成语故事拨苗助长大全_成语故事拨苗助长大全及解释

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1.拔苗助长的故事和道理 拔苗助长的故事和道理简述

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6.拔苗助长的故事

拔苗助长的故事和道理 拔苗助长的故事和道理简述

       1、拔苗助长的成语故事

        在古代宋国(今商丘)，有个急性子的农民，总嫌田里的秧苗长得太慢。他成天围着那块田转悠，隔一会儿就蹲下去，用手丈量秧苗有没有长高，但秧苗好像总是那么高。用什么办法可以让苗长得快一些呢?他转啊想啊，终于想出一个办法：我把秧苗向上拔一拔，秧苗不就一下子长高了一大截吗?于是，他就动手把秧苗一棵一棵拔高。可是，还没有三天，秧苗全都死了。这个故事告诉我们，不要刻意去违反自然界的生长过程，否则必适得其反。后来也被用来比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。

        2、故事启示：

        人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性，才能把事情做好。反之，单凭自己的主观愿望去做，即使有善良的愿望，美好的动机，结果也只能是适得其反。

        客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理：欲速则不达。

成语拔苗助长的资料

       拔苗助长是历史故事。

       《拔苗助长》原文：

       宋国有个人忧虑他的禾苗不长高，就拔高了禾苗，一天下来十分疲劳地回到家，然后对他的家里人说：“今天太累了！我帮助禾苗长高了！”他儿子快步去到田里查看禾苗的情况，禾苗都已经枯萎了。

       天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。

扩展资料：

       拔苗助长启示：

       1、客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理："欲速则不达"。

       2、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性，才能把事情做好。反之，单凭自己的主观愿望去做，即使有善良的愿望，美好的动机，结果也只能是适得其反。

       事物运动是有规律的。规律是客观的。规律的存在和发生作用不以人们的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭，规律具有不可抗拒性。

       人们的行动一旦违背了规律的要求，就会受到规律的惩罚。蔑视客观规律，违背客观规律，不仅半不好事情，而且必然遭到失败。所以人们在想问题办事情的时候，必须按客观规律办事，坚持实事求是。

       百度百科-拔苗助长

       

成语故事,拔苗助长

       成语名称 揠苗助长

       汉语注音yà miáo zhù zhǎng [2]

       释义揠：拔起。把苗拔起，帮助其生长，比喻不管事物的发展规律，强求速成，反而把事情弄糟。也作“拔苗助长”。[3]

       成语示例

       1.揠苗助长，苦心极力，卒无所得也。（宋代吕本中《紫微杂说》）

       2.揠苗助长式的教育，是对学生个性的一种摧残。

       成语典故

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       原文

       宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予

       揠苗助长(2张)

        助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。

       天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（出自《孟子·公孙丑上》）

       译文

       有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来十分疲劳但很满足，回到家对他的家人说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后急忙到地里去看苗（的情况），然而苗都枯萎了。

       天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。

       解释

       ①[宋人有闵（mǐn）其苗之不长（zhǎng）而揠（yà）之者]宋国有个忧虑他的禾苗不长而去拔高禾苗的人。宋，国名，在今河南省商丘县一带；闵，同“悯”，担心，忧虑；揠，拔

       ②[芒芒然归]很疲劳地回到家里。芒芒然/茫茫然，疲劳的样子；归：回家

       ③[其人]他家里的人。

       ④[病矣]累极了。

       ⑤[其子趋而往视之]他的儿子赶快跑去看禾苗。趋，急行，跑；之，代词，它，代禾苗。

       ⑥[苗则槁（gǎo）矣]禾苗却枯死了。则，却；槁，枯槁，枯死。

       ⑦[天下之不助苗长者寡矣]意思是说，天下的人都希望自己的禾苗长得快些，不想帮助它生长的人是很少的，寡，少。

       ⑧[只想无益而舍之者]认为帮助禾苗生长没有好处而抛开禾苗（不管）的人。想，没想好处；舍，抛开不管。

       ⑨[不耘苗者也]那些不苗者也]那些不去锄草的人。耘，锄草。

       ⑩[非徒无益，而又害之]不但没有益处，反倒害了禾苗。非徒，不但，不只；之，代词，它，代禾苗。

       教材

       这则寓言被收入小学冀教版六年级下册第九课的寓言二则。

       这则寓言被收入沪教版初中同步课课精炼P61页。

       揠苗助长(2张)

       这则寓言被收入小学科教版六年级下册第十四课的寓言二则。

       这则寓言被收入小学苏教版三年级下册第二十四课的寓言两则。

       这则寓言被收入小学人教版二年级下册第二十七课的寓言两则。

       这则寓言的原文被小学教科版六年级下册第十四课的寓言两则收入。

       这则寓言的原文被初中苏教版一年级下册《全品作业本》收入。

       这则寓言的原文被初中人教版一年级上册《课堂练习册》收入

       这篇寓言被收入小学语文S版三年级下册第十一课的寓言两则。

       这则寓言的原文被初中语文扩展阅读BBS系列修订版收入。

       这则寓言的原文被新编中学古诗文读本收入。

       这则寓言的原文被收进文言文收录。

       成语故事：拔苗助长

       古时候有个人，希望自己田里的禾苗长的快点，天天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点也没有长高。他就在田边焦急的转来转去，自言自语的说：“我得想个办法帮他们长。“一天，他终于想到了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。当他回到家里时，一边喘气一边对儿子说：“今天可把我累坏了，力气没白费，禾苗都长了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事，跑到田里一看，发现禾苗都枯死了。[4-5]

