页的成语二年级_页的成语二年级有哪些

2024-07-03 10:02:48

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大家好，今天我想和大家讲解一下“页的成语二年级”的工作原理。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来学习吧。

1.一年级到二年级的四字成语

2.一到二年级课本的成语及其解释

3.二年级的四字成语有哪些？

4.二年级下册语文书课第十五页的成语

5.一至二年级的四字成语

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一年级到二年级的四字成语

1. 一至三年级的四字成语有哪些

二年级成语四字词语：金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏闻名中外秀丽神奇奇形怪状一动不动金光闪闪四海为家和蔼可亲川流不息名胜古迹风景优美绿树成阴鲜花盛开不约而同尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成迫不及待百花齐放不好意思惹人喜爱百兽之王议论纷纷叫苦连天雪中送炭助人为乐指手画脚展翅欲飞眼前一亮四处张望成百上千后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星航空母舰宇宙飞船运载火箭兴致勃勃引人注目百花盛开数字成语：一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美。

2. 一年级至六年级所有的四字词语

757452062 试用期一级（49） | | 我的知道 | 我的消息（0/0） | 百度首页 | 退出我的知道我的提问我的回答知识掌门人新闻网页贴吧知道 MP3 视频百科帮助设置百度知道 > 教育/学业/考试 > 学习帮助相关内容添加到搜藏已解决 ABCD式的四字词语悬赏分：0 - 解决时间：2007-6-11 20:03 多一点. 提问者： wanglei0409 - 试用期一级最佳答案一石二鸟龙马精神鼠头鼠脑如鱼得水（1）原谓君臣相待，今多以形容朋友或夫妻情感融洽。

