成语故事带拼音阅读_成语故事带拼音阅读短
今天,我将与大家共同探讨成语故事带拼音阅读的今日更新,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。
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3.带有杀字的成语故事
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6.带有百字的成语故事
带有天字的成语故事
带有天字的成语故事带有天字的成语在古代十分常见,这些成语背后的故事是怎样的呢?以下是我收集的成语故事,仅供大家阅读参考!
带有天字的成语故事一
成语: 天夺之魄
拼音: tiān du? zhī p?
解释: 魄:魂魄。天夺去了他的魂魄。比喻人离死不远。
成语故事:
公元前594年,狄人(赤狄)丞相丰舒执政后杀了他的国君潞子婴儿的夫人,又伤了潞子的眼睛。潞子的夫人是晋景公的姐姐。因此,晋国在同年夏季出兵攻打赤狄,不到一个月的时间,即灭了赤狄。
丰舒逃亡卫国,卫国人怕殃及自己,把他缚送晋国,晋景公下令把他杀死。晋国派大夫赵同(赵国国君的先人)去向周朝的天子进献俘虏的狄人。赵同依仗晋国强大,对周天子表现得很不恭敬,很傲慢。周天子的儿子刘康公看了很不高兴,骂道:?不及10年,原叔(即赵同)必有大咎,天夺之魄矣!?意思是说,要不了10年,赵同必定遭到大祸,老天爷已将他的魂魄夺走了。?天夺之魄?这个成语用来比喻人已离死期不远了。
带有天字的成语故事二成语: 天经地义
拼音: tiān jīng d? y?
解释: 经:规范,原则;义:正理。天地间历久不变的常道。指绝对正确,不能改变的道理。也指理所当然的事。
成语故事:
公元前520年周景王姬贵死后,按习俗由他正夫人所生的世子姬敬继位。但是,景王生前曾与大夫宾孟商讨过,打算立非正夫人所生的长子姬朝为世子。这样,姬朝也有资格继位。于是,周王室发生了激烈的王位之争。
在这种情况下,晋顷公召集各诸侯国的代表在黑壤盟,商讨如何使用王室安宁。参加商讨的有晋国的赵鞅,郑国的淤吉、宋国的乐大心等。
会上.晋国的赵鞅向郑国的游吉请教什么叫?礼?。
游吉回答说:?我国的子产大夫在世时曾经说过,礼就是天之经,地之义,也就是老天规定的原则,大地施行的正理!它是百姓行动的.依据,不能改变,也不容怀疑。?
赵鞅对游吉的回答很满意,表示?定要牢记这个道理。其他诸侯国的代表听了,也大都表示有理。
接着,赵鞅提出各诸候国应全力支持敬王,为他提供兵卒、粮草,并且帮助他把王室迁回王城。
后来,晋国的大夫率领各诸侯国的军队,帮助敬王恢复王位,结束了周王室的王位之争。
带有天字的成语故事三成语: 天花乱坠
拼音: tiān huā lu?n zhu?
解释: 传说梁武帝时有个和尚讲经,感动了上天,天上纷纷落下花来。形容说话有声有色,极其动听(多指夸张而不符合实际)。
成语故事:
两晋南北朝时佛教盛行,全国有寺庙3万多所,僧尼200多万。南朝的梁武帝带头求神拜佛,在全国大建寺庙。他曾经三次舍身同泰寺,他还聘请古印度僧人波罗末到中国讲经。波罗末翻译了不少印度佛经,并培养了许多中国弟子。有了经书,讲经的风气更加兴盛。为了宣传民众,佛教徒编了许许多多讲经的传说。其中一则是:云光法师讲经,感动了上天,天上的鲜花纷纷坠落。后来,佛教在中国分成许多宗派,影响最大的是?禅宗?。宋真宗时,道原和尚编了一本《景德传灯录》,记载了禅宗师徒的故事。书中讲到对佛意要真正领会,反对?讲得天花乱坠?。从此,人们用?天花乱坠?来形容说话极其动听,但多指过分夸张,不切实际。
带有人字的成语故事
关于聪明的成语故事大家有没有学习过一些关于古人聪明才智的成语故事呢?以下是我收集的成语故事,仅供大家阅读参考!