       成语启示

       1、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性，才能把事情做好。反之，单凭自己的主观愿望去做，即使有善良的愿望，美好的动机，结果也只能是适得其反。

       2、客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理："欲速则不达。"

       作者介绍

       孟子（约公元前372～公元前289），名轲，字子舆，邹国（现山东省邹城市）人。有人认为邹国是鲁国的附属国，也有人说孟子是鲁国人。战国时期伟大的思想家、政治家、文学家、散文家，民主思想的先驱。儒家的主要代表之一，是儒家的思想主义流派。在政治上主张法先王、行仁政；在学说上推崇孔子，反对杨朱、墨翟。孟子相传为鲁国贵族孟孙氏的后裔。父名激，母邹氏。中国古代伟大的思想家，文学家（政治家）。战国时期儒家代表人物之一，孟子继承并发展了孔子的思想，被后世尊称为亚圣。其弟子将孟子的言行记录成《孟子》一书，属语录体散文集，是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写完成。他提倡仁政，提出“民贵君轻”的民本思想，游历于齐、宋、滕、魏、鲁等诸国，希望追随孔子推行自己的政治主张，前后历时二十多年。但孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”，而没有得到实行的机会。最后他退居讲学，和他的学生一起，“序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。

       词语辨析

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       用法作主语、谓语，也可作定语，含贬义

       结构连动式

       感情色彩贬义词

       近义词欲速不达

       同义词拔苗助长

       反义词顺其自然、循序渐进、放任自流。

       灯谜揠苗助长（打三字口语一） 谜底：贪快活

揠苗助长成语故事

       　宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。

       可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想办法帮助它们生长。”

       一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。

       他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：“今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。”

       他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。

       “拔苗助长”这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。

       这个成语来源于《孟子.公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠(ya)之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。

       《孟子》是一部儒家经典，记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。

拔苗助长的成语故事

孟轲借用这个故事，向他的学生们说明：违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。

       宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得办法帮助它们生长。”

       一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：“今天可把我累坏了!不过力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。”

       他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。

拔苗助长的故事

       拔苗助长的成语故事如下：

       宋国有一位农夫，希望自己田里的禾苗长的快点，于是天天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗一点也没有长高。有一天，他扛着锄头下田耕种，他围着田边走来走去，苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。忽然，他灵机一动，毫不犹豫的卷起裤腿就往水田里跳，把每一棵秧苗都拉高了一点。从中午一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。

       傍晚，农夫好不容易才完成了他自以为很聪明的杰作，得意洋洋的跑回家。一到家，农夫就迫不及待的对他的儿子说:“告诉你一件了不起的事，我今天想到一个好点子，让咱们田里的稻苗长高了不少。”他的儿子不明白是怎么回事，急忙跑到田里一看，发现自己家的禾苗都枯死了。拔苗助长这个成语告诉我们，做事情不能急于求成，不然反而会坏了事情。

       苗:禾苗;助:帮助;长:成长。把禾苗拔起一点，来帮助它成长。比喻违反自然规律发展的客观规律，急于求成，不加思考，反而把事情弄糟。也做堰苗助长。事物的发展、人的成长，都是循序渐进的，违背了这个规则不仅无益，反而有害。

       拔苗助长的故事

        古代宋国有一个农夫，是个急性子的人。他每天总是起早睡晚，辛勤地劳动，他盼着禾苗快快成长，今天去量量、明天又去量量，可是一天、两天、三天、五天，他总感到禾苗好像一点儿也未见长，心中十分着急。晚上躺在床上睡不着，他一直在想： 怎么能帮助禾苗长高呢？ 想着想着，想出办法了，于是美滋滋地睡着了。 第二天他早早起来，跑步到田地里，头顶着炎炎的烈日把禾苗一棵一棵地往上拔高。从早晨干到中午，又从中午拔到太阳快要落山，把田里的禾苗一棵棵全都拔了一遍，他干得精疲力竭，累得腰酸腿痛，可是，他心里非常高兴，以为这办法非常高明。 他拖着啤惫的双腿，摇摇晃晃回到家里，顾不得擦干身上的汗水，兴奋地告诉家人： “你们等着瞧，今年的庄稼，哪家也比不过我。” 妻子问他：“你有什么好办法？” 他骄傲地说：“今天我帮助禾苗快长，都往上拔了拔。” 他的儿子听了不明白是怎么回事，马上跑到田里去看，糟了，田里的禾苗全都枯萎了、死了。 人们根据这个故事，引申出“拔苗助长”这句成语，比喻不顾事物的本来规律，凭自己愿望做事，急于求成，反倒把事情办糟了。

       好了，今天关于“成语故事拨苗助长大全”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“成语故事拨苗助长大全”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。