（2）用以比喻所处环境，能称心如意。池鱼之殃比喻无故而受祸。

殃及池鱼无端受累。鱼水相逢（1）比喻夫妇和乐。

（2）比喻君臣相得。鱼沉雁渺比喻音信全无。

鱼目混珠比喻用假货充真货。鱼米之乡指靠近水边的肥沃地方。

鱼肉乡民土豪劣绅，仗势欺侮自己的乡人。鱼沉落雁比喻女子容貌美丽。

鱼贯而入排成一列依次前进。鱼雁往返指书信往返。

鲁鱼亥豕指文字因形近而传写错误。浑水摸鱼在混乱的局势中得小便宜。

漏网之鱼喻罪犯没有被逮捕归案。缘木求鱼喻劳而无功，绝不可得。

鲍鱼之肆比喻恶劣之环境或小人聚集之所。临渊羡鱼比喻空自想望，而没有实际行动。

鱼游沸鼎比喻情势之危急有关“鸟”的成语一石二鸟比喻做一件事获得两个效果。小鸟依人形容女子或小孩怯弱的样子，惹人怜爱。

倦鸟知返形容游子倦游归家。或比喻离开工作岗位太久，倦于在外形式而回到自己岗位。

倦鸟归巢形容游子倦游归家。或比喻离开工作岗位太久，倦于在外形式而回到自己岗位。

笨鸟先飞（1）形容愚笨的人，事前欠缺考虑，常鲁莽行事。（2）或用以表示愚笨的人行动应比别人早，以免手忙脚乱。

鸟尽弓藏比喻天下既定，功臣遭遗弃。与“兔死狗烹”意同。

惟“鸟尽弓藏”语意较轻。鸟语花香描写春天的景色。

鸟面鹄形用以形容久饥消瘦之状，又作“鸠形鹄面”。鸟为食亡比喻人因贪财而死。

鸟兽不可与同群指人毕竟仍须生活在人群社会中，不能隐居逃世。鸟之将死，其鸣也哀比喻人快要死时，多会良心发现，讲出善良的话来。

惊弓之鸟比喻曾遭祸患，因而心怀惊惧者。有关“鹤”的成语杳如黄鹤比喻人物一去无踪。

风声鹤唳形容人心惶惶，自相惊扰。焚琴煮鹤指不解风雅，大杀风景的行为。

闲云野鹤形容超然脱俗，与世无争，可以用在隐士，或是退休在家，生活闲逸无忧的人。鸡皮鹤发粗皮肤和白头发，形容老人白发苍苍，满脸皱纹。

鹤立鸡群比喻才能出众。或用以形容人身材特别高大。

鹤发童颜比喻年老而健康。鹤长凫短形容异类难谐。

有关“雁、鹅”的成语沉鱼落雁形容女子的美貌。鱼沈落雁形容女子的美貌。

雁足传书比喻互相联络，音信不断。雁行失序悼兄弟之丧。

雁行折翼失去兄弟。鱼雁往返指书信往返。

千里鹅毛远道送礼物，礼轻情意重。有关“其余鸟类”的成语鸠占鹊巢比喻强占他人所有。

鹑衣百结比喻衣服破旧，满是补钉。鹪鹩一枝（1）用以劝人寡欲，今多说成：“鹪鹩巢林，不过一枝”。

（2）或比喻栖身之所，多用于托人求职时。鸾翔凤集比喻贤才之聚集。

凤毛麟角形容世间少有。凤凰于飞比喻夫妇唱和相乐；多用为婚礼之祝词。

鸢飞鱼跃比喻放任于自然之乐。鸦雀无声比喻原本吵吵闹闹的人群安静下来。

鸿鹄之志比喻志向远大，与“青云之志”义同。鹏程万里祝福别人前程远大，如鹏飞万里。

莺声燕语用以形容鸟鸣。或比喻女子声音宛转流利。

莺莺燕燕比喻女郎众多。鹣鲽情深比喻夫妇恩爱逾恒，与“伉俪情深”义同。

鹬蚌相争，渔翁得利比喻两相争持，第三者得利。有关“十二生肖”的成语上一、有关“鼠”的成语投鼠忌器打老鼠怕伤了器具，比喻作事有所顾忌。

抱头鼠窜形容狼狈逃避的情形。梧鼠技穷比喻技能虽多，而不能专一。

鼠牙雀角比喻与人争诵。鼠肝虫臂指极为低贱微小的东西。

鼹鼠饮河比喻小量，所取不多；或没什么了不起。獐头鼠目用以形容一个人的长 *** 邪，如獐之头、鼠之目。

与“尖嘴猴腮”义近，但“尖嘴猴腮”仅形容面貌丑陋，而“獐头鼠目”更强调其人之奸恶狡猾。二、有关“牛”的成语九牛一毛比喻价值极渺小轻微。

九牛二虎喻极大的力量。牛刀小试形容有才能的人，略显才能。

牛耳之盟古代歃血为盟。牛衣对泣比喻贫贱夫妇生活困苦的情形。

牛山濯濯（1）形容山区林木被砍伐殆尽。（2）转化其义，形容一个人头顶光秃秃的样子。

牛角挂书形容勤奋向学。与“悬梁刺股”、“囊萤夜读”、“凿壁借光”意同。

牛鬼蛇神（1）形容一个人面貌丑陋吓人。（2）比喻行事荒诞凶恶之人。

牛头马面（1）形容一个人面貌丑陋吓人。（2）比喻行事荒诞凶恶之人。

牛马风尘形容人奔走于道途，风尘仆仆，非常劳累。牛溲马勃比喻低贱之人或物。

牛鼎烹鸡比喻大材小用。牛头不对马嘴比喻两件事完全不能凑在一起，。

3. 一年级到五年级所有习作中的四字成语

