二年级成语解释和造句_二年级成语解释和造句大全

二年级成语解释和造句_二年级成语解释和造句大全

       现在，请允许我来为大家分享一些关于二年级成语解释和造句的相关知识，希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于二年级成语解释和造句的讨论，我们开始吧。

1.高不可攀成语意思及造句

2.成语的解释和造句

高不可攀成语意思及造句

        高不可攀，汉语 成语 ，拼音是gāo bù kě pān，偏正式;作谓语、定语、补语;形容很难达到。这里给大家分享一些关于成语高不可攀的相关内容，供大家参考。

        一、高不可攀成语解释

        攀：抓住高处的东西向上爬。高得手也攀不到。形容难以达到。也形容人高高在上，使人难接近。汉·贾谊《陈政事疏·治安策》：“高者难攀，卑者易陵，理势然也。”

        二、高不可攀成语 近义词

        高高在上 [ gāo gāo zài shàng ]

        形容领导者不深入实际，脱离群众。

        望尘莫及 [ wàng chén mò jí ]

        远远望着前面人马行走时扬起来的尘土而追赶不上。比喻远远落在后面。常用作和人比较时自谦的话。《后汉书·赵咨传》：“暠送至亭次，望尘不及。” 莫：不。及：到，赶上。

        仰之弥高 [ yǎng zhī mí gāo ]

        愈仰望愈觉得其崇高。表示极其敬仰之意。

        高不可登 [ gāo bù kě dēng ]

        形容难以达到。也形容人高高在上，使人难接近。同“高不可攀”。

        三、高不可攀成语 造句

        1、人生就像登山，遥看目标似乎高不可攀，其实每向前一步，我们就距目标更进一步。

        2、胸有凌云志，无高不可攀。一个人如果胸无大志，即使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

        3、绘画艺术不是高不可攀或令人望而却步的艺术。

        4、“圣人”的境界，有时不像我们想象的那么高不可攀。

        5、做局长的女婿,他觉得高不可攀。

        6、你想获得科研成果，这不是高不可攀的事。

        7、要成为三好学生虽然不易，但也并非高不可攀。

        8、挫折不是高不可攀的高山，而是我们前进的动力!

        9、这是一个小科技项目,并不是高不可攀的尖端科技。

        10、国内的建设要达到世界水准并非高不可攀，只要我们齐心协力，一定可以达到。

        11、高不可攀的贞操来对她们求全责备。

        12、这棵参天大树,真是高不可攀。

        13、英雄人物的思想和精神是崇高的，但决不是高不可攀的，因为他们就生活在群众之中。

        14、科学技术的发展说明,在学术上并没有高不可攀的险峰。

        15、要达到这一目标,必须下一番苦功,但也别把它看得高不可攀。

        16、珠穆朗玛峰并非高不可攀，它早已被人类征服了。

        17、高山的顶峰，不是高不可攀的。

        18、这棵大树高耸入云，高不可攀。

        19、别以为我长的帅就认为我遥不可及高不可攀，其实我是海纳百川。

        20、现在，这棵槐树已高不可攀。

        21、他们的关心倒很使我感动，也使他们不显得那么有钱与高不可攀。

        22、申相傲然地立于他对面，微仰起头，一副高不可攀的样子。

        23、每天的工作排得太满，异界的女生有些高不可攀。

        24、我是宋建平，我要让艺术不再高不可攀。

        25、在实习生们的眼里，宁宇是高不可攀的名记者，是无所不能的。

        26、不是所有的非物质 文化 遗产都有高不可攀的艰涩，睦剧其实很好懂。

        27、走投无路之际，向她伸出手的，竟是高不可攀的白龙馆馆主…

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成语的解释和造句

       1． 一拥而入：体育场的大门刚一打开，球迷们就一拥而入。

       2． 怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》

       3． 聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》

       4． 自言自语：自己和自己说话。《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。》

       5． 千钧一发：形容情况十分危急。《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。》

       6． 精兵简政：简：使简化。《有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率。》

       7． 五光十色：《一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。》

       8． 雨后春笋：形容新生事物大量涌现。《改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现 。》

       9． 琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。》

       10． 顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。《他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。》

       11． 千方百计：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。《老师千方百计调动我们的学习积极性。》

       12． 津津有味：他正在津津有味地看着一本漫画书。

       13． 争先恐后：发令枪一响，运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。

       14． 如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》

       15． 兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。》

       16． 小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。《他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。》

       17． 焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。《看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。》