关于聪明的成语故事一
成语: 雕虫小技
拼音: diāo ch?ng xiǎo j?
解释: 雕:雕刻;虫:指鸟虫书,古代汉字的一种字体。比喻小技或微不足道的技能。
成语故事:
唐朝的时候,有一个叫做韩朝宗的人,为人非常热心,常常帮助一些年轻人找到好工作,大家都非常尊敬他。有一天,一个叫做李白的年轻人写了一封信给韩朝宗,请韩朝宗帮忙介绍工作,信的最后写道:?恐雕虫小技,不合大人。?意思是说,恐怕我写的文章,只是一些微不足道的小伎俩,不够让大人欣赏。这个谦虚的'年轻人李白,后来可变成了一位鼎鼎大名的大诗人呢!
从此以后,大家就用?雕虫小技?来形容写文章或是做事情的时候,用的都是一些小技术而已。
关于聪明的成语故事二成语: 点石成金
拼音: diǎn sh? ch?ng jīn
解释: 比喻修改文章时稍稍改动原来的文字,就使它变得很出色。
成语故事:
传说:晋朝的旌阳县曾有过一个道术高深的县令,叫许逊。他能施符作法,替人驱鬼治病,百性们见他像仙人一样神,就称他为许真君。
一次,由于年成不好,农民缴不起赋税。许逊便叫大家把石头挑来,然后施展法术,用手指一点,使石头都变成了金子。这些金子补足了百性们拖欠的赋税。成语点石成金据此而来
点石成金:现在比喻将文字稍加改动,使其成为上乘之作。
关于聪明的成语故事三成语: 得陇望蜀
拼音: d? lǒng w?ng shǔ
解释: 陇:指甘肃一带;蜀:指四川一带。已经取得陇右,还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。
成语故事:
东汉初年,有两个反对光武帝的地方势力,一个是割据巴蜀的公孙述,一个是称霸陇西(今甘肃东部)的隗嚣。公元32年,大将军岑彭随光武帝亲征陇西的隗嚣,将隗嚣围困在西域,把公孙述的援兵也包围了起来。光武帝见一时攻破不了城池,就留了一封诏书给岑彭,自己先回京城去了。岑彭接到诏书一看,上面写着:如果攻占了陇地两城,便可率军攻打蜀地的公孙述。人总是不知足的,我也一样,已经得到陇地,又希望得到蜀地。这个成语比喻得寸进尺,贪得无厌。
关于聪明的成语故事四成语: 得过且过
拼音: d? gu? qiě gu?
解释: 且:暂且。只要能够过得去,就这样过下去。形容胸无大志。
成语故事:
传说五台山上有一种鸟叫寒号虫。每当夏天来临,它的羽毛就变得绚丽斑斓,这时它就展开翅膀,自呜得意叫道:我真美丽,我真美丽!秋天,其它鸟都忙着做窝避寒时,寒号虫仍满不在乎地跳着唱着。到深冬季节,它的羽毛脱落了,美丽的外表顿时消失,晚上只好缩在石缝里,浑身哆嗦。但当早上太阳出来,它又会自我安慰说:得过且过,得过且过。
得过且过形容过一天算一天地混日子,也常常形容工作马马虎虎,敷衍了事。
带有杀字的成语故事
带有人字的成语故事我们学习过的成语中,带有人字的成语并不少见。以下是我收集的成语故事,仅供大家阅读参考!