百花争艳春意盎然春暖花开湖光十色跋山涉水亭亭玉立生机勃勃千姿百态花枝招展姹紫嫣红连绵不断莽莽苍苍无边无际江山如画汹涌澎湃锦绣河山崇山峻岭高耸入云巍然屹立赤日炎炎繁星闪烁皓月当空花好月圆群星灿烂旭日东升阳光明媚艳阳高照冰雪消融草长莺飞春光明媚春回大地春色满园春色宜人落叶纷纷鸟语花香秋高气爽天寒地冻万籁俱寂银装素裹莺歌燕舞雨后春笋白雪皑皑春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣三心二意七上八下五颜六色山清水秀万紫千红和风细雨鸟语花香千山万水千方百计东张西望万里无云欢歌笑语春暖花开百花齐放春风拂面古往今来尊老爱幼亭亭玉立美丽动人花枝招展心满意足爱不释手长命百岁小巧玲珑生龙活虎年幼无知千奇百怪日里万机人命关天勤奋好学废寝忘食百读不厌相敬如宾团结友爱活泼可爱五谷丰登欢天喜地热血沸腾经久不衰垂手可得叶公好龙塞翁失马守株待兔亡羊补牢画蛇添足蒸蒸日上飞黄腾达呼风唤雨美不胜收滥竽充数小学二年级成语万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙指鹿为马兔死狐悲鸡犬不宁心猿意马狼吞虎咽眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足轻深口是心非手疾眼快手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清秀袖手傍观口出不逊手无缚鸡之力飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷蟾宫折挂蚕食鲸吞蜻蜓点水螳挡车丝马迹螳螂捕蝉，黄雀在后见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说千呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多由此及彼小学三年级语文（下）成语和四字词语群芳吐艳，姹紫嫣红，落英缤纷，郁郁葱葱，喷薄而出，旭日东升，夕阳西下，皓月当空，崇山峻岭，悬崖峭壁，层峦叠翠，苍翠欲滴，光彩夺目，万紫千红，挨挨挤挤，小巧玲珑，成千上万，饥寒交迫，皑皑白雪，长途跋涉，各式各样，应有尽有，沉默不语，不约而同亡羊补牢，南辕北辙，惊弓之鸟，孤单失群，和颜悦色，连绵不断，恍然大悟，买椟还珠，各式各样，光阴似箭，日月如梭，受益无穷，鸦雀无声，情不自禁，人山人海，诚心诚意，博览群书，孜孜不倦，勤学好问，学而不厌，坚持不懈，竭尽全力，业精于勤，专心致志，聚精会神，废寝忘食，锲而不舍，脚踏实地异口同声，神气十足，四面八方，七嘴八舌，迫在眉睫，喜出望外，端端正正，如愿以偿，蹑手蹑脚，左顾右盼，匆匆忙忙寸草不生，夜幕降临，古往今来，五湖四海，迫不及待，目不转睛，应有尽有，恋恋不舍，无影无踪，荒无人烟，趔趔趄趄，名不虚传，游人如织，栩栩如生，琳琅满目，爱不释手，清晰可辨，一模一样，感激不尽，交口称赞，闻名遐迩，五官端正栩栩如生，翩翩起舞，恋恋不舍，历历在目，面面俱到，头头是道，源源不断，彬彬有礼，息息相关，蒸蒸日上，津津有味，滔滔不绝天地荒芜，人烟稀少，提心吊胆，面如土色，熊熊大火，零零星星，夸父追日，女娲补天，金光四射四面八方，七嘴八舌，成千上万人山人海，诚心诚意，惟妙惟肖零零星星，结结实实，郁郁葱葱异口同声，大惊小怪，南辕北辙小学四年级成语德高望重为人师表因材施教良师益友言传身教诲人不倦良师益友桃李满天下春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至亲密无间形影不离亲如手足情同手足一见如故不分彼此推心置腹心心相印明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗皓月当空玉兔东升金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清一叶知秋秋风萧瑟、秋雨绵绵、秋风习习文思敏捷聪明过人一鸣惊人足智多谋才华横溢出类拔萃亭台楼阁富丽堂皇雕梁画栋古色古香别有洞天鳞次栉比金碧辉煌高楼大厦人山人海摩肩接踵万人空巷座无虚席门庭若市高朋满座车水马龙川流不息水泄不通络绎不绝举袖为云挥汗如雨人声鼎沸花团锦簇繁花似锦百花齐放万紫千红五颜六色含苞欲放百花齐放五彩斑斓迎风吐艳姹紫嫣红拔苗助长守株待兔自相矛盾掩耳盗铃亡羊补牢滥竽充数夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、。