       18． 沁透心脾：《花儿开了，飘来了一阵阵沁透心脾的香味。》

       19． 赞叹不已：看到他写了漂亮的毛笔字，大家赞叹不已。

       20． 波澜壮阔：面对波澜壮阔的大海，他十分激动。

       21． 初出茅庐：他虽然初出茅庐，工作起来却是有条有理。

       22． 举世闻名：中国的万里长城是举世闻名的伟大建筑。

       23． 攻无不克：他领导的科研小组，十几年来以攻无不克的气势，解决了一个又一个难题。

       24． 胸有成竹：成：完成，现成。《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。》

       25． 迫不及待：他那迫不及待的样子，引起了一阵哄堂大笑。

       26． 别具一格：别：别处的，独特的。《他写的这本书构思巧妙，别具一格。》

       27． 不假思索：他复习得很全面，对于老师提的问题，他都能不假思索就回答出来。

       28． 神机妙算：诸葛亮草船借箭，真是神机妙算啊！

       29． 理直气壮：他的话理直气壮，说得大家不知如何回答。

       30． 完璧归赵：现在我把这本书完璧归赵，请你查收。

       31． 同心协力：只要我们同心协力，就一定能战胜困难。

       32． 开卷有益：要做到开卷有益，首先就要选择读好的书。

       33． 各抒己见：在班级会议上，大家各抒己见，气氛热烈。

       34． 忐忑不安：昨天晚上我忘了背课文，今天上语文课时，我忐忑不安，生怕被老师叫到。

       35． 心惊肉跳：惊：惊慌。做了坏事的人，一遇到警察就会吓得心惊肉跳。

       36． 自作自受：他今天落到这样的下场，完全是自作自受。

       37． 大名鼎鼎：他现在已是一个大名鼎鼎的歌手了。

       38． 人声鼎沸：工地上，人声鼎沸，一派繁忙紧张的景象。

       39． 车水马龙：节日里，大街上车水马龙，热闹极了。

       40． 摩肩接踵：春节前几天的菜市场上，人们摩肩接踵，忙着买东西。

       41． 熙熙攘攘：节日期间，公园里熙熙攘攘，人们笑逐颜开，真热闹啊呀！

       42． 一丝不苟：陈老师无论做什么事情都是那么认真负责，一丝不苟。

       43． 惟妙惟肖：妙：好。肖：想像。《这幅画上的几只小猫画得惟妙惟肖，好像一叫这会跑出来似的。》

       44． 郑人买履：我们做任何事情时都要根据实际情况，灵活处理，否则就会闹郑人买履的笑话。

       45． 自相矛盾：说话做事不能前后抵触，要不就会自相矛盾。

       46． 了如指掌：陈教师教了我们班四年了，他对每一个同学的情况真是了如指掌啊！

       47． 不动声色：接完电话，他不动声色地走了出去。

       48． 若无其事：我们都在紧张地复习准备考试，他却若无其事地看漫画书。

       49． 无与伦比：

       50． 星罗棋布：大大小小的商店星罗棋布，热闹非凡。

       豁然开朗

       成语拼音huò rán kāi lǎng

       常用程度常用

       成语结构偏正式

       感彩中性词

       产生年代古代

       成语解释豁然：开阔敞亮的样子；开朗：地方开阔，光线充足、明亮。指顿时现出宽敞明亮的境界

       语法用法作谓语、宾语、定语；比喻突然领悟了道理

       典故出处晋·陶潜《桃花源记》：“初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。”

       应用举例朱自清《桨声灯影里的秦淮河》：“到了此地，～。”

       近义词豁然贯通

       反义词百思莫解 大惑不解

       英文解释be suddenly enlightened

       俄文解释срáзу всё понять

       日文解释眼界(がんかい)かつぜんとして开(ひら)く

       其他语言<德>jm geht plǒtzlich ein Licht auf <plǒtzlich zur Einsicht kommen><法>s'éclaircir soudain (sur un question) <comprendre subitement>

       成语谜面大悟；柳暗花明又一村

       成语故事晋朝时期，陶渊明看不惯官场的尔虞我诈，毅然不为五斗米而折腰，辞官归隐。他在《桃花源记》中构想一个没有阶级、没有剥削的太平世界：“山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。”

       造句听了他的话,我的心中豁然开朗,所有的忧愁都烟消云散了

       成语词条怡然自乐

       成语拼音yí rán zì lè

       常用程度一般

       成语结构偏正式

       感彩中性词

       产生年代古代

       成语解释怡然：安闲、愉快的样子。形容高兴而满足的样子

       语法用法作谓语、定语、状语；用于处事

       典故出处晋·陶潜《桃花源记》：“男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。”

       应用举例沈从文《常德的船》：“在桃源县想看到老幼黄发垂髫，～的光景，并不容易。”

