形容直奔主题的成语_形容直奔主题的成语有哪些
大家好,今天我想和大家谈谈我对“形容直奔主题的成语”的一些看法。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来探讨吧。
1.开篇点题和开门见山有什么区别吗
2.形容人言辞犀利的成语
3.写20个关于说话和听话的成语和典故
4.删繁就简的意思
5.什么面大什么
开篇点题和开门见山有什么区别吗
开篇点题的意思就是,开篇就直接奔到主题 没有其他的韩旭或者是其他的铺垫一步到位,一步到中心的意思
开门见山的意思就是,一开门就可以看到大概的文章的形状和文章的内容,也有点中心思想的意思
两者相同点比较多,都是直奔中心,或者直奔主题的意思
两者还是有点差异的,差异的表现为一个直奔主题,一个指示没有直奔主题,但是可以感觉到而已
这两个成语属于近义词,但近义词不相当于同义词,还是有气味的差距,特别对于文章来说,每个人理解不同,开篇点题就直接奔到主题开门见山,还不是一定就是的主题
形容人言辞犀利的成语
1. 在括号内填上合适的成语拿到一个作文题目,我们首先要列好提纲,
拿到一个作文题目,我们首先要列好提纲,打好腹稿,做到( 胸有成竹 );文章的开头可以用( 开门见山 )的方法,直奔主题;文章的内容详略得当,切不可罗嗦;文章的构思尽量做到( 别出心裁),“文贵鲜”,不要( 人云亦云 )。
明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是(聚精会神 )地听讲,( 目不转睛 )地盯着黑板,对于老师提出的问题,从不( 张冠李戴 )乱说一气。总是说得(一语中的 ),连老师听了也频频点头,写起作业来总是( 一丝不苟 ),作文更是( 文通字顺 ),( 妙笔生花 )。
写20个关于说话和听话的成语和典故
咄咄逼人 [duō duō bī rén]
基本释义
咄咄:使人惊奇的声音。形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。
出 处
南北朝·刘义庆《世说新语》:“桓南郡与殷荆州语次……殷有一参军在坐;云:‘盲人骑瞎马;夜半临深池。’殷曰:‘咄咄逼人!’仲堪眇目故也。”
例 句
他说话这样不客气,真有点~。
近反义词
近义词
不可一世 气焰万丈 盛气凌人
删繁就简的意思
1、形容人口才好,会说话的成语:滔滔不绝、对答如流、能说会道、妙语连珠、伶牙俐齿、出口成章、低声细语、喋喋不休、巧舌如簧、结结巴巴、娓娓而 谈天花乱坠 口齿伶俐 口若悬河 搬唇弄舌 辩口利辞 大辩不言 斗唇合舌 以辞取人 三寸不烂之舌,胜于百万之师 津津乐道 能言善辩 舌灿莲花 引人入胜 能说惯道 谈笑风生 快刀乱麻.
2、形容一个人不会说话:笨嘴拙舌 含糊不清 不善辞令 词不达意 大炮筒子. 直来直去. 单刀直入. 直奔主题. 快人快语. 针尖麦芒. 心直口快.
针锋相对 .投枪匕首 .断然截绝. 针针见血. 快嘴婆婆.
3典故:快刀乱麻
高欢是南北朝时期东魏孝静帝的丞相。他一共有六个儿子。
有一天,他想考查一下哪个儿子最聪明,就把六个儿子都叫到跟前。他对儿子们说: "我这里有一大堆乱麻。现在发给你们每人一把,你们各自整理一下,看谁理得最快最好。"
比赛开始了,孩子们手忙脚乱地十分紧张。他们都赶快把乱麻一根根抽出来,然后再一根根理齐。
这种方法速度很慢,有的孩子一着急,还把麻结成了疙瘩。孩子们一个个都急得满头大汗。
二儿子高洋则与众不同。他找来一把快刀,把那些相互缠绕的乱麻地几刀斩断,然后再加以整理,这样很快就理好了。
高欢见高洋这样做,很是惊奇,就问:"你怎么想到用这个办法?"
高洋答道:"乱者须斩!"