4. 一至三年级的四字成语有哪些

二年级成语

四字词语：

金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金

天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美

五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏

闻名中外秀丽神奇奇形怪状一动不动

金光闪闪四海为家和蔼可亲川流不息

名胜古迹风景优美绿树成阴鲜花盛开

不约而同尺有所短寸有所长取长补短

相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目

不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落

水到渠成迫不及待百花齐放不好意思

惹人喜爱百兽之王议论纷纷叫苦连天

雪中送炭助人为乐指手画脚展翅欲飞

眼前一亮四处张望成百上千后羿射日

精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星

航空母舰宇宙飞船运载火箭兴致勃勃

引人注目百花盛开

数字成语：

一本正经二话不说三心二意四面八方

五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海

九牛一毛十全十美

5. 六年级下册语文一到四单元词语盘点四字词语填空

六年级下册语文一到四单元词语盘点词语盘点第一单元读读写写：挪移蒸融游丝插秧枯萎基业幸而一番考验锻炼转化优雅 *** 裸专心致志无缘无故语重心长狂风暴雨勃勃生机读读记记：哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难喧哗附和冒险消受机敏堂皇名义薄弱附庸刹那间座无虚席意想不到惊心动魄养尊处优第二单元读读写写：腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠杂拌榛子栗子爆竹风筝预备彩排鞭炮寺院彩绘逛庙会麦芽糖走马灯零七八碎万象更新张灯结彩读读记记：剧种面具激流发誓旷野布施鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描述演绎布局和睦酷热激昂抽象韵味哄堂大笑别无所求蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收第三单元读读写写：书籍含糊尖锐抽屉恐怖粗暴魔鬼肥胖苦刑残暴匪徒拘留窝头剥削兴旺解救哀思乱蓬蓬炊事员精兵简政死得其所重于泰山轻于鸿毛读读记记：战地突击陷入憧憬阻击点燃性命焦急审阅陈设极其转椅隔壁思索热腾腾第四单元读读写写：乖巧围裙硬币裂缝橱窗饥饿礼拜生锈揉皱昏暗眯缝耸肩一缕毒打撇嘴欺负抽噎匣子冻僵逗笑窜过孤儿打搅甜蜜圣诞树黑糊糊笑眯眯读读记记：无赖凶悍惨白救援淡忘忧郁起初苦闷消极游手好闲落荒而逃鱼贯而入满不在乎天涯海角闻所未闻与世隔绝。

一到二年级课本的成语及其解释

二年级的成语如下:

1、一唱一和、一呼百应、一干二净、一举两得、一落千丈、一模一样、一暴十寒、一心一意、一败涂地、一本正经、一臂之力、一尘不染、一见如故、一箭双雕、一脉相承、一目了然、一窍不通、一视同仁、一泻千里、一草一木、一成不变、一帆风顺、一鼓作气、一哄而散、一如既往、一丝不苟、一言难尽、一衣带水、一朝一夕、一针见血、一知半解、一表人才、一波三折、一步登天、一筹莫展、一触即发。

2、一刀两断、一技之长、一蹶不振、一劳永逸、一鸣惊人、一念之差、一贫如洗、一气呵成、一清二白、一扫而空、一息尚存、一相情愿、略胜一筹、两败俱伤、两虎相斗、两面三刀、两全其美、两小无猜、两袖清风、进退两难、三长两短、三顾茅庐、三令五申、三生有幸、三思而行、三头六臂、三心二意、三言两语、半夜三更。

3、入木三分、火冒三丈、三天打鱼，两天晒网、四海为家、四分五裂、四面楚歌、四通八达、四平八稳、危机四伏、四海升平　五彩缤纷、五光十色、五湖四海、五花八门、五颜六色、五体投地、五脏六腑、五谷丰登、学富五车、五雷轰顶、　六神无主、六亲无靠、六月飞霜、六根清净、七零八落、七拼八凑、七上八下、七手八脚。

4、七嘴八舌、七窍生烟、七情六欲、、八面威风、半斤八两、胡说八道、八仙过海，各显神通、九死一生、九牛一毛、九霄云外、九牛二虎之力、含笑九泉、十拿九稳、十年寒窗、十全十美、十万火急、十指连心、十冬腊月、神气十足。

成语的由来：

成语之美在于它能够以紧凑的结构、简洁的词组描述一件完整的事情或形象地比喻一个活灵活现的人物。又因为成语大多出自历史典故，因而包含了深厚的中国历史文化，是一本关于中国传统文化的百科全书，包括天文历法、宗教信仰以及科技文学、饮食起居等等，其中渗透着中国特有的人生观、价值观、审美标准和思维逻辑。

二年级的四字成语有哪些？

一到二年级课本的成语及其解释汇总

一年级(下)

　1.欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢呼的动人场面。

　2.欣喜若狂：欣喜：快乐;若：好象;狂：失去控制。形容高兴到了极点。

　示例：全班同学～，向取得第一名的同学庆祝。

　3.载歌载舞：边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。

　示例：春节晚会上，穿着节日盛装的各族代表，在舞台上载歌载舞，欢庆节日。

　4.灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。

　5.春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

　示例：～，我带着孩子们在田园里做活。

　6.春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

　出处：宋?叶绍翁《游园不值》：?应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。?

