抄的四字词语的加意思
4字成语大全:1、行尸走肉、金蝉脱壳、百里挑一、金玉满堂。
2、背水一战、霸王别姬、天上人间、不吐不快。
3、海阔天空、情非得已、满腹经纶、兵临城下。
4、春暖花开、插翅难逃、黄道吉日、天下无双。
5、偷天换日、两小无猜、卧虎藏龙、珠光宝气。
6、花花公子、绘声绘影、国色天香、相亲相爱。
7、八仙过海、金玉良缘、掌上明珠、皆大欢喜。
8、逍遥法外、生财有道、生财有道、极乐世界。
9、情不自禁、愚公移山、魑魅魍魉、龙生九子。
10、精卫填海、海市蜃楼、高山流水、卧薪尝胆。
11、壮志凌云、金枝玉叶、四海一家、穿针引线。
12、无忧无虑、无地自容、三位一体、落叶归根。
13、相见恨晚、惊天动地、滔滔不绝、天涯海角。
14、牛郎织女、倾国倾城、飘飘欲仙、福星高照。
15、妄自菲薄、永无止境、学富五车、饮食男女。
16、英雄豪杰、国士无双、塞翁失马、万家灯火。
17、石破天惊、精忠报国、养生之道、覆雨翻云。
18、六道轮回、鹰击长空、日日夜夜、厚德载物。
19、叶公好龙、后会无期、守株待兔、凤凰于飞。
20、一生一世、花好月圆、世外桃源、韬光养晦。
21、画蛇添足、青梅竹马、风花雪月、滥竽充数。
22、没完没了、总而言之、欣欣向荣、时光荏苒。
23、差强人意、好好先生、无懈可击、随波逐流。
24、袖手旁观、群雄逐鹿、血战到底、唯我独尊。
25、买椟还珠、龙马精神、一见钟情、喜闻乐见。
26、负荆请罪、三人成虎、亡羊补牢、万里长城。
27、黄金时代、出生入死、一路顺风、随遇而安。
28、千军万马、郑人买履、棋逢对手、相濡以沫。
29、长生不死、原来如此、女娲补天、三皇五帝。
30、万箭穿心、水木清华、窈窕淑女、破釜沉舟。
适合初中生摘抄的四字词语
1、目无全牛:《庄子·养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛.用来形容技艺已达到十分纯熟的地步.
2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际.
3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍.多指男女间幼时的亲密感情.
4、不刊之论:刊,删改,修订.不可删改或修订的言论.形容文章或言论的精当,无懈可击.
5、差强人意:差,稍微地.愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意.易误解为“不如人意”.
6、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也.”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官.后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义.使用时易弄错感情色彩.
7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子.形容书籍极多.形容的对象仅指书.
8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句.原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了.后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物.此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”.
9、深孚众望:孚,使人信服.意思是深得众人的信赖和尊重.易误用成“不负众望”.
10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干.也可写作“重振旗鼓”.此词不能用作贬义.
11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说.注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重.
12、处心积虑:千方百计地盘算.多用贬义.
13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况.不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意.
14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致.本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语.
15、无可非议:没有什么可以指摘的.应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责.前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅.
16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论.使用时要注意主语不能是某一个人.
17、鞭辟人里:里,里头;辟,透彻.形容能透彻说明问题.使用时要注意语境,不要随便滥用.如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里.”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病.
18、刮目相看:《三国志·吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩.鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看.”说明要用新的眼光来看待别人.注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩.
19、不足为训:训,准则.不能当作典范或法则.如:“他这种做法实在不足为训.”注意不能将这里的“训”理解为“教训”.
20、莘莘学子:众多的学子.该词前面不能再加任何的数量词.
21、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫.不能误用作贬义.
22、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同.
23、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前.
24、不稂不莠:稂,狼尾草.全词比喻人不成才,没有出息.
25、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学.为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动.不能误用作褒义.
26、含英咀华:咀,咀嚼;英、华,花朵.把花朵含在嘴里慢慢咀嚼.比喻欣赏、领会诗文的精华.使用时注意本词领会的对象.
27、拾人牙慧:拾取别人的片言只语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见.多用作贬义.
28、无所不为:没有不做的事,指什么坏事都干得出来.多用作贬义.
29、登堂入室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地.使用时不能只看其表层意思.
30、狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好的东西的后面.后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称.本词一般用作贬义,用于自称含自谦义.
31、休戚与共:休,欢乐;戚,忧伤.彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦.注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义.
32、过犹不及:事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的.不要错误地理解为做得太不够了.
33、穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动.不要把它误解成原形毕露之义.
34、贻笑大方:大方,有见识的内行.让有见识的内行见笑.“大方”是理解本词的关键.