高欢听了十分高兴,认为这孩子的思路开阔,思想方法不同一般,将来必定大有作为。
后来,高洋果然夺取了东魏皇帝的王位,建立了北齐,自己做了北齐文宣皇帝。
根据这个故事,人们引申出"快刀斩乱麻"这个谚语,用以比喻取果断措施,解决复杂棘手的问题。麻指的就是麻线。
口若悬河:
晋朝时,有一位大学问家,名叫郭象,字子玄。
他在年轻的时候,已经是一个很有才学的人。尤其是他对于日常生活中所接触的一些现象,都能留心观察,然后再冷静地去思考其中的道理。因此,他的知识十分渊博,对于事情也常常能有独到的见解。后来,他又潜心研究老子和庄子的学说,并且对他们的学说有深刻的理解。过了些年,朝廷一再派人来请他。他实在推辞不掉,只得答应了,到朝中做了黄门待郎。到了京城,由于他的知识很丰富,所以无论对什么事情都能说得头头是道,再加上他的口才很好,又非常喜欢发表自己的见解,因此每当人们听他谈论时,都觉得津津有味。当时有一位太尉王衍,十分欣赏郭象的口才,他常常在别人面前赞扬郭象说:“听郭象说话,就好象一条倒悬起来的河流,滔滔不绝地往下灌注,永远没有枯竭的时候。”郭象的辩才,由此可知。
而后人就以“口若悬河”来形容人善于说话,一旦说起话来就橡倒悬的河水、滔滔不绝,永远没有停止的时候。
望纳~
什么面大什么
导语:删繁就简,是一个汉语成语,去掉繁杂部分,使它趋于简明。下面是我为您收集整理的成语解释,希望对您有所帮助。成语资料
成语解释:删:除去;就:趋向。
成语举例:本文内容很好,如果再删繁就简就更好了。
常用程度:常用
感彩:褒义词
语法用法:作谓语;含褒义
成语结构:连动式
产生年代:古代
成语正音:删,不能读作“cè”。
成语辨形:删,不能写作“姗”。
引申释义
出处宋·严羽《历代诗话·诗法家数》:“绝句之法,要婉曲回环,删芜就简。”(现作“删繁就简”。)《传习录上》:“删繁就简,开示来学。”
结构“删繁”为动宾结构,“就简”为动宾结构;“删繁”和“就简”构成连谓结构。
用法常作谓语。
事例本文内容很好,如果再~就更好了。
近义词简明扼要、言简意赅
反义词拖泥带水、连篇累牍
相关
1个对联:删繁就简三秋树,标新立异二月花。
删繁就简三秋树:意思就是(写文章)要删除繁琐啰嗦的地方,尽量简短,就好像深秋里树叶掉光的树一样(只留主要的枝干)。
标新立异二月花:二月基本上还是冬季,如果有鲜花簇生在户外,自是别一番风景,即立题要有新意。
字面意思是深秋的树木没有了夏天的枝繁叶茂,但是枝干分明;二月基本上还是冬季,如果有鲜花簇生在户外,自是别一番风景。总的意思是作文要条理分明,立题要有新意。
造句
1. 这本教材过于冗长,必须删繁就简。
2. 要想简明扼要的.表达自己的意图,写文章时就要删繁就简。
3. 文章应该删繁就简,不要有过多啰嗦的语言!
4. 老师教导我们,写作文要删繁就简,要抓住特点。
5. 我们写作文时,要删繁就简。
6. 读文章应该删繁就简,抓住重点,才能掌握中心思想。
7. 只有删繁就简才能生产出好产品。
8. 写作文要删繁就简,举一反三。
9. 这本少儿版古典名著删繁就简,使我们更好地理解了它的中心内容。
10. 做作业写作文应该删繁就简,使人一目了然。
11. 学会删繁就简,去除烦躁与复杂。
12. 传统的繁文缛节大多已被删繁就简了。
13. 本文内容很好,如果再删繁就简就更好了。
14. 这部经过一番删繁就简的加工整理,情节显得更加精练了。
15. 朋友之交,宜得删繁就简。
16. 这便是删繁就简、婚事从俭的新俗,是一种新风象。
17. 因这种字笔画反复,后人删繁就简改成这个样子。
18. 海子忍无可忍,删繁就简,省略了所有俗套,直奔主题。
19. 人到中年,渐渐学会了减法人生,删繁就简,崇尚简约。
20. 活得简单才活得潇洒,他什么都能删繁就简。
21. 岁月行到秋深,一切都简单下来,成了光阴沉淀落定的一种删繁就简。
22. 文章要言简意赅,删繁就简,避免拖沓冗长,枯燥无味。
23. 对于那些繁文缛节我们还是删繁就简吧!
24. 公式化的流程明明可以删繁就简,何必掘出。
关于什么面大什么如下:方面大耳[fāng miàn dà ěr]释义:方脸盘,大耳朵。旧指富贵相。
什么面大什么成语
方面大耳[fāng miàn dà ěr]释义:方脸盘,大耳朵。旧指富贵相。出处:清·吴敬梓《儒林外史》第三回:“你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳。”
成语意思:方脸盘,大耳朵。旧指富贵相。成语拼音:fāng miàn dà ěr、成语声母:FMDE、成语年代:古代成语
用法分析:方面大耳作谓语、定语;用于人的长相。成语结构:联合式成语成语字数:四字成语、使用程度:一般成语、褒贬解析:中性成语、方面大耳的近义词:方头大耳
成语造句:
两人进屋坐下来说话时,李昂这会儿才仔细地打量了一下对方,身材笔直健硕,肩膀宽阔,方面大耳浓眉亮眼的,一脸的英气,一个长得十分俊朗有神的年轻人。
定睛一看,却见那半空跳下一将,身长百丈,面如冠玉方面大耳,眉心有竖眼,半开半合间神光四射。家住南城的老何方面大耳,红光满面,举止动作也很像一位成功人士。
你看大郎和四郎,一个个都是方面大耳的福相。方面大耳,声音洪亮、说话直奔主题没有玄而又玄的理论——从这些特点中,不少人在下意识地寻觅陈毅元帅的影子。造句网尽量原创和收集高质量句子,使您在造句的同时,还能学到有用的知识。
呼延告将军方面大耳,人长得相当的高大,估计不下一米九。而在尹志平的面前,一个四十多岁的中年道人,双眉斜飞,脸色红润,方面大耳,目光炯炯。
贾亮说着,按灭了还剩大半根的香烟,慌忙满脸堆笑的朝门口一个方面大耳的家伙迎了上去。如云居然亲自出门相迎,只见他大约三十出头年纪,身材微胖,方面大耳,一副天生笑脸,颇有佛相。
近似成语:
耳闻目睹:闻;听见;睹:看见。亲耳听见亲眼看到。耳提面命:不但当面告诉他;而且揪着他的耳朵向他讲。形容严厉而又恳切的教导。耳熟能详:听得多了;就可以说得详尽细致。耳熟:听熟了;详:细说。
耳濡目染:濡:音如;沾湿;染:沾染。耳朵经常听到;眼睛经常看到;不知不觉地受到影响。耳后生风:像耳后刮风一样。形容激烈、迅速运动时耳后根产生的感觉。
好了,关于“形容直奔主题的成语”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“形容直奔主题的成语”,并从我的解答中获得一些启示。
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