　7.春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

　8.春意盎然：意：意味;盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

　示例：北国依然春寒料峭，南国却已～了。

　9.精卫填海：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。

　10.愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

　示例：在现代化建设中，我们要发扬～的精神。

　11.百折不回：折：挫折。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。

　12.勇往直前：勇敢地一直向前进。

　14.痛痒相关：形容彼此关系密切。

　15.情深似海：形容情爱深厚，像大海一样不可量。

　16.恩重如山：恩情深厚，像山一样深重。

　示例：神僧～，寡人酬谢不尽。

　17.循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

　示例：她通常是从一个角度写，而不是从几个角度写;还只是～地写，而不是错综交叉地写。

　18.由浅入深：从浅到深。

　19.日积月累：一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。

　20.温故知新：温：温习;故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。

　示例：～是学习上的重要方法。

　21.漫山遍野：漫：满;遍：到处。山上和田野里到处都是。形容很多。

　示例：春天来了，～都披上了绿装。

　22.绿叶成阴：指女子出嫁生了子女。也比喻绿叶繁茂覆盖成荫。

　23.天长地久：跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。

　示例：让我们的友谊天长地久吧。

　24.树大根深：比喻势力强大，根基牢固。

　25.人无远虑，必有近忧：虑：考虑;忧：忧愁。人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光，周密的考虑。

　26.有备无患：患：祸患，灾难。事先有准备，就可以避免祸患。

　示例：只有认真复习，考试时才能有备无患、胸有成竹，考出好成绩。

　27.防患未然：患：灾祸;未然：没有这样，指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。

　28.临危不惧：临：遇到;危：危险;惧：怕。遇到危难的时候，一点也不怕。

　示例：一位民警同志,在汽车上为了和坏人作斗争,临危不惧。

　29.多谋善断：很有智谋，又善于判断。

　示例：朱元璋虽然多谋善断,却未免心狠手辣,杀自己的功臣,比杀敌人还来劲儿。

　30.从容不迫：从容：不慌不忙，很镇静;不迫：不急促。不慌不忙，沉着镇定。

　示例：面对劲敌，他依然从容不迫地冷静面对。

　31.方寸不乱：方寸：指心。心绪不乱。形容人遇到特殊紧急的情况时能够从容镇定。

二年级(上)

　1.金凤送爽：不是成语

　示例：在金凤送爽的`九月，同学们纷纷回到了学校。

　2.雁过留声：比喻留名声于身后。

　示例：雁过留声，人过留名，给子孙后代留个好印象吧。

　3.秋色宜人：不是成语

　示例：这样迷人的景色,我们可以用一个成语来概括,就是'秋色宜人?。

　4.天朗气清：朗：明朗。形容天空晴朗，空气清新。

　5. 日月如梭：梭：织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。

　6. 光阴似箭：光阴：时间。时间如箭，迅速流逝。形容时间过得极快。

　7. 寒来暑往：盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。

　8.星移物换：星移：星辰移位;物换：景物变幻。景物改变了，星辰的位置也移动了。比喻时间的变化。

　9. 风吹草动：风稍一吹，草就摇晃。比喻微小的变动。

　10. 雨过天晴：雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。

　示例：～的早晨，空气清新极了。

　11. 瓜熟蒂落：蒂：花或瓜果跟枝茎相连的部分。瓜熟了，瓜蒂自然脱落。指时机一旦成熟，事情自然成功。

　12.水到渠成：渠：水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟，事情自然会成功。

　13.学无止境：指学业上是没有尽头的，应奋进不息。

　14.一往无前：一直往前，无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

　15. 滴水成冰：水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。

　16.鹅毛大雪：像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

　17.雪兆丰年：指冬天大雪是来年丰收的预兆。

　18. 勤能补拙：勤奋能够弥补不足。

　19.笨鸟先飞：行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。

　示例：女儿刻苦、自觉、用功，全靠～保持了各门功课全班第一。

　20.人一己百：别人一次就做好或学会的，自己做一百次，学一百次。比喻以百倍的努力赶上别人。

　21.奋起直追：振作起来，紧紧赶上去。

　22. 宁折不弯：本指白杨木受到外力作用，只会断折，不会弯曲变形。后用来比喻宁可死也绝不屈服妥协。

　23.义正词严：义：道理。词：言辞。道理正当公允，严肃的措词。

　24. 威武不屈：威武：权势，武力;屈：屈服。的压力不能使之屈服。表示坚贞顽强。

　25. 大义凛然：大义：正义;凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

　26.火树银花：火树：火红的树，指树上挂满灯彩;银花：银白色的花，指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。