带有人字的成语故事一
成语: 人心如面
拼音: r?n xīn r? mi?n
解释: 心:指思想、感情等。指每个人的思想也象每个人的面貌一样,各不相同。
成语故事:
春秋时,郑国的执政者子皮,想任用尹何担任大夫,当时有很多人认为尹何太年轻而且从来没做过官,大家都怕他能力不够。可是子皮却不以为然,他说:他的诚实很令人欣赏,相信他绝对不会辜负我对他的期望,而且现在正是给他学习的好机会。子皮的另一位大臣子产从容地回答:大王您想培养年轻人当然是件好事,可是这样做反而会害了他。就像叫一个不会用刀的人去切肉,他反而会剁伤自己的手。治理国家也是一样,如果让尹何在正式当大夫之前能够多加学习,那么,在他从事工作的时候一定会井井有条,否则将会为国家带来想不到的损失。子皮听了子产的一番话后,恍然大悟地说:你说的非常道理,以后每件大事我都要事先听听你的意见,才部会犯了大错。没想到谦虚的子产却摇头说:人的想法就像每个人的外貌一样,各不相同,我的意见只能做为参考罢了!
带有人字的成语故事二成语: 人言可畏
拼音: r?n y?n kě w?i
解释: 人言:别人的评论,指流言蜚语;畏:怕。指在背后的议论或诬蔑的话很可怕。
成语故事:
?人言可畏?这则成语的言是语言,指流言蜚语;畏是怕。流言蜚语是很可怕的。
这个成语来源于《诗.郑风.将仲子》,岂敢爱之,畏人之多言。仲可怀也,人之多言,亦可畏也。
古时候,有个名叫仲子的男青年,爱上了一个姑娘,想偷偷地上她家幽会。姑娘因他们的爱情还没有得到父母的同意,父母知道后会责骂她,所以要求恋人别这样做。于是唱道:?请求你仲子呀,别爬我家的门楼,不要把我种的杞树给弄折了。并非我舍不得树,而是害怕父母说话。仲子,我也在思念你,只是怕父母要骂我呀。?
姑娘想起哥哥们知道了这件事也要责骂她,便接着唱道:?请求你仲子呀,别爬我家的墙,不要把我种的桑树给弄折了。并非我舍不得树,而是害怕哥哥们说话。仲子,我也在思念你,只是怕哥哥要骂我呀。?
姑娘还害怕别人知道这件事要风言风语议论她,于是再唱道:?请求你仲子呀,别爬我家的后园,不要把我种的檀树给弄折了。并非我舍不得树,而是害怕人家说话。仲子,我也在思念你,只是怕人家风言风语议论我呀。?
带有人字的成语故事三成语: 自危
拼音: r?n r?n z? wēi
解释: 每个人都感到自己不安全,有危险。
成语故事:
?自危?这则成语的危是危险、危难。每个人都感到自己不安全。
这个成语来源于《史记.李斯列传》,法令诛罚日益刻深,群臣自危,欲畔者众。
秦始皇晚年时到会稽游玩,丞相李斯、中车府令赵高随行。因为秦始皇很偏爱自己的小儿子胡亥,所以带了胡亥随车出游,其它的儿子都没跟他一起出游。
这年七月,秦始皇走到沙丘时,得了病,而且病得很重,他知道自己快要死了,便令赵高写封信给领兵驻扎在边境的大儿子扶苏,让扶苏立刻赶回都城咸阳,主持丧事。
赵高刚刚把诏书写好,秦始皇已经断了气,因为平常赵高负责掌管秦始皇的玉玺。这样,秦始皇的遗诏和玉玺都落到了赵高手里;于是,赵高和胡亥合谋,伪造了一道遗诏,说秦始皇立胡亥为太子,让胡亥继位。
丞相李斯起先不同意,后来在赵高的威胁利诱下,也被迫同意了。
接着,赵高又伪造另一道诏书,说扶苏不孝顺,赐给他一把剑,让他自杀,并派人夺了与扶苏一起镇守边境的`大将蒙恬的兵权,也逼他自杀。经过一番阴谋活动,胡亥当上了皇帝,称为秦二世。赵高当上了郎中令。从此,朝政大权便全落到了赵高手里。
秦二世非常昏庸暴虐,他害怕别人识破他与赵高的阴谋,坐不稳皇位,便问赵高怎么办?奸诈阴险的赵高说:?必须用严刑酷法,把那些老臣全部除掉,用新人来代替他们。?