       近义词怡然自得 怡然自足 怡然自娱

       俄文解释очень довольный

       造句伸出双手，感受着花瓣飘落在手心的感觉，怡然自乐。

       成语词条鸡犬相闻

       成语拼音jī quǎn xiāng wén

       常用程度一般

       成语结构主谓式

       感彩中性词

       产生年代古代

       成语解释指人烟稠密

       语法用法作谓语；指人烟稠密

       典故出处春秋·楚·李耳《老子》：“甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。”

       应用举例晋·陶潜《桃花源记》：“阡陌交通，～。”

       反义词鸡犬不闻

       英文解释live in the neighbourhood

       造句两个村子离得很近,简直是鸡犬相闻

       成语词条世外桃源

       成语拼音shì wài táo yuán

       常用程度常用

       成语结构偏正式

       感彩中性词

       产生年代近代

       成语解释晋·陶潜《桃花源记》描述的一个与世隔绝，没有遭到祸乱的美好地方。借指不受外界影响或理想中的美好世界

       语法用法作主语、宾语、定语；指理想世界

       典故出处清·孔尚任《桃花扇》：“且喜已到松凤阁，这是俺的世外桃源。”

       应用举例杨沫《青春之歌》第一部第三章：“在这～的仙境中，有了人世喧嚣的声音。”

       近义词洞天福地

       反义词人间地狱

       英文解释the Land of Peach Blossoms <utopia retreat; earthly paradise>

       俄文解释земной рай

       日文解释ユートピア，桃源(とうげん)

       其他语言<法>oasis de paix

       歇后语陶渊明的理想

       成语谜面空中仙阁

       成语故事东晋文学家陶渊明在《桃花源记》中记载：一个渔夫只身划船进入一山洞，发现一座桃源，这里的居民男耕女织，大人小孩均参加劳动，没有赋税和徭役，人们的关系十分淳朴亲切，到处是一遍安乐祥和的气氛，与外面的世界隔绝

       造句这里美丽极了,真是一个世外桃源啊！

       成语词条落英缤纷

       成语拼音luò yīng bīn fēn

       常用程度常用

       成语结构主谓式

       感彩中性词

       产生年代古代

       成语解释落：凋落；英：花；缤纷：繁多杂乱。花瓣凋落，纷纷飞扬的样子

       语法用法作谓语、宾语；花瓣凋落，纷纷飞扬的样子

       典故出处晋·陶渊明《桃花源记》：“芳草鲜美，落英缤纷。”

       应用举例这里山清水秀，～，景色迷人

       近义词花团锦簇

       英文解释Fallen petals are rich in confusion.

       造句傍晚的梅花伴着西斜的夕阳，落英缤纷，景致非常迷人

       

        　以下我整理的词语。用学过的词语造句,是对学生进行语言训练的一种手段。所以同学们平时要积累并要多做一些练习。

        　成语解释 ：习用的言简意赅的固定短语或短句。

        　造句 ：

        　1 成语卡片是我的好伙伴，每制成一个新的卡片，我的心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样。

       

        　2 成语卡片是我课余生活的好伙伴，每制成一个新的成语卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样。

        　3 描写人物神态的成语：呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神，眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴。

        　4 描写人物心情的成语：举棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定。

        　5 公司覆信给未录用的投考者,大都使用沧海遗珠这个成语。

        　6 人类的心灵需要理想甚于需要物质成语。

        　7 成语“流水不腐”蕴含着深刻的人生哲理。

        　8 奥妙无穷是一个主谓式结构成语，主要用作谓语、定语和宾语。

        　9 有的成语即使你不懂,听得多了,耳熟能详,也就会用了。

        　10 马，还有许多好的精神鼓励着人们，现代成语中，有许多是关于马的：龙马精神，马到成功，快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗?

        　11 在汉语里有许多关于鼠的成语,如鼠肚鸡肠、过街老鼠、鼠目寸光等等彰明较著,无不带有极强的贬义。

        　12 李老师指名叫王刚回答。王刚不慌不忙地说：“这个成语是‘垂涎三尺’。”。

        　13 老师要求我们要在这篇文章的范围内找出成语。

        　14 “不对，这不是成语。”李老师笑着对他说。

        　15 “这个成语叫‘口水直流’。”这个同学侧着脑袋非常认真地说。

        　16 带路字的成语最佳励志名言山回路转不见君，雪上空留马行处。

        　17 后来人们总结了一个成语叫做“凿壁偷光”，其实我们读书人的是不能说“偷”，读书人的事…

        　18 我们中国有个成语叫力透纸背，表达的就是这种境界吧。

        　19 后来人们根据这个故事引申出"三人成虎"这句成语，比喻听别人的话要仔细分析考虑，不要盲从相信。

        　20 后来人们用"东施效颦"这个成语比喻不恰当的模仿，带来相反的效果。

       好了，今天关于“二年级成语解释和造句”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“二年级成语解释和造句”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。