　27.数不胜数：数：计算。数都数不过来。形容数量极多，很难计算。

　28. 观者如堵：堵：墙壁。观看的人象一堵墙一样。形容观看人数众多。

二年级(下)

　29.张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。

　30.欢聚一堂：欢乐地聚集在一起。

　示例：人们～，庆祝春节。

　31.普天同庆：天下的人或全国的人共同庆祝。

　32.喜气洋洋：洋洋：得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

　33.争奇斗艳：奇：奇异;艳：色彩鲜艳。形容百花竞放，十分艳丽。

　34.五彩缤纷：五彩：各种颜色;缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

　35.俱全：各种各样的东西都很齐全。

　36.跋山涉水：跋山：翻过山岭;涉水：用脚趟着水渡过大河。翻山越岭，趟水过河。形容走远路的艰苦。

　37.餐风饮露：形容旅途或野外生活的艰苦。

　38.赏心悦目：悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

　39.舐犊之爱：舐：舔。犊：小牛。母牛舔小牛表现对它爱护。比喻对子女的疼爱。

　40.乌鸟私情：乌鸟：古时传说，小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。

　示例：臣已离家日久，老母现在抱病垂危，望陛下赐臣还乡，少遂～。

　41.天伦之乐：天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。

　示例：这时父亲如果能够保持着相当丰裕的收入，家中当然充满一片～。

　42.其乐无穷：其中的乐趣没有穷尽。指朝廷某一工作，感到乐在其中。

　43.摩拳擦掌：形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。

　示例：这是第一次出马，人们都～，心里突突跳着准备战斗。

　44.生龙活虎：形容活泼矫健，富有生气。

　45.身强力壮：形容身体强壮有力。

　示例：那时，忠大伯还～，墩实个子，红脸庞，短胡子黑里带黄。

　46.铜筋铁骨：如铜一样的筋，如铁一样的骨。比喻十分健壮的身体。也指能负重任的人。

　47.莘莘学子：莘莘，众多的样子。是指学习比较好，学位比较高的，刻苦学习的，比较认真的好学生。

　48.立雪求道：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

　49. 春风化雨：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

　50. 孺子可教：指年轻人可培养。

　51.感人肺腑：使人内心深深感动。

　52.可歌可泣：泣，不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹

　53. 艰苦卓绝：卓绝：极不平凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。

　54. 惊天动地：惊，惊动;动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义。

　55. 披星戴月：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。

　56. 流星赶月：象流星追赶月亮一样。形容行动迅速。

　57. 众星捧月：许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。

　58. 烘云托月：烘，渲染;托，衬托。原指一种画月亮的传统手法。后比喻从侧面渲染以显示或突出主体。

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二年级下册语文书课第十五页的成语

五谷丰登[ wǔ gǔ fēng dēng ]登：成熟。指年成好，粮食丰收。

辛辛苦苦耕作一年的农民，最大的愿望就是～。

春华秋实[ chūn huá qiū shí ]华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

～，没有农民们的辛勤栽培，哪有这硕果累累的大好收成呢？

来来往往[ lái lái wǎng wǎng ]本意指来来去去的人很多，很繁华。

在这热闹的大街上许多人来来往往。

水到渠成[ shuǐ dào qú chéng ]渠：水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟，事情自然会成功。

问题一个个解决之后，～，最终形成了总体方案。

一本正经[ yī běn zhèng jīng ]原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。?

他平时总是不苟言笑、～的样子

二话不说[ èr huà bù shuō ]不说任何别的话。指立即行动。

他把眼睛闭了一闭。二话不说，回头就跑。

奇形怪状[ qí xíng guài zhuàng ]不同一般的，奇奇怪怪的形状。

公园里，那～的石山脚下，是一条宛如玉带的涓涓细流。

和蔼可亲[ hé ǎi kě qīn ]和蔼：和善。态度温和，容易接近。

老刘虽是局长，大家都感到他平易近人，～。

无边无际[ wú biān wú jì ]际：边缘处。形容范围极为广阔。

张先生站在轮船的甲板上向远处望去，茫茫大海～。

不约而同[ bù yuē ér tóng ]约：相约。事先没有约定而相互一致。

他们不约而同地出现在了这。

一至二年级的四字成语

无中生有

wú zhōng shēng yǒu

解释道家认为，天下万物生于有，有生于无。把没有的说成有。比喻毫无事实，凭空捏造。

出处《老子》：“天下万物生于有，有生于无。”