秦二世听了,便下令处死了蒙毅等一批老臣,又把对自己皇位有威胁的十二个公子全部斩首,把十个公主也全部用酷刑处死。因受到牵连而被的人更是不计其数,弄得上上下下一片恐怖,自危,朝廷中一片混乱。
秦二世和赵高用这种残酷的手段屠戮亲族和大臣,对老百姓更是凶狠残暴。广大人民群众的生活痛苦不堪,忍无可忍,终于激起了广大人民的反抗。
不久,陈胜、吴广揭竿而起,在大泽乡举行起义。三年后,秦王朝便被起义军灭亡。
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带有杀字的成语故事在学习中,带有杀字的成语大家有没有见过呢?这些成语背后有着怎样的故事呢?以下是我收集的成语故事,仅供大家阅读参考!
带有杀字的成语故事一
成语: 杀鸡取卵
拼音: shā jī qǔ luǎn
解释: 卵:蛋。为了要得到鸡蛋,不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。
成语故事:
传说从前有个老太婆养了一只老母鸡,这只鸡不仅长得高大肥壮,叫起来好听,还有一个特别的珍奇之处,就是每天下一只金蛋。老太婆每天得到一个金蛋后,就什么事也不用于了,日子过得很不错。可是她是个很贪心的人,想尽快得到更多的金蛋,因此常常守候在鸡身边。这只鸡一天只能下一个金蛋,老太婆心想,既然它能下金蛋,说明肚子里的金蛋还很多。她为了取出所有的金蛋,就把鸡给杀了,没想到剖开鸡肚子一看,里面一个金蛋也没有。她十分后悔,但已经来不及了。这个成语比喻只图眼前利益,不顾长远利益。
带有杀字的成语故事二成语: 杀鸡焉用牛刀
拼音: shā jī yān y?ng ni? dāo
解释: 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。
成语故事:
?杀鸡焉用牛刀?原作?割鸡焉用牛刀?。这个成语,出自《论语?阳货》,又见于《史记?仲尼弟子列传》。
春秋末期,孔子的.学生子游在鲁国武城县做县官。有一次,孔丘来到武城,听见弹琴唱歌的声音,他微笑了一下,对子游说:?治理武城这个小地方,根本用不着礼乐。比如杀鸡,何必用宰牛的大刀(原文是?割鸡焉用牛刀?)!?
子游引用孔丘以前讲过的话来反驳他:?以前我听老师讲过,君子学了礼乐就能相亲相爱,小人学了礼乐就易于驱使。我照你的话去做,为什么又取笑我?孔丘听了子游的辩驳,连忙改口说:?子游这话讲得对,我刚才说的那句话,不过是开个玩笑罢了!?
后来,人们引用?杀鸡焉用牛刀?或?割鸡焉用牛刀?这个成语,来比喻办小事情,何必花费大力气,也就是不要小题大做。
带有杀字的成语故事三成语: 杀身成仁
拼音: shā shēn ch?ng r?n
解释: 成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。
成语故事:
有一次,孔子的弟子向孔子请教说:?先生,您讲的仁德、忠义都是极好的。相爱,以仁义待人,确实是一种美德。仁德我很想得到,但活在世界上也是我的欲望。如仁德与生命两者发生了冲突,该怎样处理呢?孔子严肃地回答说:?这还有什么可犹豫的呢?凡是真正的志士仁人,都不会因为贪生怕死而损害仁义,应该为了成全仁德,可以不顾自己的生命。?弟子恭敬地给孔子施礼,表示敬服。这时,孔子的学生子贡又问先生说:?仁德一定是很难得到的吧?我们应当怎样去培养它呢?孔子回答说:?培养仁德可以从头做起。比如说,工匠要做好他的活计,必须先有得心应手的工具。对于一个国家来说,应该选择那些大夫中的贤者去敬奉他;对于自己来说,就应该挑选那些士人当中的仁者交朋友。这样,才会培养起仁德来。
带有水字的成语故事
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带有百字的成语故事
带有水字的成语故事水是生命之源,因此在生活中带有水资的成语有不少。以下是我收集的成语故事,仅供大家阅读参考!