35、数典忘祖:典,典籍,指古代的礼制、历史.数典忘祖比喻忘本.现也用来比喻对本国历史无知.
36、鹿死谁手:鹿,原比喻政权,后亦比喻争逐的对象.鹿死谁手原指谁获得政权,后泛指谁获得胜利.
37、美轮美奂:轮,高大;奂,众多.形容建筑物的华丽.注意本词形容的对象
51、管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来量海水.比喻眼光狭窄,见识短浅.(贬义词)
52、管中窥豹:通过竹管子的小孔来看豹,只看到豹身上一块斑纹.比喻只见到事物的一小部分.有时同“可见一斑”连用,比喻从观察到的部分,可以推测全貌.
53、文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成.(点:涂上一点,表删去.)
54、道路以目:形容百姓慑于暴政,在路上相见,不敢交谈,敢怒不敢言,只能以目示意.
55、方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止.
56、下里巴人:泛指通俗的文学艺术,常跟“阳春白雪”对举.
57、亦步亦趋:比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事顺从别人,跟着人家走.多用作贬义词.
58、不瘟不火:指戏曲表演非常沉稳,既不沉闷乏味,也不火爆.(注意使用的对象)
59、色厉内荏:外表强硬而内心怯懦,多用作贬义.
60、釜底抽薪:抽去锅底下的柴火.比喻从根本上解决.
61、东施效颦:比喻胡乱模仿,效果很坏.多用作贬义.
62、胸无城府:指为人坦率真诚,不用心机.(褒义词)
63、大快朵颐:形容食物鲜美,吃得很满意.(注意形容的对象)
64、求全责备:苛责别人,要求完美无缺.
65、评头论足:指无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔.多用作贬义.
66、醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟.
67、目不识丁:形容人不识字,没有文化.
68、一文不名:一个钱也没有.(名:占有)
69、夙兴夜寐:早起晚睡,形容人勤劳.(褒义词)
70、耳提面命:形容恳切地教导.多用于长辈对晚辈或老师对学生.(褒义词)
71、耳濡目染:形容见得多了以后,无形之中受到影响.
72、耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来.
73、忍俊不禁:忍不住笑了出来.在句子中使用时,不能与“笑”字重复.
74、悬壶济世:指行医救助生灵.(壶,药壶也,注意该词的使用对象)
75、趋之若鹜:像鸭子一样,成群地跑过去.多比喻许多人争着去追逐不好的事物.(贬义词)
76、越俎代庖:厨子不做饭,掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守,放下祭器去代替厨子做饭.一般用来比喻超过自己的职务范围,去处理别所管的事情.
77、不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了,多用来形容局势危急或声音细微悠长.
78、匪夷所思:指言谈行动超出常情,不是一般人所能想象的.(多用于贬义的语境中)
79、见异思迁:一看见不同的事物就改变原来的主意,指意志不坚定,喜爱不专一.
80、功败垂成:快要成功的时候,遭到失败(含惋惜意)
81、异曲同工:不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩,或者不同的做法收到同样的效果.
82、因人成事:指依靠别人的力量办成事情.
83、每况愈下:指情况愈来愈坏.
84、始作俑者:比喻恶劣风气的创始者.(贬义词)
85、一团和气:态度温和,没有原则.(多用作贬义)
86、曲高和寡:曲调高深,通跟着唱的人很少,现比喻议论或艺术作品不通俗,能理解或欣赏的人很少.
87、声名鹊起:形容名声迅速提高.
88、罪不容诛:罪大恶极,处死都不能抵偿.(贬义词)
89、改弦更张:琴声不和谐,换了琴弦,重新安上.比喻改革制度或变更方法.
90、江河日下:江河的水天天向下游流,比喻情况一天天坏下去.
91、拒谏饰非:拒绝别人的规劝,掩饰自己的错误.(贬义词)
92、不孚众望:不使大家信服.不能理解为“不辜负大家的期望(不负众望)
93、间不容发:比喻与灾祸相距极近,情势极其危急.
94、下车伊始:指官吏初到任所.
95、妄自菲薄:过分看轻自己.
96、如坐春风:比喻受到教育.(不要望文生义)
97、自怨自艾:本义指悔恨自己的错误,自已改正.现在只指自己悔恨,不包括改正的意思.(艾:治理,惩治)
98、滥竽充数:比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的东西里面充数.(贬义词)
99、雪泥鸿爪:比喻往事遗留下的痕迹.
100、凤毛麟角:比喻稀少而可贵的人或事物.(褒义词)
好了,今天关于“初中语文四字成语大全”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“初中语文四字成语大全”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。
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