结构主谓式。

用法用作贬义。用来指出于某种不良的目的；凭空捏造；诬陷他人。一般作谓语、宾语。

正音生；不能读作“sēnɡ”。

辨形生；不能写作“升”。

近义词造谣生事、信口雌黄

反义词确凿无疑、铁证如山

辨析～和“惹事生非”都含有从没有中生出事来的意思。但～偏重在凭空捏造；故意制造事端；有伤人害人的动机；而“惹事生非”偏重在招惹是非；引起口角；或者是无意；或者是有意。

例句

(1)美国新闻机构～地编造谎言；歪曲我国政府的一贯政策。

(2)有那么一些人；总喜欢～；挑拨是非。

1. 一至三年级的四字成语有哪些

2. 一至三年级的四字成语有哪些

二年级成语

四字词语：

金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金

天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美

五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏

闻名中外秀丽神奇奇形怪状一动不动

金光闪闪四海为家和蔼可亲川流不息

名胜古迹风景优美绿树成阴鲜花盛开

不约而同尺有所短寸有所长取长补短

相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目

不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落

水到渠成迫不及待百花齐放不好意思

惹人喜爱百兽之王议论纷纷叫苦连天

雪中送炭助人为乐指手画脚展翅欲飞

眼前一亮四处张望成百上千后羿射日

精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星

航空母舰宇宙飞船运载火箭兴致勃勃

引人注目百花盛开

数字成语：

一本正经二话不说三心二意四面八方

五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海

九牛一毛十全十美

3. 二年级四字词语大全

遮遮掩掩

躲躲藏藏

丁丁冬冬

随风舞动

芬芳扑鼻

太阳高照

大口大口

四处寻觅

雷声大作

阳光灿烂

山清水秀

树木茂盛

倾盆大雨

四面八方

冷冷清清

滴滴答答

风景如画

牛羊成群

瓜果飘香

群山环绕

车水马龙

隐隐约约

许许多多

点点灯光

名胜古迹

湖水碧绿

笑容满面

灯光闪烁

蒙蒙细雨

风光秀丽

五光十色

热情好客

火红火红

四面展开

太阳高照

健康长寿

夜幕降临

华灯高照

川流不息

从天而降

金碧辉煌

光彩夺目

绚丽多彩

银光闪闪

日月星辰

一动不动

转来转去

十分动人

焕然一新

哈哈大笑

冥思苦想

风雨雷电

山川树木

越来越亮

越来越响

迎面扑来

从古到今

花鸟虫鱼

多姿多彩

十分谦虚

轻笔细描

孝敬父母

关爱他人

奇异现象

浓墨涂抹

绝妙之作

栩栩如生

风和日丽

目不转睛

爱国守法

揠苗助长

明礼诚信

团结友善

勤俭自强

敬业奉献

又大又丑

夜深人静

自言自语

筋疲力尽

又肥又大

越来越冷

发明创造

稳稳当当

刻苦钻研

恍然大悟

环顾四周

能工巧匠

刨根问底

黑白相间

博采众长

多多益善

众志成城

万众一心

战无不胜

人外有人

天外有天

贪小失大

舍本逐末

轻重倒置

小题大做

读书百遍

其义自见

勤学好问

好学不倦

日新月异

举世无双

遵纪守法

自我欣赏

无能为力

言行不一

闻鸡起舞

不耻下问

同心协力

4. 一到二年级语文书上日积月累中的四字成语

小学语文二年级上册期末——四字成语

（ )羿射（）精（）填（）嫦娥奔（）（）娲补（）人造（）（）航（）母（）（）载火（）（）（）飞船

一（）一（）（）致勃勃引（）注（）（）（）盛开

（ )果飘（）各（）各样（）（）闪闪（）丽神（）（）海（）家无（）无踪川（）（）息迫（）（）待

（ )苦连（）自（）自（）（）（）时节景（）（）人

（ )林（）染叠翠（）（）天（）云（）（）雁南（）

（ )（ )气爽山河（）（）五（）（）登春（）（）实

秋（）（）藏闻（）（）外一（）不（）纷（）（）发

绿树（）（）（）楼（）厦许（）（）多又香（）（）

（ )蔼可（）各（）各（）（）（）古迹不（）而（）

高高（）（）尺（）（）短寸有（）（）瓜熟蒂（）（）（）渠成徒（）（）功（）（）助长（）井观（）

（ )（ )泰山一（）障（）（）（）益彰（）（）补短

弯（）（）曲一（）正（）（）话不（）三（）（）意

四（）（）方（）颜六（）（）神无（）（）嘴（）舌

（ )（ )过海（）牛一（）十（）十（）（）（）纷纷

（ )来（）去蹦（）（）跳飞（）飞（）四（）（）望

成（）上（）风景（）（）（）胜（）迹转（）转（）