带有水字的成语故事一
成语: 水深火热
拼音: shuǐ shēn huǒ r?
解释: 老百姓所受的灾难,象水那样越来越深,象火那样越来越热。比喻人民生活极端痛苦。
成语故事:
齐国出兵攻打燕国。战场上一片混乱,老百姓家破人亡。齐宣王亲自督战,十分得意。齐国大小官员,有的赞扬齐宣王的壮举,有的私下里批评君主不仁不爱。
孟子是大学问家,历来主张仁爱,反对战争,他当然很不高兴。齐宣王凯旋归来,设酒宴招待文武百官。齐宣王说:有人对我攻打燕国有意见,现在我50天就征服了他们,这不是天意吗?群臣们一声不吭,你看看我,我看看你。孟子,你倒说说看。齐宣王有点咄咄逼人。孟子回答说:如果您占领燕国,燕国人民很高兴,您就去占领吧!齐宣王很不高兴。孟子继续说:如水益深,如火益热,燕国的百姓会来送水、送饭,争相欢迎吗?
成语水深火热本意是:使得水更加深,火更加热。比喻人民生活极端痛苦,如处在深水、热火之中。
带有水字的成语故事二成语: 水滴石穿
拼音: shuǐ dī sh? chuān
解释: 水不停地滴,石头也能被滴穿。比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
成语故事:
宋朝时,张乖崖在崇阳当县令。当时,常有军卒侮辱将帅、小吏侵犯长官的事。张乘崖认为这是一种反常的事,下决心要整治这种现象。
一天,他在衙门周围巡行。突然,他看见一个小吏从府库中慌慌张张地走出来。张乘崖喝住小吏,发现他头巾下藏着一文钱。那个小吏支吾了半天,才承认是从府军中偷来的。张乘崖把那个小吏带回大堂,下令拷打。那小吏不服气:一文钱算得了什么!你也只能打我,不能杀我!张乘崖大怒,判道:一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。为了惩罚这种行为,张乘崖当堂斩了这个小吏。
成语水滴石穿原比喻小错不改,将会变成大错。现比喻只要坚持不懈,总能办成事情。
带有水字的成语故事三成语: 水落石出
拼音: shuǐ lu? sh? chū
解释: 水落下去,水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。
成语故事:
苏轼,字子瞻,号东坡居士,是名文学家苏洵的长子。神宗当皇帝的时候,用王安石的变法政策,苏轼因不赞成新法,和王安石辩论。那时王安石很为神宗所器重,苏轼敌不过他,被贬到湖北当团练副使,他在黄州的东坡地方,建筑了一间居住,所以又称苏东坡。自号东坡居士。
苏东坡喜欢山水,时时出去游玩。赤壁是三国时东吴和蜀汉联军大破曹操的地方;但赤壁在湖北有三处,一在汉水之侧,竟陵之东,即复州;一在齐安之步下,即黄州;一在江夏之西南一百里,今属汉阳县。江夏西南一百里之赤壁,正是曹公败处,东坡所游之赤壁在黄州汉川门外,不是曹公失败的地方,东坡自己也知道,他先后做了两篇赤壁赋,只是借题发挥而已,名同地异,因他的才思横溢,文笔流利,写得唯妙唯肖,使后人对于赤壁这地方,都怀有向往的.心情,在后赤壁赋中,他有这样几句?...于是携酒与鱼,复游于赤壁之下,江流有声,断岸千尺,山高月小,水落石出,曾日月之几何,而江山不可复识矣。?
?水落石出?苏轼的赋中,本来是指冬的一种风景,但后人把这水落石出四字,用做真相毕露被悉破的意思。也有人把一件事情的原委弄清楚以后,等到真相大白,也叫做水落石出。
带有百字的成语故事在生活中,大家知道有哪些成语是带有百字的呢?以下是我收集的成语故事,仅供大家阅读参考!
带有百字的成语故事一
成语: 百尺竿头
拼音: bǎi chǐ gān tóu
解释: 桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名,或学问、事业有很高的成就。
成语故事:
这个成语来源于宋.释道原《景德传灯录.招贤大师》,师示一偈曰:百丈竿头不动人,虽然得入未为真。百丈竿头须进步,十方世界是全身。
宋朝时,长沙有位高僧名叫景岑,号招贤大师。这位太师佛学造诣高深,时常到各地去传道讲经。
一天,招贤大师应邀到一座佛寺的法堂上讲经。前来听讲的僧人很多,大师讲得深入浅出,娓娓动听,听的人深受感染。法堂内除了大师的声音外,一片寂静。
招贤大师讲经完毕后,一名僧人站立起来,问他行了一个礼,然后提了几个问题,请求大师解答。大师还了礼,慢慢地作答起来。
那僧人听到不懂处,又向大师提问,于是两人一问一答,气氛亲切自然。
听讲的人发现,他俩谈论的是有关佛教的最高境界----十方世界的内容。为了说明十方世界究竟是怎么回事,招贤大师当场出示了一份偈帖。所谓偈帖,就是佛教中记载唱词的本子。但见大师指着上面的一段文字念唱道:百丈的竹竿并不算高,尚需更进一步,十方世界才算是真正的高峰。
百尺竿头这则成语也称百丈竿头。
带有百字的成语故事二成语: 百发百中
拼音: bǎi fā bǎi zhòng
解释: 形容射箭或打枪准确,每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。
成语故事:
这故事记载在“史记”这本书中。战国时代,楚国有一个对射箭很精明的人,叫做养由基。
养由基小就精通射箭,能够在一百步远的距离,命中那些只有三、四公分宽度的.柳叶,同时,只要旁人指明想射中哪一片柳叶,他都能够很快的把箭射出,而且没有射不中的。因此,都夸赞他的箭法,有的人说“百步穿杨”,也有的人说“百发百中”,都是用来形容他射箭的绝技。它的意思是在称赞别人做事要有绝对的把握,有时分析事情,对将来的发展也一如所料。
虽然现代的人们,已经很少人再对射箭会发生兴趣,但是“百发百中”这句成语,可以用在不只是箭术一件事情上,很多事情都可以引用。
例如,喜欢玩枪的人,他的射击技术很高明,他拔出枪,并不需要花时间瞄准,就可以在射程的距离内准确的命中目标,这样,我们就可以说这个人的射击术“百发百中”。
又譬如说某人对事物的发展,因为观察很仔细,并且了解它的规律,推断很正确,我们这个时候,也可以说他是“百发百中”。
带有百字的成语故事三成语: 百川归海
拼音: bǎi chuān guī hǎi
解释: 川:江河。许多江河流入大海。比喻大势所趋或众望所归。也比喻许多分散的事物汇集到一个地方。
成语故事:
西汉的思想家、文学家刘安,是汉高祖刘邦的孙子,袭父封为淮南王。他爱好读书鼓琴,才思敏捷,曾召集宾客和懂得天文、医学、历算、占卜等数千人,集体编写了一部数十万字的书《鸿烈》,也称《淮南子》。
《淮南子》中有一篇《汜论训》,讲了人类社会发展的一些情况,它的基本观点是符合历史唯物主义的。文章中写道:“我们的祖先早先住在山洞里和水旁边,衣着非常简陋,生活十分艰苦。
后来出了圣人,他们带领人们建造宫室,这样人们才从山洞里走出来,住进了可以躲避风雨寒暑的房子。圣人又教人们制造农具和兵器,用来耕作和捕杀猛兽,使人们的生活比过去有了保障。
后来,圣人又制礼作乐,订出各种各样的规矩,使人们有了礼节和约束。由此可见,社会是不断发展的,人们不是老是用一个方式生活。所以对古时候的制度,如果不再适合使用,就应该废除;而对于现在的,如果适合使用,就应该发扬。
以上的一切都说明像千百条来自不同源头的江河,但最后都会归流入大海一样,各人做的事不同,但都是为了求得更好地治理社会,过更美好的生活。
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今天关于“成语故事带拼音阅读”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“成语故事带拼音阅读”,并从我的答案中找到一些灵感。
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