叽叽（）（）奇（）怪（）（）（）观察来（）（）往

又（）又（）展翅欲（）（）也不抬

5. 励志四字成语大全二年级四字成语大全

励志四字成语大全二年级四字成语大全

成语（chengyu,idioms）是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语大都出自书面，属于文语性质的。其次在语言形式上，成语是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换；成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。

定义成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。并常常附带有感 *** 彩，包括贬义和褒义. 成语多数为4个字，也有3字的以及4字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开。编辑本段成语的来源成语是长期以来形成的形式简洁而意思精辟的固定词组或短语。成语多由四个字组成，但也有三个字或四个字以上的。成语的来源有五个方面：一是神话传说，如夸父逐日和精卫填海；二是寓言故事，如刻舟求剑和狐假虎威；三是历史故事，如负荆请罪和破釜沉舟；四是文人作品，如老骥伏枥和青出于蓝；五是外来文化，如功德无量和火中取栗。编辑本段形式结构成语一共有5万多条，其中96%为四字格式，也有三字、五字、六字、七字等以上成语。如“五十步笑百步”、“闭门羹”、“莫须有”、“ 欲速则不达”、“ 醉翁之意不在酒”等。成语一般用四个字，这大概是因为四字容易上口。如我国古代的诗歌总集《诗经》，就以四字句为多，古代历史《尚书》，其中四字句也有一些。后来初学读的三、百、千：《三字经》《百家姓》《千字文》，其中后两种即全为四字句。《四言杂字》《龙文鞭影》初、二、三集，都是四言。这虽然是训蒙书，也足以说明四字句之为人所喜爱、所乐诵。古人有些话，本来够得上警句，可以成为成语。只是因为改变为四字，比较麻烦，也就只好把它放弃，作为引导语来用。例如"宋朝范仲淹的《岳阳楼记》，有"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"之语，意思很好，但因字数较多的关系，就没能形成成语，我们只能视为警句，有时可以引入文章。而如"吃苦在前，享乐在后"，就容易说，容易记，便可以成为成语。而同在《岳阳楼记》中的一句"百废俱兴"，因为是四个字，所以就成了成语。编辑本段四字的语法结构主谓式：名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹、买椟还珠愚公移山万象更新；动宾式：好为人师、莫名其妙、视为畏途；联合主谓式：天翻地覆、水落石出、手舞足蹈；联合动宾式：知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令；联合名词式：粗心大意、南辕北辙、镜花水月；联合动词式：突飞猛进、勇往直前；动补式：逍遥法外、问道于盲；兼语式：以邻为壑、令人生畏；并列式：千山万水、画蛇添足；偏正式：倾盆大雨、窈窕淑女（中间可加“的”字）。成语的结构是多种多样的，上面只是简单举例的性质。成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。如“阳奉阴违”、“外强中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用。因为成语有多种意思，所以文学家对成语的运用都非常注意。

励志四字成语大全二年级四字成语大全

6. 二年级的四字成语有哪些

五谷丰登[ wǔ gǔ fēng dēng ]登：成熟。

指年成好，粮食丰收。辛辛苦苦耕作一年的农民，最大的愿望就是~。

春华秋实[ chūn huá qiū shí ]华：花。春天开花，秋天结果。

比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

~，没有农民们的辛勤e5a48de588b6626169757a6869616f31333363393738栽培，哪有这硕果累累的大好收成呢？来来往往[ lái lái wǎng wǎng ]本意指来来去去的人很多，很繁华。在这热闹的大街上许多人来来往往。

水到渠成[ shuǐ dào qú chéng ]渠：水道。水流到的地方自然形成一条水道。

比喻条件成熟，事情自然会成功。问题一个个解决之后，~，最终形成了总体方案。

一本正经[ yī běn zhèng jīng ]原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。

有时含讽刺意味。他平时总是不苟言笑、~的样子二话不说[ èr huà bù shuō ]不说任何别的话。

指立即行动。他把眼睛闭了一闭。